Profil absolventa

Absolvent prvého stupňa študijného programu manažment má vedomosti, zručnosti a kompetencie v oblasti manažérskych disciplín. Poznaním základných a prierezových manažérskych procesov a ich aplikovaním v rôznych funkčných oblastiach organizácie, sa uplatní ako manažér nižšej a strednej úrovne riadenia bez ohľadu na veľkosť organizácie a charakter poskytovaných produktov. Má kompetencie samostatne analyzovať a riešiť problémy v meniacom sa prostredí, schopnosť plánovať, autonómne a zodpovedne sa rozhodovať, schopnosť myslieť strategicky a schopnosť vhodne a profesionálne prezentovať vlastné stanoviská. Je schopný analyzovať a vymedziť štruktúru a procesy systému riadenia organizácie, identifikovať v ňom nedostatky a navrhovať tvorivé riešenia na ich odstránenie. Absolvent pozná a vie aplikovať metódy plánovania a organizovania, vie dynamicky a flexibilne uplatniť vhodný štýl vedenia ľudí, pozná a vie aplikovať metódy a prostriedky kontroly. Vie aktívne vyhľadávať systematizovať a interpretovať relevantné finančné i nefinančné informácie. Rozhodnutia prijíma v kontexte finančnej a ekonomickej analýzy organizácie a analýzou externého aj interného prostredia dokáže syntetizovať a vo vzájomných súvislostiach aj identifikovať príčiny a dôsledky nedostatočnej výkonnosti organizácie a odhadovať jej vývoj v budúcnosti. Dokáže analyzovať ekonomické a manažérske aspekty jednotlivých činností organizácie, navrhovať a realizovať manažérske rozhodnutia. Pri rozhodovaní využíva informácie o procesoch organizácie a prácou s informačno- komunikačnými technológiami vie svoje rozhodnutia objektivizovať. Absolvent prvého stupňa študijného programu manažment získa dostatok teoretických vedomostí, zručností, kompetencií a praktických skúseností najmä z oblasti manažmentu, ekonomiky podniku,  podnikových financií a finančno-ekonomickej analýzy, manažmentu ľudských zdrojov, operačného manažmentu, marketingu, organizačných auditov a štatistiky. Na základe získaných vedomostí, schopností a zručností je z hľadiska osobnostnej a sociálnej zrelosti spoločensky zodpovedný, rešpektuje etické princípy, je schopný argumentovať, prezentovať a obhájiť svoje postoje a návrhy, pracovať v tíme a efektívne komunikovať. Získané poznanie a schopnosti mu umožnia podnikať a uplatniť sa aj ako fyzická či právnická osoba. Je schopný ďalej sa vzdelávať v druhom stupni štúdia v disciplínach, ktoré budú rozvíjať jeho kvalifikáciu.

Ciele vzdelávania

Ciele a výstupy vzdelávania sú uvedené podľa profilu absolventa a podľa informačného listu predmetu v štruktúre profilových predmetov, ktorými sa vedomosti, zručnosti a kompetencie dosahujú:

Ekonomika podniku

Vedomosti:

• Mať poznatky a znalosti o metódach plánovania a organizovania.
• Študent dokáže posúdiť stav majetku podniku, úroveň nákladov, výnosov a ich vývoj.

Zručnosti:

• Mať schopnosť aplikovať metódy plánovania a organizovania.
• Na základe poznatkov z predmetu študent dokáže posudzovať ekonomické procesy v rôznych typoch podnikov, a to najmä na nižších stupňoch riadenia,
• vie navrhnúť možnosti racionalizácie jednotlivých činností podniku. 

Kompetencie:

• Mať schopnosť aktívne vyhľadávať a interpretovať relevantné finančné i nefinančné informácie.
• Študent aplikuje získané vedomosti na konkrétnom type podnikateľského subjektu (FO alebo PO). Hodnotí ekonomickú situáciu podniku na základe vývoja nákladov, výnosov a výsledku hospodárenia podľa jednotlivých oblastí činnosti podniku.
• Aplikuje analytické myslenie pri posudzovaní efektívnosti realizovaných činností podniku a činností v oblasti výroby, investícií, nákupu a predaja, ako aj pri posudzovaní vhodného počtu zamestnancov podniku
• Hodnotí vplyv realizácie jednotlivých aktivít na ekonomickú situáciu podniku.

Manažment

Vedomosti:

• Mať vedomosti v oblasti manažérskych disciplín.
• Mať poznatky o metódach a prostriedkoch kontroly.
• Poznať základné a prierezové manažérske procesy.
• Študent chápe postavenie manažmentu v systéme spoločenských a ekonomických vied.
• Je schopný identifikovať a charakterizovať význam jednotlivých vývojových etáp a škôl manažmentu.

Zručnosti:

• Mať zručnosti v oblasti manažérskych disciplín.
• Schopnosť aplikovať metódy a prostriedky kontroly.
• Schopnosť aplikovať základné a prierezové manažérske procesy v rôznych funkčných oblastiach organizácie.
• Študent zvláda prácu s informačnými zdrojmi domácej a zahraničnej literatúry.
• Dokáže vytvoriť predpoklady pre aktívnu participáciu riadených subjektov na dosiahnutí stanovených cieľov.

Kompetencie:

• Mať kompetencie v oblasti manažérskych disciplín.
• Mať schopnosť identifikovať nedostatky systému riadenia organizácie a navrhovať tvorivé riešenia na ich odstránenie.
• Študent využíva získané teoretické poznatky pri riešení konkrétnych situácií v práci manažéra.
• Analyzuje kritériá viacerých alternatív a tvorivo aplikuje rozhodovacie metódy. Hodnotí dopad vybratých metód riadenia na efektívnu činnosť organizácie.

Štatistika

Vedomosti:

• Študent dokáže interpretovať výsledky štatistických analýz vzhľadom na špecifiká skúmaného problému.
• Dokáže vyhodnotiť správnosť záverov vyvodených zo štatistickej analýzy dát.

Zručnosti:

• Študent je schopný verifikovať hypotézy o sociálno-ekonomických javoch.
• Je schopný aplikovať metódy regresnej analýzy na modelovanie vzájomného vzťahu dvoch alebo viacerých ekonomických veličín.
• Vie posúdiť mieru vzájomného vzťahu sociálno-ekonomických javov pomocou metód korelačnej analýzy.

Kompetencie:

• Pri rozhodovaní využívať informácie o procesoch organizácie a prácou s informačno-komunikačnými technológiami svoje rozhodnutia objektivizovať.
• Študent dokáže použiť metódy deskriptívnej štatistiky pre opis aktuálneho stavu ekonomického prostredia.

Prípadové štúdie z manažmentu

Vedomosti:

• Študent dokáže vytvoriť predpoklady pre aktívnu participáciu riadených subjektov na dosiahnutí stanovených cieľov.

Zručnosti:

• Mať schopnosť myslieť strategicky.
• Mať schopnosť vhodne a profesionálne prezentovať vlastné stanoviská.
• Študent je schopný  identifikovať  a charakterizovať  problém v konkrétnej aplikácii poznatkov manažmentu.
• Zvláda prácu s informačnými zdrojmi.
• Využíva získané teoretické poznatky pri riešení konkrétnych situácií v práci manažéra.
• Študent vytvorí vlastnú problémovú situáciu z reálnej praxe organizácie.

Kompetencie:

• Je kompetentný prezentovať a obhájiť svoje postoje a návrhy.
• Analyzuje kritériá viacerých alternatív a tvorivo aplikuje rozhodovacie metódy pri hľadaní optimálneho riešenia.
• Hodnotí dopad vybratých metód riadenia na činnosť organizácie.

Podnikové financie

Vedomosti:

• Na základe získaných poznatkov študent dokáže z rôznych zdrojov vyhľadávať, analyzovať a spracúvať informácie týkajúce sa získavania finančných zdrojov a ich efektívnej alokácie v podniku.
• Je schopný identifikovať výhody a nevýhody rôznych zdrojov financovania konkrétnych podnikateľských potrieb.

Zručnosti:

• Schopnosť plánovať, autonómne a zodpovedne sa rozhodovať.
• Študent aplikuje získané teoretické poznatky v konkrétnych praktických situáciách v rámci rozhodovania o voľbe vhodných zdrojov financovania.
• Hodnotí dostupné možnosti financovania a na základe toho je schopný zvoliť najefektívnejšiu alternatívu v danej konkrétnej situácii  podniku  a  svoje  rozhodnutie  primerane  prezentovať  a zdôvodniť.
• Vytvorí odpisové plány, umorovacie plány úverov, spracuje analýzu možností financovania konkrétnej podnikateľskej potreby s využitím konceptu časovej hodnoty peňazí a konečný návrh financovania.
• Spracuje analýzu ekonomickej efektívnosti a rizikovosti investičných projektov a analýzu alokácie zdrojov do obežného majetku.

Kompetencie:

• Mať schopnosť systematizovať a interpretovať relevantné finančné informácie.
• Študent dokáže kriticky posúdiť a porovnať alternatívy investovania kapitálu do jednotlivých zložiek dlhodobého a obežného majetku.

Manažment ľudských zdrojov

Vedomosti:

• Študent na základe získaných poznatkov dokáže vyhľadávať, spracúvať a analyzovať informácie o personálnej práci z rôznych zdrojov.

Zručnosti:

• Mať zručnosť dynamicky a flexibilne uplatniť vhodný štýl vedenia ľudí.
• Študent aplikuje kritickú analýzu pri hodnotení personálnych činností a konfrontuje teóriu manažmentu ľudských zdrojov s výsledkami sociologického opytovania v praxi.
• Vytvorí základné formuláre analýzy práce, hodnotenia zamestnancov, plánu kariéry.

Kompetencie:

• Je kompetentný efektívne komunikovať.
• Študent strategicky reaguje na nové situácie a systém personálnej práce v organizácii vníma variantne, flexibilne a tvorivo.
• Je schopný viesť prijímacie konanie uchádzačov o zamestnanie.
• Hodnotí svoj ľudský potenciál a predpoklady pre uplatniteľnosť na trhu práce a ďalší rozvoj.

Manažment výroby

Vedomosti:

• Študent vníma kontext operačného manažmentu a jeho nadväznosti na stratégiu podniku.
• Je schopný porozumieť manažmentu výroby ako súčasti operačného manažmentu a jeho zaradeniu do systému riadeniu podniku.

Zručnosti:

• Dokáže analyzovať ekonomické a manažérske aspekty jednotlivých činností organizácie, navrhovať a realizovať manažérske rozhodnutia.
• Študent analyzuje časový priebeh výrobného procesu aplikáciou vybraných metód časovej analýzy.
• Rieši priestorovú štruktúru výrobného procesu.
• Aplikuje postup tvorby výrobného programu. 

Kompetencie:

• Z hľadiska osobnostnej a sociálnej zrelosti byť spoločensky zodpovedný.
• Študent v procese výroby uplatňuje operatívne plánovanie.
• Identifikuje možnosti neustáleho zdokonaľovania výrobného procesu a obslužných procesov výroby.

Prípadové štúdie z manažmentu ľudských zdrojov

Vedomosti:

• Študent je schopný  identifikovať  a charakterizovať  problém v konkrétnej aplikácii poznatkov manažmentu ľudských zdrojov.

Zručnosti:

• Zručnosť pracovať v tíme.
• Študent využíva získané teoretické poznatky pri riešení konkrétnych situácií v práci manažéra ľudských zdrojov.
• Hodnotí dopad vybratých metód riadenia na efektívnu činnosť organizácie.

Kompetencie:

• Schopnosť argumentovať, prezentovať  a  obhájiť  svoje  postoje a návrhy.
• Študent zvláda prácu s informačnými zdrojmi.
• Analyzuje kritériá viacerých alternatív a tvorivo aplikuje rozhodovacie metódy pri hľadaní optimálneho riešenia.
• Dokáže vytvoriť predpoklady pre aktívnu participáciu riadených subjektov na dosiahnutí stanovených cieľov.
• Vytvorí vlastnú problémovú situáciu z reálnej podnikovej praxe.

