| Študijný program | 22nGeHi - učiteľstvo geografie a učiteľstvo histórie |
| Štúdium | Stupeň - I. - bakalársky, forma - denná, typ - učiteľské štúdium |
| Typ dokumentu | Opis študijného programu |
| Názov vysokej školy | Univerzita Mateja Bela v Banskej Bystrici |
| Sídlo vysokej školy | Národná 12, 974 01 Banská Bystrica |
| Názov fakulty | Fakulta prírodných vied |
| Sídlo fakulty | Tajovského 40, 97401 Banská Bystrica |
Absolvent ŠP učiteľstvo geografie (v kombinácii) je predovšetkým pripravený tak, aby mohol úspešne pokračovať v štúdiu tohto programu na 2. stupni vysokoškolského vzdelávania. Je zorientovaný v odbore geografia, v jeho výstavbe a obsahu, má prehľad o širších súvislostiach výchovy a vzdelávania, ako aj didaktiky geografie a má osvojenú informačnú gramotnosť. Absolvent štúdia dobre ovláda teoretické a praktické základy jednotlivých fyzicko-geografických, humánno-geografických a regionálno-geografických disciplín, rozumie väzbám a procesom prebiehajúcim v krajinnej sfére. Má teoretické a praktické zručnosti práce s modernými metódami výskumu abiotických a biotických zložiek fyzicko-geografickej sféry, humánno-geografickej sféry, ako aj vplyvu človeka na krajinu. Absolvent chápe prírodné i antropogénne procesy, ktorými je formovaná krajinná sféra.
Vedomosti
Absolvent:
· chápe podstatné fakty, pojmy, princípy, príčinné súvislosti a zákonitosti uplatňujúce sa v krajinnej sfére a jej jednotlivých geosférach,
· má základný teoreticko-metodologický prehľad v jednotlivých analytických disciplínach fyzickej a humánnej geografie,
· na všeobecnej úrovni pozná špecifiká didaktiky geografie,
· pozná súvislosti a vzájomné väzby medzi jednotlivými zložkami krajinnej sféry na rôznych hierarchických úrovniach,
· má poznatky z príbuzných a hraničných vedných disciplín, napr. z kartografie a topografie, geoinformatiky, environmentalistiky,
krajinnej ekológie, geológie,
· pozná stratégie systematického vzdelávania a je spôsobilý samostatne sa vzdelávať s využitím relevantných informačných zdrojov,
· chápe koncept inštitucionálneho socializačného procesu v širších sociálno-vedných súvislostiach,
· ovláda psychologickú interpretáciu vývinu, výchovy a vzdelávania človeka,
· pozná organizačné charakteristiky školského systému, ako aj inštitucionálne pravidlá školy,
· je pripravený získať úplnú učiteľskú spôsobilosť na 2. stupni vysokoškolského štúdia.
Zručnosti
Absolvent:
· má spôsobilosť hodnotiť krajinnú sféru na základe analýzy jej jednotlivých krajinných zložiek,
· dokáže vyvodzovať závery v rovine geografických syntéz,
· je schopný aktívne získavať a interpretovať geografické informácie (samostatne pracovať s knižničnými databázami a odbornou
literatúrou, pracovať so štatistickým a kartografickým materiálom, pracovať s geopriestorovými údajmi) a samostatne riešiť úlohy na
základe vlastných úsudkov,
· je schopný participovať na terénnom výskume a exkurziách,
· vie využívať moderné informačné a komunikačné technológie pre svoje osobné profesijné potreby ako aj pre pedagogické účely,
· vie plánovať a organizovať činnosť skupín žiakov príslušných vekových kategórií,
· vie sa orientovať v školskej legislatíve a v školských predpisoch a dokumentoch,
· je schopný analyzovať všeobecnopedagogické a všeobecnodidaktické vlastnosti výučby v triede.
Kompetencie
Absolvent:
· je schopný samostatne sa vzdelávať a cieľavedome usmerňovať svoj ďalší odborný rast,
· udržiava kontakt s najnovšími poznatkami vo svojom odbore a má návyk permanentného vzdelávania sa,
· dokáže efektívne komunikovať, prezentovať problémy, návrhy riešení a odborne diskutovať na geografické, pedagogické
a didaktické témy,
· koordinovať čiastkové pracovné úlohy a niesť zodpovednosť za výsledky práce svojho tímu,
· vie využívať kartografické a geoinformatické metódy vo vizualizácii geografických poznatkov, vie plánovať a organizovať činnosť
skupín žiakov príslušných vekových kategórií, viesť záujmové krúžky, geografickú olympiádu.