Marketing

Vedomosti:

• Študent si osvojí základné pojmy, princípy a možnosti využitia marketingu.
• Pochopí podstatu a obsah nástrojov marketingového mixu v nadväznosti na cieľový trh.

Zručnosti:

• Študent  získa  zručnosti  pre  aplikáciu  marketingových  aktivít  v podniku.
• Dokáže analyzovať marketingové prostredie podniku pomocou vybraných metód a nástrojov.

Kompetencie:

• Má kompetencie samostatne analyzovať a riešiť problémy v meniacom sa prostredí.
• Študent aplikuje kritický a tvorivý prístup a tímovú prácu pri tvorbe seminárnej práce.
• Je schopný riešiť základné marketingové problémy a prezentovať navrhnuté riešenia.

Finančno-ekonomická analýza podniku 1

Vedomosti:

• Študent na základe získaných poznatkov dokáže vysvetliť obsah finančno-ekonomickej analýzy podniku (ďalej FEAP), objasniť význam a úlohu FEAP v procese riadenia podniku a zvládnuť metodologický aparát použiteľný vo FEAP.

Zručnosti:

• Rozhodnutia prijíma v kontexte finančnej a ekonomickej analýzy organizácie a analýzou externého aj interného prostredia dokáže syntetizovať a vo vzájomných súvislostiach aj identifikovať príčiny a dôsledky nedostatočnej výkonnosti organizácie a odhadovať jej vývoj v budúcnosti.
• Študent je schopný zhodnotiť celkovú finančnú situáciu podniku, aplikovať obsah, postup a metódy finančnej analýzy na riešenie konkrétnych úloh v podniku a vysvetliť využitie výsledkov finančnej analýzy v procese riadenia podniku.
• Dokáže vypracovať analýzu súhrnných i parciálnych kvantitatívnych výsledkov činnosti podniku, aplikovať pri analýze základné matematicko-štatistické metódy a ekonomicko-matematické modely a objasniť využitie výsledkov analýzy v podnikovej praxi.
• Je schopný vypracovať analýzu základných podnikových produkčných faktorov, zvládnuť obsah, postup a metódy analýzy základných podnikových produkčných faktorov a ekonomicky interpretovať dosiahnuté výsledky.

Kompetencie:

• Študent dokáže zhodnotiť postavenie podniku na trhu, aplikovať obsah, postup a metódy analýzy postavenia podniku na trhu na riešenie konkrétnych úloh a vysvetliť využitie výsledkov analýzy v procese riadenia podniku.

Manažérska diagnostika

Vedomosti:

• Študent pozná zásady organizačného auditu.
• Využíva získané teoretické poznatky pri definovaní kritérií auditu.
• Pozná orientáciu systému riadenia. 

Zručnosti:

• Schopnosť analyzovať a vymedziť štruktúru a procesy systému riadenia organizácie.
• Študent vie na základe komparácie s referenčnými kritériami auditu identifikovať inovačný potenciál.

Kompetencie:

• Študent je schopný realizovať audit vybranej podnikovej oblasti.
• Dokáže realizovať audit obsahu vybraných podnikových činností.
• Vytvorí referenčné kritériá auditu podľa základných manažérskych funkcií (plánovanie, organizovanie, vedenie ľudí, kontrolovanie).

Ciele a výstupy vzdelávania sú uvedené v prílohe č. 13 smernice UMB č. 1/2021 s názvom Ciele a výstupy vzdelávania.

Bakalársky študijný program manažment pripravuje študentov na profesionálnu kariéru. Študijný program je koncipovaný tak, aby absolvent študijného programu manažment nadobudol vedomosti, zručnosti a kompetencie v oblasti manažérskych disciplín. Poznaním základných a prierezových manažérskych procesov a ich aplikovaním v rôznych funkčných oblastiach organizácie, sa uplatní ako manažér nižšej a strednej úrovne riadenia bez ohľadu na veľkosť organizácie a charakter poskytovaných produktov. Absolvent študijného programu manažment je pripravený aj na možnosť samostatného podnikania, založiť si vlastný podnik a ho riadiť. Vychádzajúc z obsahu predloženého študijného programu možno identifikovať zoznam odborných kvalifikácií, ktoré vychádzajú z úrovne Slovenského kvalifikačného rámca (úroveň 6) a zoznam povolaní, ktoré sú súčasťou Národnej sústavy povolaní. Ide predovšetkým o:

• Špecialista podnikový ekonóm

Kód kvalifikácie: U2411011-01030 SK ISCO-08: 2411011

https://www.kvalifikacie.sk/karta-kvalifikacie/1030

• Manažér v oblasti marketingu

Kód kvalifikácie: C1221002-00711 SK ISCO-08: 1221002

https://www.kvalifikacie.sk/karta-kvalifikacie/711

• Manažér pre výrobné kooperácie

Kód kvalifikácie: C3339007-01266 SK ISCO-08: 3339007

https://www.kvalifikacie.sk/karta-kvalifikacie/1266

• Riadiaci pracovník personálnej administratívy a zamestnaneckých vzťahov

Kód kvalifikácie: U1212005-01003 SK ISCO-08: 1212005

https://www.kvalifikacie.sk/karta-kvalifikacie/1003

• Špecialista plánovania výroby

Kód kvalifikácie: 496560/2 SK ISCO-08: 2141045

https://www.sustavapovolani.sk/karta_zamestnania-496560

• Asistent audítora

Kód kvalifikácie: U3313005-01307 SK ISCO-08: 2411999

https://www.kvalifikacie.sk/karta-kvalifikacie/1307

Študijný program manažment je koncipovaný s ohľadom na možnosti budúceho vývoja trhu práce a predovšetkým kvalifikácií a povolania a do skončenia prvých absolventov môžu vzniknúť nové kvalifikácie a povolenia  a niektoré z vyššie uvedených môžu zaniknúť alebo zmeniť požiadavky na kvalifikačný štandard. Úlohou univerzity je byť pripravený aj na tento možný trend a flexibilne naň reagovať.

Uplatniteľnosť absolventov je rozdelená do troch častí:

1.   Teoretická uplatniteľnosť absolventov daná povolaniami, na ktoré je absolvent štúdia pripravený:

• Špecialista podnikový ekonóm
• Manažér v oblasti marketingu
• Manažér veľkoobchodnej prevádzky
• Manažér pre výrobné kooperácie
• Riadiaci pracovník personálnej administratívy a zamestnaneckých vzťahov
• Riadiaci pracovník v strojárskej výrobe
• Asistent audítora

2.   Všeobecné výsledky zamestnanosti absolventov študijného programu z verejne dostupných zdrojov

Informácie o uplatniteľnosti absolventov ŠP manažment sú uvádzané na webovej stránke: https://www.ef.umb.sk/katedry/institut-manazerskych-systemov-poprad/absolventi/

Najnovšie údaje prezentované na tomto webovom portáli sú za akademický rok 2018/2019. Na základe analýzy uplatniteľnosti sú výsledky nasledovné: V roku 2019 úspešne ukončilo štúdium 24 absolventov študijného programu manažment. Z tohto počtu 63 % absolventov 1. stupňa pokračovalo vo svojom štúdiu na 2. stupni. Ďalších 21 % absolventov sa zamestnalo a 8  % absolventov pôsobí ako samostatne zárobkovo činné osoby. Všetci absolventi pracovali vo vyštudovanom odbore vzdelania. Žiadni absolventi študijného programu manažment neboli zamestnaní len na dohodu alebo nezamestnaní.

3.   Hodnotenie uplatniteľnosti absolventmi

Uplatniteľnosť absolventov sa taktiež hodnotí prostredníctvom získavania relevantnej spätnej väzby od absolventov v súlade  so smernicou UMB  č. 2/2022 (odkaz).

Na základe hodnotenia kvality vzdelávania absolventov sa v čase od 27.1.2022 do 1.2.2022 realizovala anketa vo výberovom súbore absolventov. Oslovení boli všetci absolventi ŠP manažment od začiatku jeho realizácie. Ankety sa zúčastnilo 29 absolventov, pričom 26 z nich uviedlo, že pokračujú v štúdiu na Ekonomickej fakulte UMB. Dvaja študenti pokračovali v štúdiu na inej vysokej škole a dvaja nepokračovali v štúdiu, keďže sa zamestnali. Zároveň 12 absolventov momentálne popri štúdiu pracuje. Výsledky vo vzťahu k uplatniteľnosti sú takéto:

• Učitelia študijného programu majú záujem o spoluprácu s absolventom: 87,01 %
• Absolvovanie študijného programu je vhodné odporúčať aj ďalším uchádzačom: 96,50 %

Za úspešných absolventoch sa ako zainteresované strany, ktoré participujú na príprave študijného programu, podieľajú:

•  Ing. Monika Hotáková, PhD.

Medzi ďalších úspešných absolventov študijného programu uvádzame:

Akademický rok 2018/2019

Bc. Ján Gardoš, obchodný koordinátor výrobnej prevádzky, NIDEC Global - Appliances

Akademický rok 2019/2020

Bc. Marek Polubňák, team leader, NIDEC Global - Appliances

Akademický rok 2020/2021

Bc. Veronika Rusinová, ekonóm - účtovník

Ing. Viera Kernová, špecialista riadenia rizík vo VÚB, a. s., Bratislava a projektový špecialista pre start-up DataPoint s.r.o., Bratislava

TATRAVAGÓNKA a.s. Poprad, Štefánikova 887/53, 058 01 Poprad, Ing. Monika Hotáková, PhD. (projektový manažér)

Pravidlá na utváranie študijných plánov v študijnom programe sú z hľadiska ich vymedzenia definované v Smernici UMB č. 1/2021 Vytváranie, úprava a schvaľovanie študijných programov a podávanie žiadostí Slovenskej akreditačnej agentúre pre vysoké školstvo a to v súlade ECTS Users' Guide 2015 a zákonom č. 131/2022 Z. z. o vysokých školách.

Pravidlá na utváranie študijných plánov v študijnom programe programov sú taktiež definované v Študijnom poriadku Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici (odkaz) a v Študijnom poriadku Ekonomickej fakulty UMB (odkaz).

Pri tvorbe odporúčaného študijného plánu boli okrem uvedených dokumentov zohľadnené aj nasledovné pravidlá:

• kreditové ohodnotenie predmetov sa odvíja od časovej náročnosti práce študenta spravidla v rozsahu 1800 hodín za akademicky rok v dennej forme štúdia vrátane samostatného štúdia a samostatnej tvorivej činnosti, čo predstavuje v priemere 30 hodín/1 kredit,
• pridelená kreditová dotácia odráža časovú záťaž študenta potrebnú pre nadobudnutie predpísaných výsledkov vzdelávania,
• časová a obsahová následnosť predmetov v odporúčanom študijnom pláne je stanovená tak, aby jeho absolvovaním študent dosiahol požadované vedomosti, zručnosti a kompetencie,
• profilové predmety sú vymedzené len zo skupiny povinných predmetov tak, aby absolvent nadobudol počas svojho štúdia všetky požadované vedomosti, zručnosti a kompetencie charakterizované v cieľoch vzdelávania.

Odporúčané študijné plány sú taktiež súčasťou Sprievodcu štúdiom, ktorý je zverejnený na webovom sídle fakulty (odkaz). Odporúčaný študijný plán obsahuje názvy povinných predmetov, povinne voliteľných predmetov, kreditovú dotáciu predmetu, základné vzdelávacie činnosti a ich výmeru  v hodinách,  odporúčaný  semester,  záťaž študenta v hodinách a vyučujúcich predmetu. Všetky informačné listy predmetov obsahujú ciele a výstupy vzdelávania, identifikačné údaje o predmete, pravidlá priebežného a záverečného hodnotenia predmetu, literatúru, rozdelenie časovej záťaže medzi metódy a vzdelávacie činnosti. Informačné listy sú dostupné v akademickom informačnom systéme AiS2. UPOZORNENIE: AiS2 je prístupný len pre študentov a učiteľov s prideleným prístupovým menom a heslom. V procese zosúlaďovania študijného programu so štandardmi Slovenskej akreditačnej agentúry pre vysoké školstvo sú informačné listy a odporúčaný študijný plán súčasťou interného akreditačného spisu.