2359001 Pedagogický asistent
2359010 Lektor v práci s mládežou
2359012 Koordinátor práce s mládežou
2359999 Iný pedagogický a odborný pracovník vo výchove a vzdelávaní inde neuvedený
5312001 Pracovník s mládežou
Základná škola Spojová, Spojová 14, 974 04 Banská Bystrica, PaedDr. Ľubica Tomková (zástupkyňa)
Základná škola Narnia, Okružná 2, 974 04 Banská Bystrica, Mgr. Marek Golian (riaditeľ)
Absolventi bakalárskeho stupňa ŠP učiteľstvo geografie (v kombinácii) sa môžu uplatniť ako pedagogickí asistenti, teda asistenti učiteľa geografie, ako lektori pri práci s mládežou napr. v centrách voľného času a rôznych krúžkoch, ako koordinátori práce s mládežou v rámci táborov, ako pracovníci realizujúci aktivity spojené s mimoškolskými záujmovými činnosťami. Taktiež sa môžu uplatniť ako pracovníci štátnej správy a samosprávy pre oblasť vzdelávania, alebo školskí administratívno-metodickí pracovníci pre predmet geografia. Uplatnenie absolventov v odbornej sfére sa okrem geografie týka taktiež oblasti ochrany prírody a krajiny, environmentalistiky, geoekológie, či geoinformačných technológií.
Mgr. Vladimír Kobza, PhD. – odborný asistent, Univerzita Mateja Bela v Banskej Bystrici;
Mgr. Marek Golian – riaditeľ, ZŠ Narnia v Banskej Bystrici;
Mgr. Dávid Kaňuk – zástupca riaditeľa, Gymnázium Andreja Sládkoviča v Banskej Bystrici.
Hodnotenie kvality študijného programu bolo vykonané oslovenými zamestnávateľmi, ktorí vypracovali hodnotiace správy tvoriace prílohu k akreditačnému spisu.
Pri tvorbe OŠP sa študent riadi zásadami sformulovanými v textovej časti Študijného poriadku, ktorý je k dispozícii na webovej stránke fakulty v podstránke Štúdium / Študijný poriadok UMB: Študijný poriadok UMB | Štúdium | Filozofická fakulta Univerzita Mateja Bela v Banskej Bystrici
Praktické informácie týkajúce sa štruktúry jednotlivých študijných programov, spôsobu vytvorenia zápisného listu a zrealizovania elektronického zápisu do vyššieho ročníka sa nachádzajú na webovej stránke fakulty v podstránke Štúdium / Návody pre študentov: https://www.ff.umb.sk/studium/smernice-a-navody-pre-studentov/navody-pre-studentov.html
Pravidlá na utváranie študijných plánov v študijnom programe sú presne definované v Smernici č. 1/2021 Vytváranie, úprava a schvaľovanie študijných programov a podávanie žiadostí Slovenskej akreditačnej agentúre pre vysoké školstvo.
Ucitelstvo_historie_komb_Bc_D_OSP
Odporúčaný študijný plán pre daný študijný program je vložený v systéme AIS.
Univerzita Mateja Bela (už od roku 2001) realizuje výučbu v kreditovom systéme štúdia založenom na zásadách ECTS (Európskeho systému transferu kreditov) na všetkých fakultách. Kreditový systém štúdia Univerzita Mateja Bela aplikuje vo všetkých formách a stupňoch štúdia. Počet kreditov na riadne ukončenie štúdia je 180 v ŠP s trojročnou štandardnou dĺžkou. Na riadne ukončenie štúdia musí študent získať predpísaný počet kreditov absolvovaním všetkých predmetov stanovených študijným plánom. Štátna skúška pozostáva z kolokviálnej obhajoby bakalárskej práce.
Študent študijného programu učiteľstvo histórie v prípade kombinácie s aprobáciami FF UMB absolvuje okrem predmetov učiteľského spoločného základu povinné predmety prvej aprobácie za 53 kreditov a povinné predmety druhej aprobácie za 53 kreditov, dva povinne voliteľné moduly, dva predmety z bloku predmetov základných akademických kompetencií a výberové predmety v hodnote 16 kreditov.
Študent študijného programu učiteľstvo histórie v kombinácii s aprobáciou FPV, PF UMB alebo učiteľstvom telesnej výchovy absolvuje okrem predmetov učiteľského spoločného základu povinné predmety aprobácie za 53 kreditov a povinné predmety druhej aprobácie za 54 kreditov, jeden z povinne voliteľných modulov, jeden predmet z bloku predmetov základných akademických kompetencií a povinne voliteľné predmety druhej aprobácie za 12 kreditov.
Ďalšie podmienky pre priebeh štúdia študent nájde v Študijnom poriadku UMB v čl. 11 (Kreditový systém štúdia), čl. 18 (Kontrola štúdia), čl. 19 (Kontrolné etapy), čl. 21 (Štátne skúšky), čl. 22 (Záverečné práce), čl. 25 (Prerušenie štúdia), čl. 26 (Skončenie štúdia) ako aj v komentároch k príslušnému OŠP.
Študijný poriadok UMB je k dispozícii na webovej stránke fakulty v podstránke Štúdium / Študijný poriadok UMB: https://www.ff.umb.sk/studium/studijny-poriadok-umb/
OŠP príslušného študijného programu je k dispozícii na webovej stránke fakulty v podstránke Štúdium / Sprievodca štúdiom: Sprievodca štúdiom | Štúdium | Filozofická fakulta Univerzita Mateja Bela v Banskej Bystrici (umb.sk)
Podmienky na riadne skončenie štúdia v konkrétnom študijnom programe (s uvedením potrebného počtu kreditov v rámci jednotlivých typov predmetov/blokov) sú konkretizované v dokumente Sprievodca štúdiom na Filozofickej fakulte UMB v Banskej Bystrici: https://www.ff.umb.sk/studium/sprievodca-studiom/.
Bližšie k štruktúre jednotlivých študijných programov:
Odporúčaný študijný plán pre daný študijný program spolu s informačnými listami je vložený v systéme AIS.
Učiteľský spoločný základ – 32 kreditov
Počet kreditov za povinné predmety: 26
z toho za pedagogickú prax: 0
z toho za záverečnú prácu + obhajobu: 10
Počet kreditov za povinne voliteľné predmety: 6
1. aprobácia a 2. aprobácia spolu – 132 kreditov
Počet kreditov za povinné predmety učiteľstvo histórie: 53
Počet kreditov za povinne voliteľné predmety: 26
z toho za povinne voliteľné moduly: 20 (10 + 10)
z toho za základné akademické kompetencie: 6 (3 + 3)
Výberové predmety spolu – 16 kreditov
Spoločný základ (učiteľský / translatologický)
Počet kreditov za povinné predmety: 26 (z toho 10 za štátnu skúšku)
z toho za pedagogickú prax: 0
Počet kreditov za povinne voliteľné predmety: 6
Počet kreditov za výberové predmety: 6
Aprobácia
Počet kreditov za povinné predmety: 54
Počet kreditov za povinne voliteľné predmety: 12
Počet kreditov za výberové predmety: 5
Poznámka: Učiteľský študijný program je tvorený tromi zložkami – spoločný (učiteľský) základ, 1. aprobácia, 2. aprobácia. Chýbajúci počet kreditov do celkového počtu 180 kreditov pre bakalársky študijný program prislúcha 2. aprobácii.
Hodnotenie študijných výsledkov študenta v rámci študijného predmetu sa uskutočňuje priebežnou kontrolou počas výučbovej časti semestra a na ich základe záverečným ukončením študijných povinností. Formy hodnotenia a ich podiel na celkovom hodnotení štúdia je uvedený v informačnom liste predmetu. Absolvovanie predmetu sa zvyčajne hodnotí známkou (pri niektorých predmetoch sa v súlade s informačným listom predmetu používa aj hodnotenie „absolvoval“ alebo „neabsolvoval“). Hodnotenie vyjadruje kvalitu osvojenia vedomostí alebo schopností v súlade s výsledkami vzdelávania uvedenými v informačnom liste predmetu. Hodnotenie známkou sa uskutočňuje na základe celkovej percentuálnej úspešnosti študenta vo všetkých formách hodnotenia študijných výsledkov v rámci predmetu podľa klasifikačnej stupnice, ktorú tvorí šesť klasifikačných stupňov (A, B, C, D, E, FX).