Odporúčaný študijný plán obsahuje názvy povinných predmetov, povinne voliteľných predmetov, kreditovú dotáciu predmetu, základné vzdelávacie činnosti a ich výmeru v hodinách, odporúčaný semester, záťaž študenta v hodinách a vyučujúcich predmetu. V študijnom pláne sú osobitne (tučným písmom) vyznačené profilové predmety. Výstupy vzdelávania, pravidlá ich hodnotenia, vzdelávacie činnosti, metódy výučby, osnova, pracovné zaťaženie študenta sú súčasťou informačných listov predmetu.

Informačné listy predmetov sú prílohou interného akreditačného spisu , sú dostupné v akademickom informačnom systéme AIS2 a sú verejne dostupné na webovom sídle fakulty: odkaz

Štátna skúška pozostáva z obhajoby bakalárskej práce. Téma bakalárskej práce musí nadväzovať na profil absolventa. Podmienkou pripustenia študenta k štátnej skúške je úspešné absolvovanie všetkých povinných predmetov a stanoveného počtu povinne voliteľných predmetov a výberových predmetov. Podmienky na riadne skončenie štúdia a ďalšie pravidlá upravujúce prerušenie štúdia, individuálny študijný plán sú definované v Študijnom poriadku UMB (odkaz).

Podmienky absolvovania jednotlivých častí študijného programu a postup študenta v študijnom programe

Počet kreditov za povinné predmety potrebných na riadne skončenie štúdia/ukončenie časti štúdia

137 (z toho 10 za Bakalársku prácu s obhajobou)

Počet kreditov za povinne voliteľné predmety potrebných na riadne skončenie štúdia/ukončenie časti štúdia

28

Počet kreditov za výberové predmety potrebných na riadne skončenie štúdia/ukončenie časti štúdia

15

Počet kreditov za záverečnú prácu a obhajobu záverečnej práce potrebných na riadne skončenie štúdia

10

Študijný program manažment má stanovené a vopred zverejnené pravidlá, kritériá a metódy hodnotenia študijných výsledkov. Pravidlá pre overovanie výstupov vzdelávania a hodnotenie študentov a možnosti opravných postupov sú definované v Študijnom poriadku UMB v čl. 14 (odkaz).

Metódy verifikácie dosahovania výstupov vzdelávania, kritéria a podmienky absolvovania predmetu sú uvedené v informačných listoch predmetov študijného programu. Študenti sú hodnotení priebežne, pričom sa sleduje osvojovanie vedomostí získaných prostredníctvom všetkých foriem výučby a samostatného štúdia a sleduje sa aj úroveň vypracovania zadaných prác. Dosiahnutá úroveň vedomostí a zručností sa hodnotí na základe vopred stanovených kritérií zadávaním kontrolných otázok, testov, konkrétnych študijných úloh, písomných prác a pod. Náročnosť kritérií je podmienená výškou priradeného kreditu vyjadrujúceho záťaž študenta a podmienok na absolvovanie predmetu. Výsledky priebežného hodnotenia sú dôležitou súčasťou hodnotenia z predmetov, ak je takýto typ hodnotenia definovaný v podmienkach ukončenia predmetu. Skúškami sa overujú vedomosti študentov z vyučovaného predmetu a schopnosť tvorivo uplatňovať teoretické poznatky pri riešení praktických úloh. Skúšky môžu byť ústne, písomné, prípadne kombinované. Skúšky a opravné skúšky konajú študenti spravidla u profesorov, docentov a odborných asistentov, ktorí zabezpečovali vzdelávací proces. Požiadavky na jednotlivé časti hodnotenia oznámi vyučujúci študentom na začiatku výučby daného predmetu v prvom výučbovom  týždni a sú zverejnené v informačnom liste predmetu v Akademickom informačnom systéme AiS2 a na výučbovom portáli LMS Moodle počas celého akademického roka. Záverečné hodnotenie sa uskutočňuje v období na skončenie študijných povinností. Riadne a opravné termíny sú s dostatočným časovým predstihom zverejnené v akademickom informačnom systéme AiS2. (UPOZORNENIE: AiS2 a LMS Moodle je prístupný len pre študentov a učiteľov s prideleným prístupovým menom a heslom). Výsledky verifikácie a hodnotenia študentov sú zverejnené študentovi v akademickom informačnom systéme. Na požiadanie študenta je učiteľ povinný poskytnúť študentovi spätnú väzbu k výsledku hodnotenia. Možnosti opravných postupov voči hodnoteniu sú definované v študijnom poriadku UMB čl.14, čl. 27 (odkaz) a v smernici o vybavovaní sťažností (odkaz). Okrem toho sa študenti môžu obrátiť na študijného poradcu, na vedúceho inštitútu, na osobu zodpovednú za študijný program alebo na prodekanku pre pedagogickú činnosť, ktorí sú povinní sa zaoberať každým podnetom.

Podmienky uznávania štúdia, alebo časti štúdia sú definované: v Študijnom poriadku UMB v čl. 7, čl. 16, čl. 17 (odkaz).

Zoznam tém obhajovaných záverečných prác v predchádzajúcom akademickom roku je zverejnený na stránke https://www.ef.umb.sk/student/akreditovane-studijne-programy/bakalarske-studijne-programy-bc/manazment-externa/ucitelia-studijneho-programu/.

Pravidlá pri zadávaní, spracovaní, oponovaní, obhajobe a hodnotení záverečných prác v študijnom programe:

Pravidlá týkajúce sa záverečných prác sú definované v Smernici č. 2/2021 Úprava písomných vysokoškolských prác, záverečných prác a habilitačných prác (odkaz), v Študijnom poriadku UMB v čl. 14, čl. 22 a čl. 36 (odkaz) . Organizačné usmernenia týkajúce sa obhajoby bakalárskej práce sú uvedené na webovom sídle pracoviska v časti Oznamy pracoviska (odkaz). Každý učiteľ študijného programu navrhuje témy len v rámci povinných a povinne voliteľných predmetov, ktoré zabezpečuje. Téma bakalárskej práce by mala byť dostatočne konkrétna na to, aby indikovala jej obsah a hlavný cieľ.

Možnosti a postupy účasti na mobilitách študentov:

Podpora individuálnych mobilít študentov je jednou zo strategických priorít UMB v oblasti internacionalizácie. Uvedená priorita je podrobne rozpracovaná v dokumente Stratégia internacionalizácie dostupné na webovej stránke UMB (odkaz) a v Smernici č. 4/2025 o mobilitách Erasmus+ na UMB (odkaz). Informácie o mobilitách v zahraničí sú v súčasnosti zverejnené na webovej stránke EF UMB (odkaz) v slovenskom jazyku a anglickom jazyku (odkaz).

Pravidlá dodržiavania akademickej etiky a vyvodzovania dôsledkov:

Na dodržiavaní akademickej etiky sa kladie dôraz počas celého štúdia. Univerzita Mateja Bela v Banskej Bystrici má vypracovaný a zverejnený Etický kódex študenta a Ekonomická fakulta má tiež vytvorený vlastný Etický kódex študenta EF UMB. Oba dokumenty sú verejne dostupné v plnom znení na webovom sídle umb.sk a ef.umb.sk. Študenti sú kontinuálne oboznamovaní so zásadami a pravidlami dodržovania akademickej etiky, a to v prvom roku štúdia v rámci predmetu Úvod do štúdia na vysokej škole, pri zadávaní seminárnych prác a projektov, v rámci Seminára k bakalárskej práci a prostredníctvom príslušných ročníkových vedúcich. Vyučujúci dôsledne preverujú pôvodnosť predloženej seminárnej práce, vypracovanej štúdie alebo projektu. Podľa Študijného poriadku UMB čl. 2 ods. 10 a 11, pri nedodržaní akademickej etiky a pri podvádzaní pri vykonávaní študijnej povinnosti môže byť podaný podnet na disciplinárne konanie. Disciplinárne priestupky rieši Disciplinárna komisia UMB, jej postavenie a činnosť upravuje Disciplinárny a rokovací poriadok disciplinárnej komisie UMB v Banskej Bystrici pre študentov (odkaz).

Na UMB je ustanovená Etická komisia, ktorá rieši otázky a problémy týkajúce sa dodržiavania akademickej etiky zo strany zamestnancov aj študentov. Relevantné informácie súvisiace s Etickou komisiou a jej pôsobnosťou sú zverejnené a webovom sídle univerzity (odkaz).

Súčasne má Univerzita Mateja Bela vypracovaný Rámec zodpovedného využívania umelej inteligencie na UMB, ktorého cieľom je, aby študenti a pedagógovia používali AI zodpovedne, eticky a v súlade so základnými hodnotami UMB (odkaz).

Postupy aplikovateľné pre študentov so špeciálnymi potrebami:

Univerzita a jej súčasti  poskytujú uchádzačom a študentom so špecifickými potrebami primerané úpravy a podporné služby a vytvárajú prostredie na vyrovnávanie príležitostí  študovať  na  UMB.  Postupy  pre  uchádzačov  a študentov so špecifickými potrebami sú uvedené v Sprievodcovi štúdia pre študentov so špecifickými potrebami na UMB a ďalšími zverejnenými pokynmi na webovom sídle univerzity (odkaz).

Na EF UMB je ustanovená funkcia koordinátora pre prácu so študentmi so špecifickými potrebami, ktorý poskytuje podporu týmto študentom pri ich adaptovaní sa na vysokoškolské prostredie ako aj pri riešení rôznych situácii súvisiacich so štúdiom (odkaz).

Postupy podávania podnetov a odvolaní zo strany študenta:

Postupy pri podávaní podnetov a odvolaní zo strany študentov sú definované v Smernici o vybavovaní sťažností (odkaz).

Informačné listy predmetov sú dostupné v akademickom informačnom systéme AiS2 (UPOZORNENIE: AiS2 je prístupný len študentom a zamestnancom s prideleným menom a heslom) a sú verejne dostupné na webovom sídle fakulty (odkaz).

Povinné predmety:

1.     Ekonomika podniku

2.     Informatika

3.     Mikroekonómia

4.     I. Cudzí odborný jazyk 1

5.     I. Cudzí odborný jazyk 2

6.     Matematika

7.     Manažment

8.     Manažérska psychológia

9.     Makroekonómia

10.  Štatistika

11.  Prípadové štúdie z manažmentu

12.  Podnikové financie

13.  Manažment ľudských zdrojov

14.  Manažment výroby

15.  Prípadové štúdie z manažmentu ľudských zdrojov

16.  Právo

17.  Marketing

18.  Finančno-ekonomická analýza podniku 1

19.  Účtovníctvo 1

20.  Podnikové informačné systémy

21.  Seminár k bakalárskej práci

22.  Manažérska diagnostika

23.  Manažérska komunikácia

24.  Bakalárska práca s obhajobou

Povinné voliteľné predmety:

1.     Spoločenský protokol

2.     Nákladový kontroling

3.     I. Cudzí odborný jazyk 3

4.     I. Cudzí odborný jazyk 4

5.     I. Cudzí odborný jazyk 5

6.     Financie a mena

7.     Medzinárodné ekonomické vzťahy

8.     Sociológia v manažérskej praxi

9.     Podnikanie v malých a stredných podnikoch

10.  Databázové systémy

11.  Filozofia

12.  Prípadové štúdie z marketing

13.  Politológia

Aktuálny harmonogram akademického roka

Harmonogram aktuálneho akademického roka je dostupný na webovom sídle fakulty Harmonogram akademického roka | Študent | Ekonomická fakulta, Univerzita Mateja Bela (umb.sk)

Aktuálny rozvrh

Aktuálny rozvrh je prístupný cez akademický informačný systém AiS2. (UPOZORNENIE: AiS2 je dostupný len študentom a zamestnancom s prideleným prístupovým menom a heslom).

doc. Ing. Lenka Veselovská, PhD.