Potrebné informácie študent nájde v Študijnom poriadku UMB v čl. 15 (Priebeh štúdia), čl. 18 (Kontrola štúdia), čl. 19 (Kontrolné etapy), čl. 21 (Štátne skúšky), čl. 22 (Záverečné práce), čl. 23 (Celkové hodnotenie štúdia).
Študijný poriadok UMB je k dispozícii na webovej stránke fakulty v podstránke Štúdium / Študijný poriadok UMB: https://www.ff.umb.sk/studium/studijny-poriadok-umb/
Podmienky a pravidlá pre úspešný priebeh štúdia a jeho absolvovanie, podmienky pre absolvovanie štátnych skúšok, ako aj ďalšie podmienky a pravidlá pre riešenie situácií súvisiacich so štúdiom sú zadefinované v Študijnom poriadku FPV UMB.
Link: https://www.fpv.umb.sk/studium/pre-studenta/studijny-poriadok-a-ine-dokumenty/studijny-poriadok.html.
Podmienky uznávania štúdia alebo jeho časti sa riadia usmerneniami Študijného poriadku Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystricipre študentov študijných programov akreditovaných od 1. 1. 2013, čl. 15, ods. 9, link: https://www.ff.umb.sk/studium/studijny-poriadok-umb/
a Usmernením k uznávaniu predmetov na FF UMB, link:
https://www.ff.umb.sk/studium/studijne-oddelenie/usmernenie-k-uznavaniu-predmetov-na-ff-umb.html
Ďalšie dôležité dokumenty:
Smernica č. 11/2021 o udeľovaní ECTS kreditov za extrakurikulárne aktivity na Univerzite Mateja Bela v Banskej Bystrici, link:
Uznávanie dokladov o vzdelaní: https://www.umb.sk/studium/student/uznavanie-dokladov-o-vzdelani.html
Podmienky a pravidlá pre úspešný priebeh štúdia a jeho absolvovanie, podmienky pre absolvovanie štátnych skúšok, ako aj ďalšie podmienky a pravidlá pre riešenie situácií súvisiacich so štúdiom sú zadefinované v Študijnom poriadku FPV UMB.
Link: https://www.fpv.umb.sk/studium/pre-studenta/studijny-poriadok-a-ine-dokumenty/studijny-poriadok.html.
Témy záverečných prác sa schvaľujú, zverejňujú a prideľujú študentom v zmysle platných ustanovení Študijného poriadku Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici pre študentov študijných programov akreditovaných od 1. 1. 2013, čl. 22, link: https://www.ff.umb.sk/app/cmsSiteAttachment.php?ID=6894
a Smernice č. 9/2021 o záverečných, rigoróznych a habilitačných prácach na Univerzite Mateja Bela v Banskej Bystrici, čl. 2, 3, 4, link: https://www.ff.umb.sk/app/cmsSiteAttachment.php?ID=8468
Pri formulovaní tém sa prihliada na profil absolventa študijného programu, ale aj motiváciu konkrétneho študenta a na prebiehajúce aktuálne výskumné projekty.
Témy záverečných prác na akademický rok 2021/22:
Uhorská školská politika a prax v dobovej slovenskej tlači (1875 – 1890)
Kontakty Roberta Setona-Watsona so Slovákmi pred prvou svetovou vojnou
Kultúrno-historické pamiatky v mikroregióne Severné Podpoľanie a perspektívy ich využitia v turizme
Životy írskych svätcov
Púštni Otcovia a počiatky mníšstva
Obraz zániku (úpadku) rímskej ríše a sťahovania národov v dielach neskorej antiky
Britská spoločnosť vo Viktoriánskej ére (1837–1901)
Obraz európskeho stredoveku v ruskej medievistike v druhej polovici 20. storočia
Historické pamiatky v Turci a perspektívy ich využitia v rozvoji vidieckej turistiky
Spojené štáty americké očami Jacquesa Pierra Brissota.
Šarišsko-zemplínska župa v rokoch 1944 – 1945
Nemanželské deti a fenomén ľavobočkov v prostredí uhorskej šľachty v stredoveku
Hladomory v Sovietskom zväze v 20. – 40. rokoch 20. storočia
Spoločensko-politický vývoj Slovenska v rokoch 1945–1948 – od konca ľudáckeho režimu po nastolenie komunistickej totality
Generál Juraj Kmeť (1813 – 1865) a jeho vojenské pôsobenie počas Krymskej vojny.