Inštitút manažérskych systémov EF UMB Dlhé hony 5766/16, 058 01 Poprad

E-mail: [email protected]

Kontakt: https://www.ef.umb.sk/lveselovska3/

Centrálny register zamestnancov:

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/26516

Ekonomika podniku

doc. Ing. Vladimír Hiadlovský, PhD.

Inštitút manažérskych systémov EF UMB Dlhé hony 5766/16, 058 01 Poprad

E-mail: [email protected]

Kontakt: https://www.ef.umb.sk/vhiadlovsky/

Centrálny register zamestnancov: https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11239

Manažment

doc. Ing. Lenka Veselovská, PhD.

Inštitút manažérskych systémov EF UMB Dlhé hony 5766/16, 058 01 Poprad

E-mail: [email protected]

Kontakt: https://www.ef.umb.sk/lveselovska3/

Centrálny register zamestnancov: https://www.portalvs.sk/regzam/detail/26516

Marketing

Ing. Lucia Bartková, PhD. (na funkcii docenta od 1.4.2022) Inštitút manažérskych systémov EF UMB

Dlhé hony 5766/16, 058 01 Poprad E-mail: [email protected]

Kontakt:https://www.ef.umb.sk/lbartkova3/

Centrálny register zamestnancov: https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11600

Štatistika

doc. Ing. Lenka Veselovská, PhD.

Inštitút manažérskych systémov EF UMB Dlhé hony 7666/16, 058 01 Poprad

E-mail: [email protected]

Kontakt: https://www.ef.umb.sk/lveselovska3/

Centrálny register zamestnancov: https://www.portalvs.sk/regzam/detail/26516

Prípadové štúdie z manažmentu

doc. Ing. Lenka Veselovská, PhD.

Inštitút manažérskych systémov EF UMB Dlhé hony 5766/16, 058 01 Poprad

E-mail: [email protected]

Kontakt: https://www.ef.umb.sk/lveselovska3/

Centrálny register zamestnancov: https://www.portalvs.sk/regzam/detail/26516

Podnikové financie:

doc. Ing. Vladimír Hiadlovský, PhD.

Inštitút manažérskych systémov EF UMB Dlhé hony 5766/16, 058 01 Poprad

E-mail: [email protected]

Kontakt: https://www.ef.umb.sk/vhiadlovsky/

Centrálny register zamestnancov: https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11239

Manažment ľudských zdrojov

Ing. Lucia Bartková, PhD. (na funkcii docenta od 1.4.2022) Inštitút manažérskych systémov EF UMB

Dlhé hony 5766/16, 058 01 Poprad E-mail: [email protected]

Kontakt: https://www.ef.umb.sk/lbartkova3/

Centrálny register zamestnancov: https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11600

Prípadové štúdie z manažmentu ľudských zdrojov

Ing. Lucia Bartková, PhD. (na funkcii docenta od 1.4.2022) Inštitút manažérskych systémov EF UMB

Dlhé hony 5766/16, 058 01 Poprad E-mail: [email protected]

Kontakt: https://www.ef.umb.sk/lbartkova3/

Centrálny register zamestnancov: https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11600

Manažérska diagnostika

prof. Ing. Ján Závadský, PhD.

Inštitút manažérskych systémov EF UMB Dlhé hony 5766/16, 058 01 Poprad

E-mail: [email protected]

Kontakt: https://www.ef.umb.sk/jzavadsky/

Centrálny register zamestnancov: https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11528

Manažment výroby

doc. Ing. Zuzana Závadská, PhD.

Inštitút manažérskych systémov EF UMB Dlhé hony 5766/16, 058 01 Poprad

E-mail: [email protected]

Kontakt: https://www.ef.umb.sk/zuzavadska/

Centrálny register zamestnancov:

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/20993

Finančno-ekonomická analýza podniku 1

doc. Ing. Vladimír Hiadlovský, PhD.

Inštitút manažérskych systémov EF UMB Dlhé hony 5766/16, 058 01 Poprad

E-mail: [email protected]

Kontakt: https://www.ef.umb.sk/vhiadlovsky/

Centrálny register zamestnancov:

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11239

Vedecko-pedagogické charakteristiky osôb zabezpečujúcich profilové predmety (VUPCH) sú udržiavanou zdokumentovanou informáciou v akademickom informačnom systéme AiS2. (UPOZORNENIE: AiS2 je dostupný len študentom a zamestnancom s prideleným prístupovým menom a heslom). VUPCH sú v procese zosúlaďovania študijného programu so štandardmi Slovenskej akreditačnej agentúry pre vysoké školstvo súčasťou interného akreditačného spisu.

doc. Ing. Lenka Veselovská, PhD. (odkaz).

prof. Ing. Ján Závadský, PhD. (odkaz).

doc. Ing. Zuzana Závadská, PhD. (odkaz).

doc. Ing. Vladimír Hiadlovský, PhD. (odkaz).

Ing. Lucia Bartková, PhD. (vo funkcii docenta od 1.4.2022) (odkaz).

Zoznam učiteľov študijného programu je dostupný na webovom sídle fakulty (odkaz).

Zoznam školiteľov záverečných prác je zverejnený na webovom sídle fakulty (odkaz).

Vedecko-pedagogické charakteristiky školiteľov záverečných prác (VUPCH) sú udržiavanou zdokumentovanou informáciou v akademickom informačnom systéme   AiS2.   (UPOZORNENIE:   AiS2   je    dostupný   len    študentom a zamestnancom s prideleným prístupovým menom a heslom). VUPCH sú v procese zosúlaďovania študijného programu so štandardmi Slovenskej akreditačnej agentúry pre vysoké školstvo súčasťou interného akreditačného spisu.

Martin Olah [email protected]

Lucia Mochnáčová [email protected]

Na Ekonomickej fakulte je vytvorená sieť študijných poradcov pre denné a externé štúdium, ktorí majú vo svojej kompetencii poradenskú činnosť. Okrem hlavného koordinátora poradcov pre študijný program manažment je pre každý ročník štúdia určený samostatný poradca, ktorý vykonáva poradenskú činnosť. Osobitnú funkciu má koordinátor pre študentov so špecifickými potrebami.

Ing. Katarína Zimermanová, PhD. – hlavný koordinátor poradcov pre študijný program manažment

([email protected]; tel. č.: 0908069333)

doc. Ing. Zuzana Závadská, PhD. – študijný poradca pre 3. ročník

([email protected]; tel. č.: 0908069333)

Ing. Lucia Bartková, PhD., univerzitný docent – študijný poradca pre 2. ročník

([email protected]; tel. č.: 0908068333)

doc. Ing. Lenka Veselovská, PhD. - osoba zodpovedná za študijný program a študijný poradca pre 1. ročník

([email protected]; tel. č.: 0908068333)

doc. Ing. Radoslav Kožiak, PhD. – koordinátor pre študentov a študentky so špecifickými potrebami

([email protected]; tel. č.: 048/446 2014)

Informácie o ročníkových učiteľoch pre študentov sú dostupné na stránke (odkaz).

Študijný referent

Ing. Lucia Horvátová

[email protected]; +421-48 446 6127

Ing. Veronika Korenková, PhD.

[email protected]; +421-52 908 068 333

Referent pre sociálne veci

Jana Lobbová

[email protected]; +421-48 446 1152

Koordinátor pre uchádzačov a študentov so špecifickými potrebami

doc. Ing. Radoslav Kožiak, PhD.

[email protected]; +421-48 446 2014

Referentka medzinárodnej spolupráce

Mgr. Jana Prašovská

jana.prasovska@umb.sk; +421/48 446 2123

Iný administratívny personál (ak je zriadený)

Mgr. Terézia Peťková - kancelária preukazov UMB, helpdesk

terezia.petkova@umb.sk; [email protected]; tel. č.: 048/4466514

Ivana Kapustíková - vedúci, referentka správy AIS, helpdesk

([email protected]; tel. č.: 048/4466213)

Jana Lobbová - sekretárka, referentka zodpovedná za agendu štipendií študentom EF UMB

([email protected]; tel. č.: 048/4461152)

Ing. Pavol Lupták - oddelenie výpočtovej a didaktickej techniky (e-mailové kontá, LMS Moodle, helpdesk)

([email protected]; tel. č.: 048/4462165)

Milan Lichý - správca IKT, helpdesk

([email protected]; tel. č.: 048/4462169)

Michal Kindl - správca IKT, helpdesk

([email protected]; tel. č.: 048/4462166)

Študijný program manažment sa uskutočňuje na pracovisku Ekonomickej fakulty UMB so sídlom v Poprade. Na zabezpečenie pedagogickej a vedecko-výskumnej činnosti zamestnancov a študentov sú k dispozícii priestory Inštitútu manažérskych systémov, ktorý je situovaný do budovy Strednej športovej školy na ulici Dlhé hony 5766/16 v Poprade. Celková plocha, ktorú má Univerzita Mateja Bela v prenájme je 227 m², pričom táto plocha zahŕňa kancelárske, administratívne priestory a miestnosti na výučbu. Inštitút manažérskych systémov disponuje 3 miestnosťami určenými na vzdelávací proces, ktoré sú vybavené výpočtovou a didaktickou technikou na primeranej úrovni pre realizáciu vzdelávacieho procesu. Celková kapacita učební je 106 miest. Budova má však potenciál na zriadenie ďalších učební v prípade potreby.

Na EF UMB sa neustále snažíme inovovať a modernizovať technické vybavenie v učebniach a posluchárňach, rovnako tak aj vybavenie zamestnancov. Kapacita učební sa v súčasnosti pohybuje v rozmedzí od 20 do 46 miest. Inštitút manažérskych systémov disponuje špecializovanou miestnosťou. Ide o počítačovú učebňu, ktorá jedna je k dispozícii študentom aj na samoštúdium s počtom 16 počítačov. Na inštitúte je tiež učebňa s možnosťou telekonferenčného prenosu na podporu výučby online výučby alebo výučby prostredníctvom telemostu, ktorý umožňuje účasť študentov na prednáškach odborníkov pôsobiacich nielen na Ekonomickej fakulte UMB v Banskej Bystrici, ale aj na iných vedeckých a akademických pracoviskách. Veľkokapacitné kopírovacie a skenovacie zariadenie a počítač sa nachádzajú v multimediálnej miestnosti. Okrem počítačov, ktoré sú v majetku fakulty, majú zamestnanci a študenti možnosť v súlade s pravidlami fungovania metropolitnej siete UMB používať na svoju prácu aj súkromné notebook alebo iné zariadenia. Všetky priestory fakulty sú pokryté wi-fi signálom internetovej siete Eduroam a UMB siete pre zamestnancov a hostí. Všetky bežné učebne sú otvorené, v čase, kedy v nich neprebieha výučba a študenti majú možnosť využívať ich ako študovne. V budove sa nachádza bufet s jedálňou s možnosťou výdaja teplej stravy, čo môže prispieť k vyššej kvalite života študentov i pracovného života zamestnancov. Na Inštitúte manažérskych systémov EF UMB so sídlom v Poprade je pribežne realizovaná modernizácia učební. V roku 2020 bolo nové vybavenie inštalované vo všetkých učebniach. Išlo konkrétne o obnovu počítačov, dataprojektorov a ďalšie drobné vybavenie, ktoré slúži hlavne na realizáciu dištančnej výučby (kamery a plošné mikrofóny).