Obraz križiackych výprav v učebniciach a vyučovaní dejepisu na základných a stredných školách
Byzancia za vlády cisára Justiniána I.
Neuznaný syn kráľa. Spoločenské a politické postavenie Jána Korvína v Uhorsku
Začiatok a upevňovanie protižidovských nariadení v regióne Michalovce (1938-1945)
Bratrícke tábory v Hornom Uhorsku
Jozef Miloslav Hurban a Bohuslav Hurban – vzťah otca a syna vo svetle korešpondencie
Jozef Miloslav Hurban a Ľudmila Hurbanová – vzťah otca a dcéry vo svetle korešpondencie
Gabelmannova Monomachia v Belovej interpretácii
Úpadok Mediciovcov pohľadom Niccolò Machiavelliho
Korunný princ Rudolf Habsburský ako cestovateľ
Represívnu politiku pofebruárového režimu v ČSR– Tábory nútenej práce 1948–1953
Dejiny obcí zaniknutých pri výstavbe vodného diela Liptovská Mara v slovenskej historiografii
Otázka československých hraníc v medzivojnovom období a jej percepcia v zahraničnej politike ZSSR
Názorové rozptyly v pamätiach českých a slovenských legionárov v Rusku v rokoch 1917–1920
Nové témy na akademický rok 2022/23 sú uvedené na stránke:
Bakalárske práce majú teoreticko-rešeršný alebo experimentálno-aplikačný charakter a sú orientované predovšetkým na témy ako fyzicko-geografická, humánno-geografická a regionálno-geografická analýza územia, geografická analýza vybraných javov v modelovom území, alebo analýza resp. aplikácia vybraných foriem a metód vo vyučovaní geografie. V súčasnom akademickom roku 2021/2022 študenti pracujú na nasledovných témach záverečných prác. Ako príklad uvádzame:
Študent bakalárskeho štúdia je povinný zvoliť si tému záverečnej práce najneskôr do konca predposledného akademického roka svojho štúdia a prihlásiť sa na tému záverečnej práce v termíne určenom harmonogramom fakúlt prostredníctvom AIS. Témy bakalárskych prác sa zverejnia v AiS2 v termíne stanovenom v harmonograme akademického roka. Za zverejnenie tém zodpovedá vedúci školiaceho pracoviska alebo ním poverená osoba. Študent sa na schválenú tému práce prihlási prostredníctvom AiS2 v termínoch určených harmonogramom štúdia. Zadanie záverečnej práce sa eviduje v AiS2. Náležitosti zadania záverečnej práce sú stanovené v AiS2.
Osoba zodpovedná za uskutočňovanie, rozvoj a zabezpečenie kvality študijného programu alebo vedúci školiaceho pracoviska potvrdí v AiS2 študentovi zadanie záverečnej práce a vedúceho. Formálna úprava a štruktúra práce je špecifikovaná v Smernici č. 9/2021 o záverečných, rigoróznych a habilitačných prácach na Univerzite Mateja Bela v Banskej Bystrici (odkaz – pozri nižšie). Študent odovzdá záverečnú prácu do termínu stanoveného harmonogramom akademického roka príslušnej fakulty. Práca sa odovzdáva v elektronickej podobe prostredníctvom systému evidencie záverečných prác v AiS2 podľa vnútorného predpisu fakulty. Obhajoba záverečnej práce patrí medzi štátne skúšky. Štátna skúška v danom študijnom programe pozostáva z kolokviálnej obhajoby bakalárskej práce, ktorá sa vykoná pred skúšobnou komisiou, tvorenou najmenej štyrmi členmi. Priebeh obhajoby záverečnej práce, ktorá obsahuje utajované skutočnosti alebo osobné údaje, sa riadi § 62a zákona o vysokých školách. Záverečná práca sa zverejňuje a sprístupňuje verejnosti prostredníctvom Centrálneho registra záverečných prác.
Odkazy súvisiace s pravidlami a postupmi týkajúcimi sa záverečnej práce v študijnom programe:
Študijný poriadok Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici pre študentov študijných programov akreditovaných od 1. 1. 2013,
čl. 21, 22, link: https://www.ff.umb.sk/app/cmsSiteAttachment.php?ID=6894
Smernica č. 9/2021 o záverečných, rigoróznych a habilitačných prácach na Univerzite Mateja Bela v Banskej Bystrici, link: https://www.ff.umb.sk/app/cmsSiteAttachment.php?ID=8468
Návod na vloženie záverečnej práce do AIS2, link: https://www.ff.umb.sk/app/cmsSiteAttachment.php?ID=8189
Pravidlá pre zadávanie, oponovanie, obhajobu a hodnotenie záverečných prác sú zadefinované v Študijnom poriadku FPV UMB
link: https://www.fpv.umb.sk/studium/pre-studenta/studijny-poriadok-a-ine-dokumenty/studijny-poriadok.html
Pravidlá pre spracovanie záverečnej práce sú súčasťou SMERNICE č. 9/2021 o záverečných, rigoróznych a habilitačných prácach na Univerzite Mateja Bela v Banskej Bystrici
link: https://www.fpv.umb.sk/studium/pre-studenta/zaverecne-prace-a-statne-skusky.html
Možnosti a podmienky účasti na mobilitách sú zadefinované v Smernici Č. 4/2019 o mobilitách Erasmus+ na UMB v Banskej Bystrici. Na webovom sídle fakulty sú uvedené ďalšie relevantné informácie súvisiace s mobilitami.
link: https://www.fpv.umb.sk/medzinarodne-vztahy/mobility-erasmus/
Na UMB je ustanovená Etická komisia, ktorá rieši otázky a problémy týkajúce sa dodržiavania akademickej etiky zo strany zamestnancov aj študentov. Relevantné informácie súvisiace s Etickou komisiou a jej pôsobnosťou sú zverejnené a webovom sídle univerzity.
link: https://www.umb.sk/univerzita/univerzita/o-univerzite/akademicka-etika-umb/eticka-komisia/
Študenti so špecifickými potrebami sa riadia Sprievodcom štúdia pre študentov so špecifickými potrebami, ktorý je zverejnený na webovom sídle univerzity.
link: https://www.umb.sk/studium/student/student-so-specifickymi-potrebami/informacie-pre-studentov-sospecifickymi-potrebami.html
Na FPV UMB je ustanovená funkcia koordinátora pre študentov so špecifickými potrebami, ktorý poskytuje podporu týmto študentom pri ich adaptovaní sa na vysokoškolské prostredie ako aj pri riešení rôznych situácií súvisiacich so štúdiom.
link: https://www.fpv.umb.sk/studium/pre-studenta/studijny-poriadok-a-ine-dokumenty/sprievodca-studiom-prestudentov-so-specifickymi-potrebami.html
V prípade podnetov a odvolaní súvisiacich so štúdium a hodnotením svojich výsledkov má študent možnosť podať písomný podnet / žiadosť prodekanovi pre pedagogickú činnosť. V prípade záujmu o absolvovanie komisionálnej skúšky sa postupuje v súlade so Študijným poriadkom FPV UMB.
link: https://www.fpv.umb.sk/studium/pre-studenta/studijny-poriadok-a-ine-dokumenty/studijny-poriadok.html
V prípade podnetov súvisiacich s etickým kódexom môže študent podať písomný podnet priamo etickej komisii.
link: https://www.umb.sk/univerzita/univerzita/o-univerzite/akademicka-etika-umb/eticka-komisia/
Ucitelstvo_historie_komb_Bc_D_IL
Informačné listy predmetov sú k dispozícii v systéme AIS.
Harmonogram: https://www.ff.umb.sk/studium/harmonogram-akademickeho-roku.html
Rozvrh: https://www.ff.umb.sk/studium/rozvrh-hodin/denne-studium.html
Harmonogram štúdia
https://www.fpv.umb.sk/studium/pre-studenta/harmonogram-studia.html
Rozvrh
https://www.fpv.umb.sk/studium/pre-studenta/rozvrhy-hodin/denne-studium.html
Aprobácia:
prof. PaedDr. Miroslav Kmeť, PhD.
Funkcia: profesor
Telefonický kontakt: 00421 48 446 7120
E-mail: miroslav.kmet@umb.sk
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11552
Učiteľský spoločný základ:
prof. PhDr. Soňa Kariková, PhD.
Funkcia: profesorka
Telefonický kontakt: 048 446 4617, +421 915 839 159
E-mail: sona.karikova@umb.sk
UČITEĽSKÝ SPOLOČNÝ ZÁKLAD
prof. PhDr. Soňa Kariková, PhD.
profesorka
+412 48 446 4617, +421 915 839 159
sona.karikova@umb.sk
APROBÁCIA
prof. RNDr. Ján Spišiak, DrSc.
profesor
+421 48 446 7244, +421 48 446 7432
jan.spisiak@umb.sk
prof. PaedDr. Miroslav Kmeť, PhD.