Prístup k študijnej literatúre podľa informačných listov predmetov

Pre všetkých študentov a zamestnancov je k dispozícii knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici. Poslaním knižnice je predovšetkým zabezpečovať slobodný prístup k informáciám; napomáhať uspokojovaniu kultúrnych, informačných, vedeckovýskumných a vzdelávacích potrieb a záujmov univerzity; podporovať celoživotné vzdelávanie a duchovný rozvoj univerzity. Za týmto účelom knižnica poskytuje tieto základné a špeciálne knižnično-informačné služby: výpožičné služby, bibliograficko-informačné služby, konzultantské služby, reprografické služby a ostatné služby. Knižnica Inštitútu manažérskych systémov so sídlom v Poprade je čiastkovou knižnicou. Fond knižnice obsahuje 1 702 učebníc, vedeckých a odborných monografií, zborníkov, encyklopédií, slovníkov, záverečných a špeciálnych dokumentov zo všetkých vedných oblastí, ktoré sú predmetom štúdia na univerzite a priebežne sa aktualizuje. Knižnica je pre študentov otvorená dva dni v týždni s ohľadom na ich rozvrh.

Knižničné služby zabezpečuje Univerzitná knižnica na centrálnych pracoviskách na Tajovského 40 a 51, v Ekonomickej študovni na Tajovského 10 a v čiastkových knižniciach na katedrách. Akvizícia literatúry sa realizuje priebežne a riadi sa informačnými listami predmetov a návrhmi pedagógov a študentov. Knižnica odoberá 251 titulov periodík, z toho je 110 zahraničných. Zabezpečuje prístup k elektronickým scientometrickým databázam, vedeckým a odborným databázam. Univerzitná knižnica poskytuje absenčné vypožičiavanie, prezenčné sprístupňovania literatúry v študovniach, prístup k e-zdrojom, konzultačné, rešeršné, kopírovacie služby, možnosť tlače a skenovania dokumentov. Služby poskytuje 12 hodín týždenne, online služby, ako sú vstup do online katalógu, rezervácia dokumentov a prístup k e-zdrojom 24 hodín denne. Študenti okrem tradičných printových študijných materiálov dostupných v univerzitnej knižnici majú možnosť pristupovať aj k elektronickým knižným zdrojom, vedeckým článkom a iným publikáciám prostredníctvo univerzitnej knižnice. V študovni na Inštitúte manažérskych systémov je pre študentov k dispozícii 5 počítačov s pripojením na internet, ktoré sú využívané študentmi hlavne   za   účelom   prístupu   k elektronickým  full-textovým databázam a sú im k dispozícii počas celej doby otvorenia budovy. Študenti a zamestnanci na Ekonomickej fakulte UMB majú po zaregistrovaní sa do Univerzitnej knižnice prístup ku všetkým informačným zdrojom. Informačné zabezpečenie študijného programu na Inštitúte manažérskych systémov je v súlade s podmienkami Ekonomickej fakulty UMB v Banskej Bystrici. Zahŕňa niekoľko informačných systémov. Hlavný informačný systém, ktorý fakulta využíva pri riadení procesu vzdelávania je AIS 2 – Akademický informačný systém. Tento systém umožňuje správu tvorby ponuky predmetov vrátane informačných listov predmetov, správu rozvrhu výučbovej časti semestra, či plánovanie využitia a rezerváciu posluchární a učební na fakulte počas celého roka. Informačný systém AIS umožňuje vypísanie termínov skúšok, registráciu študentov na jednotlivé termíny skúšok, udeľovanie hodnotenia študentom a v plnej miere slúži ako elektronický index pre študenta. Fakulta využíva aj ďalšiu funkcionalitu AISu – elektronické hodnotenie spokojnosti študentov s kvalitou vzdelávacieho procesu na fakulte. Študenti môžu anonymne a elektronicky ohodnotiť každého vyučujúceho, u ktorého absolvovali predmety. V neposlednom rade systém zabezpečuje vypísanie a evidenciu vedených záverečných prác, riadený prístup k informačným listom predmetov podľa študijných programov. Druhým informačným systémom, ktorý využíva fakulta v rámci vzdelávacieho procesu je LMS Moodle. Ide o informačný systém, pomocou ktorého vyučujúci môžu plnohodnotne komunikovať so študentmi a zdieľať s nimi materiály a informácie odporučené k výučbe v rámci jednotlivých predmetov. Prístup študentov k informačným materiálom je plne riadený z úrovne fakulty a jej pracovísk, je zabezpečená ochrana zverejňovaných študijných materiálov (prístup majú len študenti, ktorým to povolí vyučujúci). Systém umožňuje elektronické testovanie študentov prostredníctvom online testov, tvorbu diskusných fór a je prostriedkom pre odovzdávanie elektronických materiálov vypracovaných študentmi – podklady pre hodnotenie absolvovania predmetu. 

Systém  rovnako  ako AIS  umožňuje rozposielanie hromadnej a individuálnej pošty pre študentov zapísaných na realizovaných virtuálnych kurzoch. Pracoviská fakulty využívajú uvedený informačný systém veľmi intenzívne, počet vytvorených a aktívne spravovaných kurzov sa približuje počtu prezenčne vyučovaných ponúkaných predmetov. Dôležitým informačným systémom, a to hlavne v období dištančnej výučby, je MS Teams. Tento systém umožňuje efektívnu komunikáciu so študentmi, zdieľanie študijných materiálov a realizáciu online prednášok a seminárov. MS Teams tiež umožňuje skúšanie a hodnotenie študentov. Ďalším dôležitým informačným systémom je knižničný informačný systém, ktorý umožňuje riadiť prístup všetkých študentov a zamestnancov fakulty k elektronickým informačným zdrojom. Systém slúži na vyhľadávanie knižných titulov v Univerzitnej knižnici, v medziknižničnej výpožičnej službe, vyhľadávaniu riešených projektov a publikačných výstupov zamestnancov. Knižničný informačný  systém  zabezpečuje  riadenie  prístupu  študentov a zamestnancov fakulty k elektronickým full textovým databázam a vyhľadávačom,  ktoré  má  fakulta,  ako  súčasť  UMB,  k dispozícii.  

Ide o scientometrické databázy (Web of Knowledge, Scopus), vedecké a odborné databázy (z oblasti ekonomických vied sú to najmä ACM Digital Library, Cambridge Journals: Humanities and Social Sciences, EBSCO eBook Open Access Collection, Emerald, GALE Academic OneFile, GALE General OneFile, GALE InfoTrac Custom Journals, GALE Virtual Reference Library: Art, HSTalks: Business Collection, IEEE/IET Electronic Library, ProQuest Central, ProQuest e-Book Central / ebrary, ScienceDirect, Scopus, SPRINGERLink, Web of Science, Wiley Online Library, Digitálna knižnica CVTI SR, Repozitár Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici). K vyššie zmieneným online databázam majú študenti  prístup  aj z  pohodlia domova  prostredníctvom VPN pripojenia. Vedecké monografie, učebnice a skriptá z dielne našich pedagógov sú postupne digitalizované a dostupné študentom  prostredníctvom  Virtuálnej študovne a Repozitára UMB v nadväznosti na politiku otvoreného prístupu Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici. Webový portál fakulty patrí k najvýznamnejším komunikačným prostriedkom fakulty s verejnosťou a študentmi. Webový portál je rozdelený podľa skupín, ktoré chce fakulta osloviť v dvoch jazykových mutáciách – slovenskej a anglickej. Portál obsahuje informácie pre uchádzačov o štúdium (termíny a požiadavky na podanie prihlášky a prijatie na štúdium), informácie pre súčasných študentov fakulty (oznamy študijného oddelenia, ponuku študijných programov, informácie o podujatiach pripravovaných na fakulte, činnosti študentských záujmových organizácií), informácie o absolventoch fakulty a úspešnosť uplatnenia sa absolventov v praxi, príbehy úspešných absolventov) a informácie pre verejnosť s ponukou vzdelávacích aktivít formou akreditovaných kurzov ako aj ponuku priestorov pre krátkodobý prenájom a služieb s nájmom spojených. Inštitút manažérskych systémov so sídlom v Poprade má na stránke fakulty svoju záložku v časti „Pracoviská“. Sú na nej uverejnené informácie o vedení pracoviska, členoch IMS, aktuálne oznamy a pod. Fakulta prevádzkuje v rámci intranetu vlastnú stránku, ktorá prioritne slúži ako zdroj informácií pre zamestnancov fakulty. Všetci študenti na fakulte v deň zápisu získajú prístup k dvom univerzitným kontám, pričom jedno z nich umožňuje prístup do Akademického informačného systému AIS a druhé konto slúži na prístup do všetkých ostatných univerzitných informačných systémov, a to hlavne LMS Moodle, MS Teams a poštové schránky, ktoré počas štúdia môžu bezplatne využívať. Pre uľahčenie komunikácie má každý študent emailovú adresu preddefinovanú v tvare [email protected]. Tieto adresu sú automaticky importované aj do systému AIS. Súčasťou softvérového vybavenia, ktoré majú študenti k dispozícii pre potreby vzdelávacieho procesu, je okrem aplikácii dostupných v rámci balíku Office 365 alebo MS Office 2016/2019, R a R-Studio, štatistický softvér IBM SPSS 28, SAP, Power BI, SQL, Inkscape, CorelDRAW, 7Zip, WinRAR, JAVA, Adobe Reader (v niektorých prípadoch Adobe Acrobat Pro), QGIS, Notepad++, webové prehliadače Windows Explorer alebo Edge, Mozilla Firefox, Google Chrome, IrfanView, VLC player, Total Commander, PC Translátor, Abbyy Fine Reader či softvér na nahrávane videa (v niektorých učebniach je to Camtasia, vo väčšine prípadov Open Broadcaster Software) a iné.

Prístup k informačným databázam a ďalším informačným zdrojom, informačným technológiám

Informačné zabezpečenie študijného programu je na primeranej vysokej úrovni. Fakulta disponuje servermi a internetovým pripojením, ktoré je bezplatne zdieľané a poskytované všetkým študentom. Východiskom informačného zabezpečenia výskumu pre rozvoj študijných programov je centrálny prístupový bod Univerzity Mateja Bela do vysokoškolskej siete SANET, z ktorého je metropolitnou sieťou prostredníctvom dvoch počítačových ústrední zabezpečený rozvod internetu do všetkých posluchární a kancelárskych priestorov fakulty pri rýchlosti prenosu dát 1 GB/s. Personál je vybavený osobnými počítačmi a v prípade potreby aj prenosnými notebookmi. V priestoroch bola celoplošne implementovaná centrálne riadená WiFi sieť univerzity, ktorá umožňuje najmä pripojenie mobilných zariadení v takmer všetkých priestoroch objektu. Na Inštitúte manažérskych systémov so sídlom v Poprade sú rovnako ako v posluchárňach a učebniach na Ekonomickej fakulte UMB umiestnené počítače s prístupom na internet, datavideoprojektory a premietacie plátna. Všetky učebne sú ozvučené sadou aktívnych externých reproduktorov alebo prostredníctvom reproduktorov TV, ak je v danej učebni umiestnený. Posluchárne a učebne na fakulte sú vybavené funkčných nábytkom a ich zariadenie je optimalizované pre potreby realizácie vzdelávacieho procesu. 

Okrem počítačov vo všetkých učebniach má Inštitút manažérskych systémov k dispozícii v kanceláriách počítače pre zamestnancov. V dvoch počítačových učebniach je okrem počítača pre vyučujúceho spolu približne 40 počítačov na podporu výučby pre študentov. Vo veľkokapacitnej učebni je okrem premietacieho plátna umiestnená približne v strede miestnosti veľká obrazovka. Všetky počítače na fakulte fungujú pod operačným systémom Windows, na výučbe sa využívajú programy dostupné  v kancelárskom  balíku Microsoft Office. Tieto má fakulta k dispozícii na základe zmluvy Campus Agreement. Počas štúdia pracujú študenti aj s ďalšími programami ako  IBM  SPSS  Statistics, program R (programy na štatistickú analýzu údajov), ArcGIS (software pre geografické informačné systémy), Amadeus (simulácia prevádzky zariadení cestovného ruchu), Pohoda (program na vedenie podvojného účtovníctva podniku), Eviews (ekonometrický software na tvorbu modelov, spracovanie panelových dát), softvér od spoločnosti SAP ERP umožňujúci riadenie ekonomických procesov vo virtuálnej spoločnosti. Vo využívaní najmodernejších softvérových aplikácií veľkou mierou fakulte pomáhajú viaceré externé spoločnosti, ktorých produkty využíva fakulta bezplatne, resp. za znížený poplatok. Ide najmä o produkty spoločností Microsoft a SAP pre výučbu a výskum zameraný na aplikáciu kvantitatívnych metód a informačných systémov v rôznych oblastiach ekonómie. Pracovný a užívateľský komfort zamestnancov a študentov Ekonomickej fakulty a jej pracovísk, vrátane Inštitútu manažérskych systémov so sídlom v Poprace, sa zvýšil aj zavedením virtuálneho úložiska pre každého zamestnanca a študenta v dátovom centre UMB. Do tohto úložiska má prístup zamestnanec a študent po zadaní hesla z ktoréhokoľvek PC na fakulte (aj z posluchární), ako aj z počítačov mimo metropolitnej siete UMB. Stav počítačovej siete, výpočtovej a didaktickej techniky sa na Ekonomickej fakulte neustále modernizuje, a to tak po stránke hardvéru ako i softvéru. Modernizáciu obidvoch súčastí realizuje fakulta hlavne z mimorozpočtových zdrojov.

Dištančné vzdelávanie prebieha v rámci kombinovanej metódy štúdia najčastejšie prostredníctvom platforiem MS Teams a LMS Moodle. Ekonomická fakulta UMB predpokladá využitie čiastočného dištančného vzdelávania pri všetkých predmetoch.

Na Ekonomickej fakulte sa využíva aj e-learningový portál LMS Moodle. V tejto platforme má každý predmet vytvorený individuálny kurz, kde sú zverejňované informácie o predmete, študijné materiály a ďalšie informácie pre študentov. Súčasťou portálu je aj diskusné fórum, ktoré je možné využiť aj na komunikáciu. Na hlavnej webovej stránke fakulty je pre jednoduchú orientáciu a rýchly prístup k informáciám pre študentov zverejnený odkaz na kurz v LMS Moodle, kde sú publikované rady a tipy pre študentov vo forme manuálov na prácu so všetkými využívanými e-learningovými platformami. V odôvodnených prípadoch prerušenia prezenčnej výučby, sú e-learningové platformy nastavené a pripravené na okamžitý presun výučby v plnom rozsahu do virtuálneho prostredia (MS Teams a LMS Moodle). Na Ekonomickej fakulte UMB je dištančné vzdelávanie realizované najmä prostredníctvom pravidelných videokonferenčných online stretnutí podľa rozvrhu pre daný semester prostredníctvom aplikácie MS Team, ktorá umožňuje využiť aj audioprednášky, zdieľanie dokumentov, chatovanie, vytváranie samostatných študijných skupín. Každý vyučovaný predmet má v danom semestri vytvorený samostatný tím, ktorého členmi sú vyučujúci a študenti daného predmetu. Súčasne s MS Teams je používaný LMS Moodle ako nástroj pre poskytovanie študijných materiálov vo forme učebných textov, prednášok, zadaní, dátových súborov, riešení a videoprezentácií. LMS Moodle slúži aj na priebežné a záverečné odovzdávanie zadaní študentov a poskytovanie kontroly formou testov a poskytovanie spätnej väzby študentom. Okrem aplikácie MS Teams, pedagógovia využívajú v niektorých prípadoch aplikáciu Zoom či Google Meet alebo Cisco Webex. Naši pedagógovia majú možnosť používať education licenciu od Slido pre vyššiu interakciu študentov pri online vyučovaní alebo získavaní spätnej väzby. V prípade potreby špeciálneho softvéru inštalovaného v počítačových učebniach majú študenti k týmto počítačom zabezpečený vzdialený prístup prostredníctvom šifrovanej VPN (prostredníctvom RDP klienta na svojom PC sa pripoja na náš RDS server) a majú tak možnosť využívať potrebný softvér aj pri dištančnom vyučovaní bez obmedzenia.

Prístupy, manuály e-learningových portálov

V prípade dištančného (prípade aj hybridného) vzdelávania online výučba prebieha prostredníctvom aplikácie MS Teams. Do predmetového tímu sa postupne pridajú všetci študenti, s ktorými vyučujúci následne realizuje online prednášky, cvičenia, semináre, konzultácie a pod. Inštrukcie k prezenčnému vyučovaniu vrátane návodov majú študenti i pedagógovia k dispozícii na Helpdesk.umb.sk (k dispozícii je slovenská aj anglická verzia podpory - odkaz) - súčasťou návodov sú aj videá (ktoré sú pre pedagógov a študentov dostupné čiastočne aj v kurze IT Služby (IT Services) v LMS (odkaz) alebo aj na YouTube (odkaz). Študenti aj zamestnanci sa môžu rovnako obrátiť aj na správcov IKT na EF UMB (odkaz), ktorí im dokážu pomôcť aj prostredníctvom vzdialeného prístupu.

Postupy pri prechode z prezenčného na dištančné vzdelávanie

Prechod z prezenčného na dištančné vzdelávanie je možné realizovať de facto okamžite, nakoľko ako sme uviedli v častiach vyššie, všetky učebne a posluchárne, v ktorých prebieha vyučovanie, sú vybavené potrebnou technikou, ktorá umožňuje prenos audia a videa prostredníctvom internetu. Ku všetkým predmetom študijného programu sú vytvorené v LMS Moodle kurzy. Využívanie portálu študentmi aj zamestnancami sa riadi Smernicou č. 3/2016 o využívaní e-learningu na UMB, ktorá je prístupná hneď v úvode prostredia (https://lms.umb.sk/). Každý študent je na začiatku štúdia (1. rok štúdia) podrobne inštruovaný v zmysle využívania e-learningovej podpory a ostatných potrebných nástrojov a systémov na úvodnom stretnutí (odkaz). V prípade problémov a otázok využíva ďalšie konzultačné hodiny vyučujúcich. Každý vyučujúci na začiatku semestra aktualizuje kurz a zašle študentom informácie o prístupoch (heslá). V kurzoch sa nachádzajú okrem sylabov a podmienok ku ukončeniu predmetu taktiež odkazy na online hodiny cez MS Teams, prípadne ZOOM, videá prednášok s výkladom, rôzne zadania k úlohám, podporné fóra a diskusie, ankety, študijné materiály a iné aktivity. Prostredníctvom kurzov môže prebiehať aj hodnotenie študentov.

V rámci študijného programu manažment sa realizuje spolupráca s praxou, ktorá vychádza z existujúcej spolupráce na Univerzite Mateja Bela v Banskej Bystrici a hlavne na Inštitúte manažérskych systémov Ekonomickej fakulty so sídlom v Poprade, ktorý tento študijný program zabezpečuje. Plánujeme túto spoluprácu využívať aj naďalej a rozvíjať ju aj v rámci predkladaného študijného programu. Spolupracujúce inštitúcie sa podieľajú najmä na pozvaných prednáškach v rámci jednotlivých predmetov, zabezpečovaní stáží a exkurzií, ako aj na spoločných výskumných aktivitách. Tieto inštitúcie sú zároveň primárnymi zamestnávateľmi, ktorí potrebujú absolventov tohto študijného programu, čím sa zabezpečuje aj uplatniteľnosť týchto absolventov.

Ekonomická fakulta UMB má podpísané memorandum o spolupráci s Mestom Poprad a viacerými podnikmi v regióne. Pri príprave programu aktívne participovali zástupcovia zamestnávateľov z kľúčových podnikov v regióne, ako sú TATRAVAGÓNKA a.s. Poprad a CHEMOSVIT, a.s. Absolventi študijného programu manažment v týchto inštitúciách môžu nájsť svoje uplatnenie, čo je jedným z hlavných zámerov tohto študijného programu. Okrem toho je nadviazaná spolupráca s rôznymi ďalšími inštitúciami, či univerzitami doma a v zahraničí, pri ktorých predpokladáme pokračovanie spolupráce aj na študijnom programe manažment aj do budúcna. Ide hlavne o nasledovné organizácie:

• Úrad vlády Slovenskej republiky
• Whirlpool Slovakia, spol. s. r. o.
• CHEMOSVIT, a.s.
• Pasell Slovakia, s. r. o.
• Martinus, s.r.o.
• Stefe SK, a. s.
• Tatranská mliekareň a.s.
• DAVITAL, s.r.o.
• SAP Slovensko s. r. o.
• Železiarne Podbrezová a. s.

Potvrdením partnerstva a spolupráce s vybranými organizáciami verejného a súkromného sektora sú aj podpísané memorandá o spolupráci: Organizácie poskytujúce prax | Inštitút manažérskych systémov, Poprad | Ekonomická fakulta, Univerzita Mateja Bela Vďaka dlhodobo budovaným vzťahom s predstaviteľmi praxe sa pravidelne realizujú prednášky pozvaných hostí aj z iných organizácií.

V meste Poprad, kde Inštitút manažérskych systémov EF UMB sídli, je študentom k dispozícii viacero športovísk: plaváreň (súčasť Aquacity Poprad), zimný štadión s ponukou verejného korčuľovania, viacero športových klubov a fitnescentier. Inštitút manažérskych systémov spolupracuje s University Dance Centre, ktoré ponúka tanečné kurzy pre študentov IMS. Ekonomická fakulta, ktorej súčasťou je IMS, pravidelne organizuje turistické výlety pre učiteľov a študentov, pričom pravidelne sa tieto výlety organizujú aj v Popradskom okrese, aby sa ich mohli zúčastniť aj vyučujúci a študenti IMS. V meste Poprad sa nachádzajú dve kiná, divadlo a Dom kultúry, kde sa organizujú rôzne kultúrne podujatia, ktoré sú k dispozícii aj študentom IMS. V rámci spoločenských podujatí IMS organizuje imatrikulácie študentov 1. ročníka Bc. štúdia, po ktorých nasleduje Beániový ples organizovaný samotnými študentmi IMS. Každoročne vo vianočnom období IMS organizuje posedenie pri punči spojené so súťažami pre študentov. IMS tiež organizuje Vedeckú kaviareň, v rámci ktorej si môžu študenti pri káve a čaji vypočuť prednášky na rôzne zaujímavé témy mimo učebných osnov. V priestoroch IMS je zriadená tzv. študentská zóna, kde môžu tráviť voľný čas medzi vyučovacími blokmi prípravou na vyučovanie, štúdiom, alebo relaxom. K dispozícii tu je príjemné prostredie, PC, pripojenie na internet, oddychová zóna a knižnica systémom "Požičaj, prečítaj, vráť, prípadne vymeň“. Mesto Poprad, ležiace pod Vysokými Tatrami, kde pôsobí Inštitút manažérskych systémov EF UMB tiež ponúka veľa možností sociálneho, športového, kultúrneho a spoločenského vyžitia.