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11552
kontakt: 00421 48 446 7120; miroslav.kmet@umb.sk
Slovenské dejiny 1526 – 1918
prof. PhDr. Peter Mičko, PhD.
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11331
kontakt: 00421 48 446 7119; peter.micko@umb.sk
Slovenské dejiny 20. storočia
doc. PhDr. Marek Syrný, PhD.
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/18470
kontakt: 00421 48 446 7113; marek.syrny@umb.sk
Úvod do štúdia histórie a historický proseminár
Všeobecné dejiny 20. storočia
doc. Mgr.Imrich Nagy, PhD.
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11400
kontakt: 00421 48 446 7114; imrich.nagy@umb.sk
Dejiny antiky
Všeobecné dejiny 1492 – 1918
Slovenské dejiny 1526 – 1918
doc. PhDr. Pavol Maliniak, PhD.
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11247
kontakt: 00421 48 446 7118; pavol.maliniak@umb.sk
Dejiny Európy do roku 1492
Dejiny Slovenska do roku 1526
prof. PhDr. Michal Šmigeľ, PhD.
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11332
kontakt: 00421 48 446 7112; michal.smigel@umb.sk
Všeobecné dejiny 1492 – 1918
doc. PhDr. Zlata Vašašová, PhD.
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11576
kontakt: 00421 48 446 4711; zlata.vasasova@umb.sk
Všeobecná a vývinová psychológia
Sociálna psychológia
doc. PaedDr. Lenka Rovňanová, PhD.
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11654
kontakt: 00421 48 446 4759 (4222); lenka.rovnanova@umb.sk
Všeobecná didaktika
Základy edukačných vied
prof. PhDr. Soňa Kariková, PhD.
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11259
kontakt: 00421 48 446 4617; sona.karikova@umb.sk
Poruchy vývinu osobnosti
doc. Mgr. Lívia Nemcová, PhD.
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11297
kontakt: 00421 48 446 4759; livia.nemcova@umb.sk
Pedagogika voľného času a metodika záujmových činností
UČITEĽSKÝ SPOLOČNÝ ZÁKLAD
Meno a priezvisko (s titulmi) / Zoznam profilových predmetov / Kontakt (telefón / e-mail)
prof. PhDr. Soňa Kariková, PhD. / Odlišnosti psychického vývinu / 048 446 4617, +421 915 839 159 / sona.karikova@umb.sk
doc. PhDr. Zlata Vašašová, PhD. / Všeobecná a vývinová psychológia, Sociálna psychológia / 048 446 4711, 048/4464725 / zlata.vasasova@umb.sk
doc. PaedDr. Lenka Rovňanová, PhD. / Základy edukačných vied, Všeobecná didaktika / 048 446 4759, 048 446 4222 / lenka.rovnanova@umb.sk
doc. Mgr. Lívia Nemcová, PhD. / Pedagogika voľného času a metodika záujmových činností / 048 446 4227, +421 917 231 757 / livia.nemcova@umb.sk
PaedDr. Lucia Pašková, PhD. / Všeobecná a vývinová psychológia / 048 446 4722 / lucia.paskova@umb.sk
prof. PaedDr. Dana Hanesová, PhD. / Základy edukačných vied / 048 446 4913 / dana.hanesova@umb.sk
PhDr. Patrícia Zólyomiová, PhD. / Základy edukačných vied / 048 446 4761 / patricia.zolyomiova@umb.sk
Mgr. Zuzana Heinzová, PhD. / Sociálna psychológia / 048 446 4714 / zuzana.heinzova@umb.sk
Mgr. Petra Fridrichová, PhD. / Všeobecná didaktika / 048 446 4524 / petra.fridrichova@umb.sk
Mgr. Hana Kocurová, PhD. / Všeobecná didaktika / hana.kocurova@umb.sk
doc. Mgr. Lenka Ďuricová, PhD. / Odlišnosti psychického vývinu / 048 4464724 / lenka.duricova@umb.sk
APROBÁCIA
prof. RNDr. Ján Spišiak, DrSc. / Základy geológie, geomorfológie a pedogeografie; Terénne cvičenia 1; Klimageografia, hydrogeografia, biogeografia; Geografické informačné systémy 1; Využitie IKT v geografickej edukácii / +421 48 446 7244, +421 48 446 7432