Z nich sú pre študentov Univerzity   Mateja   Bela    najatraktívnejšie    a zároveň   najvyužívanejšie a najnavštevovanejšie nasledovné:

Z oblasti športového vyžitia:

• Indoor minigolf - Zážitková atrakcia priamo v centre Popradu
• GolemClub Poprad
• Mestské tenisové kurty
• Lyžovanie - Snowpark Lučivná, GreguškaSki -Pod Lesom, Lopušná dolina, Tatranská Lomnica, Starý Smokovec, Štrbské Pleso, Vernár Studničky
• Motokáry Tatry - Motokáry Tatry-V motorkárovom parku študenti využívajú motokáry s motorom Honda GX 200 (s výkonom 6,5 HP) a Honda GX 270 (s výkonom 9 HP). Aby si mohli vychutnať pocit z jazdy na 9 koňovej motokáre, musia splniť časový limit na 6,5 ke.
• Vyhliadkový let balónom Poprad-Let balónom je jeden z tých zážitkov, na ktoré sa nikdy nezabúda. Vzduchoplavec sa preletí v maximálnej výške 1000 metrov nad terénom a nechá sa unášať vetrom pri pozorovaní krajiny až 10-20 km vzdušnou čiarou. Možnosť zúčastniť sa tohto dobrodružstva od rozbaľovania a nafukovania teplovzdušného balónu horákom až po ceremoniál s povýšením do šľachtického stavu balónistov urobí zo zážitku nezabudnuteľný deň. A to práve študentov láka.
• Paintball
• Horská dráha Tatrabob
• BowlingLiversPub Zámoček a Citybowling Poprad
• Aréna Poprad - Viacúčelová hala s kapacitou prekračujúcou 2000 divákov vhodná na rôzne športy ako basketbal, fitness, futsal, hádzanú či volejbal.
• Sportcentrum Zámoček - Multifunkčná hala vhodná na rôzne hry. Bedminton, tenis, stolný tenis, futsal a florbal.
• Zimný štadión - je využívaný predovšetkým na ľadový hokej, okrem domáceho hokejového klubu využívajú štadión aj amatérske hokejové družstvá z regiónu a je prístupný aj pre študentov. Štadión je využívaný aj na organizovanie veľkých kultúrno-spoločenských podujatí.
• Jazdecký Areál Poprad-Kvetnica.

Z oblasti kultúrneho, sociálneho a spoločenského vyžitia:

• Podtatranské múzeum - múzeum, galéria, pamiatky,
• Kočiarové múzeum a jazdecké zážitky - zážitková atrakcia, agroturistika, prírodná krása, múzeum, galéria, pamiatka
• Drevorezby na Kvetnici - Prírodná krása, drevorezby v prímestských rekreačných lesoch Poprad-Kvetnica - Mestská časť Popradu Kvetnica leží južne od centra mesta a prímestské lesy sa rozprestierajú na pahorkoch Kozích chrbtov.
• Tricklandia - zážitková atrakcia pre študentov, je to zároveň múzeum, galéria, pamiatka.
• PoliankovoDigitalGallery - múzeum, galéria, pamiatka, zážitková atrakcia. Na ploche viac ako 600 m2 môžu študenti pomocou moderných technológií zažiť umenie inak. Zažijú unikátny vizuálny zážitok. V blízkosti cyklistického chodníka a rozostavaných športovísk nájdu betónové ihrisko, ktoré je určené pre skateboardovú a bajkerskú komunitu.
• Dom kultúry- predstavuje ideálny priestor pre usporadovanie divadelných predstavení, koncertov či zaujímavých talkshow.
• Múzeum TANAP-u - múzeum, galéria, pamiatka - študenti sa tu oboznamujú s charakterom tatranskej prírody, s jej ochranou a s dejinami sprístupňovania Tatier. Výstavná časť múzea je rozdelená na prírodovednú, prírodoochranársku, historickú a etnografickú. Múzeum tatranskej kinematografie a fotografie - múzeum, galéria, pamiatka, študenti sa zasväcujú do minulosti Tatier, v ktorej život nebol taký uponáhľaný, kedy fotoaparát a kamera neboli súčasťou výbavy každého turistu. Minulosť, ktorej čas plynul svojím nerušeným tempom a ten čas dokázal človek zaznamenať svojou kamerou a fotoaparátom.
• Skimuseum - múzeum, galéria, pamiatka - Expozícia SKI MUSEA v Tatranskej Lomnici sa venuje histórii vzniku a vývoja zimných športov vo Vysokých Tatrách od ich samého počiatku až do roku 1945. Študenti sa môžu prostredníctvom 19 náučných tabúľ dozvedieť veľa zaujímavých informácií o začiatkoch lyžovania, korčuľovania, curlingu, horolezectva, sánkovania, či bobovania vo Vysokých Tatrách.
• Zámčisko Turistická trasa - turistika v okolí Popradu, v krásnej prírode pod Vysokými Tatrami. Vrch Zámčisko sa nachádza v rekreačnej časti mesta Poprad- Kvetnica. Aj túto trasu študenti využívajú.
• Kino Tatran, Cinemax - multisálové kiná premietajúce rôzne žánre filmov a priestory sú využívané aj na organizáciu podujatí pre študentov študijného programu manažment, napr. na organizáciu Študentskej vedeckej aktivity,
• Harmonystudio: V priestoroch sa študenti venujú najmä joge, no organizujú sa tu aj stretnutia na rôzne témy týkajúce sa osobnostného rozvoja. Študenti maľujú mandaly, cvičia cchikung, tancujú, meditujú, stretávajú sa pri rozhovoroch nie len o joge.
• Geopark Neandertal Gánovce: nálezisko odliatku lebky neandertálca (Homo Neanderthalensis) európskeho a svetového významu sa nachádza v lokalite Hrádok v Gánovciach,
• Národný park Slovenský raj - Letná a zimná turistika, letná rekreácia pri vode (Palcmanská Maša)
• Thermal Park Vrbov, AquaSpa Gánovce, AquaCity Poprad
• Zážitkové jazdy historickými električkami
• Forum Poprad - nakupovanie a nočný život pre študentov dostupný len 5 minút od priestorov Inštitútu manažérskych systémov EF UMB,
• Pravidelné akcie. V meste sa pravidelne konajú akcie a podujatia, o ktoré je zo strany študentov pravidelne veľký záujem: Popradská hudobná jar, Leto v Poprade , Hudobný festival – Fun rádio Dohoda, Popradská hudobná jeseň, Medzinárodný festival horských filmov, Najkrajšie Vianoce pod Tatrami - Vianočný jarmok.

Mesto Poprad ponúka študentom bohatý program duchovného vyžitia. Každý týždeň sa organizujú duchovné slávnosti na Námestí sv. Egídia v Konkatedrále Sedembolestnej Panny Márie i v Kostole sv. Egídia. Okrem svätých omší majú počas týchto slávností študenti možnosť duchovne sa obohatiť na koncertoch kresťanských kapiel a gospelových skupín i speváckych zborov. Študenti sa môžu zúčastniť duchovných slávností a omší aj v kostoloch: v Kostole evanjelickej cirkvi v Poprade – Veľkej a v Kostole sv. Juraja, ktorý sa nachádza na Sobotskom námestí v centre mestskej časti Popradu - Spišská Sobota.

Študenti študijného programu manažment majú možnosť zúčastniť sa rôznorodých krátkodobých, ale aj dlhodobých zahraničných študijných pobytov. Medzi najobľúbenejšie formy mobilitných programov patria programy:

• Erasmus+ štúdium v krajinách EÚ
• Erasmus+ štúdium v krajinách mimo EÚ
• Central Europe Connect (CEC)
• CEEPUS
• Národný štipendijný program

Možnosti a podmienky účasti študentov študijného programu na mobilitách a stážach sa riadia Smernicou č. 4/2025 o mobilitách Erasmus+ na UMB (odkaz). Všetky informácie o študijných pobytoch, ako aj návody ako postupovať v jednotlivých fázach študijného pobytu, sú zverejnené webovom sídle fakulty (odkaz). Výzva na podávanie prihlášok na mobility je zverejnená každý rok v prvej polovici zimného semestra. Záujemcovia o mobilitu predkladajú prihlášku, motivačný list, CV a doklad o úrovni cudzieho jazyka. Následne sa uskutočňuje predvýber účastníkov, ktorý pozostáva z hodnotenia zaslaných dokumentov a osobného pohovoru (prezenčne alebo on-line). Výsledky predvýberov sú študentom oznámené po pridelení grantu Národnou agentúrou Erasmus+. Po ukončení mobility prodekanka pre pedagogickú činnosť potvrdí uznanie ECTS kreditov získaných na mobilite na základe potvrdeného výpisu výsledkov (Transcript of records). Okrem možnosti štúdia sa ponúka študentom študijného programu manažment aj možnosť účasti na stáži na Slovensku alebo v zahraničí. V rámci programu Erasmus+ stáž, do ktorého je zapojená Univerzita Mateja Bela, má študent možnosť zvoliť si zo širokej ponuky organizácií na webovej stránke Ekonomickej fakulty alebo osloví vybraný podnik alebo organizáciu v rámci krajín EU. Aktuálna ponuka stáží je zverejnená na webovom sídle UMB: https://www.umb.sk/medzinarodne-vztahy/som-student-umb/chcem-ist-na-staz.html

Okrem uvedených možností majú študenti študijného programu manažment možnosť absolvovať stáž v niektorom zo spolupracujúcich podnikov: Organizácie poskytujúce prax | Inštitút manažérskych systémov, Poprad | Ekonomická fakulta, Univerzita Mateja Bela.

Všetky informácie týkajúce sa prijímania uchádzačov na bakalárske štúdium (podmienky prijatia na štúdium a algoritmus vytvárania poradia uchádzačov) sú zverejnené na  webovom  sídle Ekonomickej fakulty UMB (Možnosti  a podmienky prijatia na štúdium v AR 2023/2024). Uchádzač o štúdium študijného programu manažmentu musí spĺňať základné osobnostné a vedomostné požiadavky podľa kompetenčného rámca podľa Slovenského kvalifikačného rámca – SKKR na úrovni 4. Uchádzač má prehĺbené všeobecné vedomosti a poznatky na úrovni aplikácie a odborné vedomosti o zákonitostiach, zásadách, procesoch, normách a všeobecných pojmoch v širších súvislostiach. Uchádzač má kognitívne zručnosti, vie používať prakticky informácie všeobecného charakteru, je schopný aplikovať prehĺbené všeobecné a odborné vedomosti, používať odbornú  dokumentáciu.  Uchádzač  musí  byť   zodpovedný,  samostatný a sociálne kompetentný. Vyznačuje sa samostatným riešením problémových úloh v predvídateľných meniacich sa podmienkach, zodpovednosťou za prácu v predvídateľných meniacich sa podmienkach, zodpovednosťou za riadenie menšieho kolektívu a zodpovednosťou za riadenie menšieho kolektívu. Uchádzač musí byť racionálnym, sebavedomým, vyrovnaným človekom, pripraveným pre bakalárske štúdium. Uchádzač je vedomosťami, spôsobilosťami a zručnosťami získanými vo všeobecnovzdelávacích predmetoch na strednej škole pripravený na štúdium v študijnom programe manažment. Počas štúdia na strednej škole si osvojil vedomosti o zákonoch spoločenských vied, rozumie im a vie ich použiť a aplikovať v teórii a praxi, chápe súvislosti medzi spoločenskými javmi. Uchádzač je schopný samostatne a systematicky sa vzdelávať, prispôsobovať sa meniacim sa podmienkam spoločenskej reality a rýchlo a spoľahlivo si osvojovať nové poznatky, vyhľadávať ich, triediť a spracovávať nové informácie, kriticky ich hodnotiť a používať v nových situáciách. Dokáže  pomocou  logického uvažovania tvorivo riešiť problémy z rôznych oblastí života. Orientuje sa v globálnych problémoch súčasného sveta, chápe komplexnosť vzťahu medzi prírodou a ľudskou činnosťou, zdravím a životným prostredím. Ovláda aspoň jeden cudzí jazyk minimálne na úrovni B1.

Základnou podmienkou pre prijatie na štúdium 1. stupňa štúdia je úplné stredné vzdelanie alebo úplné stredné odborné vzdelanie ukončené maturitou. Ďalšou podmienkou je úspešné vykonanie prijímacej skúšky. Prijímacia skúška pozostáva z písomného testu z jedného cudzieho jazyka a z písomného testu zo základov ekonómie. V podmienkach prijatia sú stanovené aj pravidlá, kedy je uchádzač oslobodený od povinnosti vykonať prijímaciu skúšku. Podmienky prijatia na bakalárske štúdium sú zverejnené na webovej  stránke (odkaz). Postup   prijímacieho   konania a podmienky prijatia sú stanovené v dokumente Možnosti a podmienky prijatia na štúdium a plánované počty prijatých uchádzačov na akademický rok 20xx/20xx+1 (odkaz).Vyhodnotenie testov sa realizuje automatizovane systémom TAP – skenovaním odpovedných hárkov. Výsledky sú zverejnené uchádzačom na webovom sídle fakulty v deň konania prijímacej skúšky. O prijatí uchádzača rozhoduje prijímacia komisia fakulty. Uchádzačom, ktorí splnili stanovené podmienky na prijatie na štúdium, je zaslané rozhodnutie o prijatí na štúdium s ďalšími relevantnými dokumentmi. Výsledky prijímacieho konania sú evidované v akademickom informačnom systéme.

V akademickom roku 2025/2026 prejavilo záujem o štúdium na študijnom programe manažment 53 uchádzačov, z ktorých podmienky prijatia na štúdium splnilo 53 študentov.

Postupy monitorovania a hodnotenia názorov študentov na kvalitu študijného programu sú definované v Smernici 2/2025 O získavaní spätnej väzby od zainteresovaných strán študijného programu alebo jeho ucelenej časti, dostupnej na Vnútorné predpisy súvisiace so zabezpečovaním kvality | Vnútorný systém kvality | Centrum pre zabezpečenie kvality a akreditáciu

Hodnotenie kvality vysokoškolského vzdelávania sa na UMB spravidla uskutočňuje ako:

- získavanie spätnej väzby od študentov študijného programu alebo jeho ucelenej časti na kvalitu výučby a prácu učiteľov:

Študenti majú možnosť aspoň raz ročne prostredníctvom anonymného dotazníka vyjadriť sa o kvalite výučby učiteľov študijného programu. Dotazníkový prieskum sa realizuje elektronicky, prostredníctvom akademického informačného systému AIS2, pričom je úplne zabezpečená úplná anonymita respondentov. Dotazníkový prieskum sa spúšťa v poslednom týždni výučbovej časti semestra, najneskôr však pred začiatkom obdobia na ukončenie študijných povinností. Informácie o jeho začiatku sú sprístupnené študentom prostredníctvom webového sídla CEZKA, webového sídla UMB, oznamov v AiS2. Dotazník je koncipovaný tak, aby poskytol konkrétnu a relevantnú spätnú väzbu a bol predpokladom pre návrh opatrení na zlepšovanie kvality študijného programu. Študenti hodnotia najmä:

• • kvalitu výučby a vyučovacích metód,
  • pedagogické prístupy,
  • zrozumiteľnosť výkladu,
  • hodnotiace metódy,
  • vlastnú participáciu v učení.

Súčasťou sú aj otvorené otázky, ktoré umožňujú vyjadriť pozitíva i identifikovať problémy spojené s kvalitou výučby alebo študijného programu.

Údaje zozbierané z dotazníkov štatisticky spracúva CEZKA a následne ich sprístupňuje relevantným subjektom, ktorými sú najmä osoba zodpovedná za študijný program.

Okrem dotazníkového prieskumu si niektorí vyučujúci z vlastnej iniciatívy získavajú priebežne spätnú väzbu počas semestra s cieľom včasnej identifikácie podnetov vedúcich k zlepšovaniu kvality ešte počas výučby konkrétneho predmetu.

- hodnotenie kvality študijného programu študentmi posledných ročníkov:

Anketa je určená pre študentov končiacich rokov štúdia s cieľom získať komplexný pohľad na študijný program a realizuje sa zvyčajne v poslednom semestri štúdia. Anketa je zameraná na hodnotenie vhodnosti predmetov tvoriacich študijný program a ich nadväznosť, obsahu študijného programu, možnosti výberu a zápisu predmetov, na hodnotenie služieb študijného oddelenia a ďalších aspektov týkajúcich sa materiálno technického zabezpečenia študijného programu. Anketa sa realizuje anonymne prostredníctvom AIS2.

- hodnotenie kvality podpory vzdelávania:

Anketa je zameraná na získanie spätnej väzby spokojnosti študentov s podpornými činnosťami vzdelávania na UMB. Otázky sú zamerané na možností prístupu k informáciám jednak pre uchádzača o štúdium a aj pre samotného študenta a realizuje sa raz za akademický rok prostredníctvom AIS2.

- získavanie spätnej väzby o spokojnosti zamestnávateľov so zručnosťami a kompetenciami absolventov:

Spätná väzba od zamestnávateľov je kľúčová pre naplnenie ich očakávaní od kvality študijných programov. Pomáha identifikovať silné stránky, ako aj oblasti na zlepšenie v príprave absolventov pre trh práce. Získavanie spätnej väzby od zamestnávateľov sa zameriava na zisťovanie miery ich spokojnosti so zručnosťami a kompetenciami absolventov. V rámci hodnotenia kvality vzdelávania a posilňovania prepojenia študijných programov s praxou sme realizovali systematické získavanie spätnej väzby od zamestnávateľov, ktorí zamestnávajú absolventov našej vysokej školy. Spätná väzba bola získavaná prostredníctvom individuálnych rozhovorov, ktoré umožnili detailnejšie porozumieť tomu, ako zamestnávatelia vnímajú úroveň odborných zručností, mäkkých kompetencií a celkovú pripravenosť absolventov na výkon pracovných úloh. Rozhovory poskytli priestor na otvorenú diskusiu o silných stránkach absolventov, ako aj o oblastiach, v ktorých zamestnávatelia vnímajú potenciál na zlepšenie. Získané podnety predstavujú dôležitý zdroj informácií pre ďalší rozvoj študijných programov, najmä v súvislosti s aktuálnymi požiadavkami trhu práce a dynamicky sa meniacimi potrebami jednotlivých odvetví. Dôležitým prvkom prepojenia školy s praxou je aj zastúpenie zamestnávateľa v Rade študijného programu (RŠP). Tento zástupca sa aktívne podieľa na tvorbe a úprave študijného programu, poskytuje odborné podnety a návrhy na jeho aktualizáciu a prispieva k tomu, aby obsah štúdia reflektoval reálne potreby pracovného prostredia. Jeho účasť v RŠP posilňuje spoluprácu medzi školou a zamestnávateľmi a zvyšuje relevanciu vzdelávania pre budúcich absolventov. Získané poznatky z rozhovorov so zamestnávateľmi sú pravidelne využívané pri skvalitňovaní výučby, úprave predmetov a rozvoji kompetencií, ktoré sú kľúčové pre úspešné uplatnenie absolventov na trhu práce.

Osoba zodpovedná za študijný program zabezpečuje vyhodnotenie spätnej väzby, čo zahŕňa najmä analýzu údajov, identifikáciu problémových oblastí a návrh záverov a odporúčaní. Závery vyhodnotenia údajov o získanej spätnej väzbe sa prerokúvajú v rade študijného programu ak je súčasťou záverov návrh opatrení na úpravu študijného programu alebo jeho ucelenej časti. Závery vyhodnotenia spätnej väzby v rade študijného programu sa môžu prerokovať aj za účasti ďalších študentov študijného programu. Ak je to relevantné pre zlepšenie kvality študijného programu, môže osoba zodpovedná za študijný program navrhnúť aj ďalšie opatrenia na zlepšenie kvality.

Výsledky dotazníkového prieskumu sú prerokované na zasadnutiach kolégia dekana, v skrátenej podobe je zverejňovaná aj v správe o pedagogickej činnosti. Výsledky dotazníkového prieskumu sú na úrovni univerzity zverejnené na jej webovom sídle. Výsledky prieskumu zameraného na získavanie spätnej väzby sú archivované v akademickom informačnom systéme. Každý pedagóg má prístup k výsledkom prieskumu týkajúce sa jeho osoby, osoba zodpovedná za študijný program a vedúci katedry má k dispozícii výsledky dotazníkového prieskumu všetkých učiteľov študijného programu a učiteľov katedry.

Výsledky študijných ankiet sú zverejnené na Výsledky študentských ankiet na EF UMB | Študentské ankety | Ekonomická fakulta, Univerzita Mateja Bela a plánuje sa ich zverejňovanie aj na webovom sídle IMS: odkaz

V rámci skvalitňovania vzdelávacieho procesu a podpory ďalšieho rozvoja našej vysokej školy sme realizovali systematické získavanie spätnej väzby od našich absolventov. Jednou z hlavných metód bolo vedenie individuálnych rozhovorov, ktoré nám umožnili lepšie porozumieť ich skúsenostiam počas štúdia, ako aj tomu, ako ich štúdium pripravilo na profesionálnu prax. Cieľom týchto rozhovorov bolo získať otvorené a autentické podnety, ktoré nám pomohli identifikovať silné stránky študijných programov, ako aj oblasti, v ktorých môžeme priniesť zlepšenia. Absolventi pre nás predstavovali dôležitého partnera – ich pohľad nám poskytol cenné informácie o aktuálnych potrebách trhu práce a o tom, ako môžeme ešte efektívnejšie podporovať budúcich študentov. Získané poznatky využívame pri aktualizácii študijných plánov, zlepšovaní výučby a rozvoji služieb pre študentov. Veríme, že tento prístup kontinuálne prispieva k neustálemu zvyšovaniu kvality vzdelávania a posilneniu prepojenia školy s praxou.

Študijný poriadok Študijný poriadok | Študijné predpisy | Univerzita Mateja Bela v Banskej Bystrici

Disciplinárny a rokovací poriadok Disciplinárny poriadok | Študijné predpisy | Univerzita Mateja Bela v Banskej Bystrici

Sprievodca štúdiom Sprievodca štúdiom | Študent | Ekonomická fakulta, Univerzita Mateja Bela

Prístupné akademické prostredie pre študentov so špecifickými potrebami Študenti so špecifickými potrebami | Doplňujúce informácie pre študentov | Ekonomická fakulta, Univerzita Mateja Bela

Školné a poplatky spojené so štúdiom Školné a poplatky | Platby UMB | Univerzita Mateja Bela v Banskej Bystrici

Štipendiá a pôžičky Štipendiá a pôžičky | Študent | Ekonomická fakulta, Univerzita Mateja Bela

Pracovné ponuky a brigády Kariéra a práca | Študent | Ekonomická fakulta, Univerzita Mateja Bela

Ubytovanie Ubytovanie a stravovanie | Doplňujúce informácie pre študentov | Ekonomická fakulta, Univerzita Mateja Bela

Športové aktivity Športové kluby UMB | Voľný čas | Univerzita Mateja Bela v Banskej Bystrici

Centrum podpory a poradenstva Študent a doktorand UMB | Podpora a poradenstvo | Centrum podpory a ďalšieho vzdelávania UMB

Študentské organizácie Študentské organizácie | Doplňujúce informácie pre študentov | Ekonomická fakulta, Univerzita Mateja Bela

Preukaz študenta Preukazy UMB | Univerzita Mateja Bela v Banskej Bystrici

Informácie pre uchádzačov o štúdium Uchádzač | Ekonomická fakulta, Univerzita Mateja Bela

Alumni Klub Alumni Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici | Absolvent | Univerzita Mateja Bela v Banskej Bystrici

Etický manažment a etický kódex Etická komisia | Akademická etika UMB | Univerzita Mateja Bela v Banskej Bystrici

Politka kvality Vnútorný systém zabezpečovania kvality | Usmernenia a základné vnútorné predpisy VSK UMB | Univerzita Mateja Bela v Banskej Bystrici

Študentská vedecká a odborná činnosť Študentská vedecká aktivita | Doplňujúce informácie pre študentov | Ekonomická fakulta, Univerzita Mateja Bela

Študentská vedecká pomocná sila | Doplňujúce informácie pre študentov | Ekonomická fakulta, Univerzita Mateja Bela