doc. RNDr. Alfonz Gajdoš, PhD. / Základy geológie, geomorfológie a pedogeografie; Kartografia a topografia; Politická geografia;
Terénne cvičenia 1; Regionálna geografia Európy, Ázie, Austrálie a Oceánie; Všeobecná didaktika geografie; Regionálna geografia Ameriky a Afriky / +421 48 446 7310 / alfonz.gajdos@umb.sk
doc. PaedDr. Pavel Hronček, PhD. / Všeobecná geografia; Geografia obyvateľstva a sídiel; Geografia výrobných a nevýrobných aktivít;
Terénne cvičenia 2; Regionálna geografia Slovenska / +421 48 446 7304 / pavel.hroncek@umb.sk
Mgr. Lenka Balážovičová, PhD. / Základy geológie, geomorfológie a pedogeografie; Klimageografia, hydrogeografia, biogeografia /
+421 48 446 7308 / lenka.anstead@umb.sk
PaedDr. Bohuslava Gregorová, PhD. / Geografia výrobných a nevýrobných aktivít, Terénne cvičenia 2, Regionálna geografia Slovenska
+421 48 446 7300 / bohuslava.gregorova@umb.sk
RNDr. Tibor Madleňák, PhD. / Politická geografia; Terénne cvičenia 2; Regionálna geografia Európy, Ázie, Austrálie a Oceánie
+421 48 446 7352 / tibor.madlenak@umb.sk
RNDr. Matej Masný, PhD. / Geografické informačné systémy 1 / +421 48 446 7305 / matej.masny@umb.sk
Mgr. Richard Pouš, PhD. / Geografia obyvateľstva a sídiel; Geografia výrobných a nevýrobných aktivít; Regionálna geografia Slovenska;
Regionálna geografia Európy, Ázie, Austrálie a Oceánie; Regionálna geografia Ameriky a Afriky / +421 48 446 7309/ richard.pous@umb.sk
RNDr. Martina Škodová, PhD. / Všeobecná geografia; Klimageografia, hydrogeografia, biogeografia; Všeobecná didaktika geografie /
+421 48 446 7309 / martina.skodova@umb.sk
RNDr. Karol Weis, PhD. / Kartografia a topografia; Terénne cvičenia 1 / +421 48 446 7305 /karol.weis@umb.sk
RNDr. Michaela Žoncová, PhD. / Geografické informačné systémy 1 / +421 48 446 7302 / michaela.zoncova@umb.sk
Link na register zamestnancov:
VUPCH všetkých vyučujúcich sa nachádzajú v akademickom informačnom systéme AiS2 https://ais2.umb.sk/ais/start.do
VUPCH sú k dispozícii v systéme AIS.
doc. Mgr. Mariana Cabanová, PhD.
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11291
kontakt: 00421 48 446 4863; mariana.cabanova@umb.sk
Inkluzívna pedagogika
doc. Mgr. Jaroslav Cepko, PhD.
www.portalvs.sk/regzam/detail/11561
kontakt: 00421 48 446 7318; jaroslav.cepko@mb.sk
Analytické čítanie a písanie
doc. Mgr. Lenka Ďuricová, PhD.
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11548
kontakt: 00421 48 446 4724; lenka.duricova2@umb.sk
Poruchy vývinu osobnosti
Mgr. Petra Fridrichová, PhD.
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11507
kontakt: 00421 48 446 4524; petra.fridrichova@umb.sk
Všeobecná didaktika
Orientačná prax
PhDr. Annamária Genčiová, PhD.
www.portalvs.sk/regzam/detail/31314
kontakt: 048 446 51 42; annamaria.genciova@umb.sk
Akademická slovenčina pre cudzincov
Mgr. Veronika Gondeková, PhD.
www.portalvs.sk/regzam/detail/31317
kontakt: 048 446 51 42; veronika.gondekova2@umb.sk
Akademická slovenčina pre cudzincov
prof. PaedDr. Dana Hanesová, PhD.
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11254
kontakt: 00421 48 446 4913; dana.hanesova@umb.sk
Základy edukačných vied
Mgr. Zuzana Heinzová, PhD.
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11280
kontakt: 00421 48 446 4711; zuzana.heinzova@umb.sk
Sociálna psychológia
Mgr. Roman Hofreiter, PhD.
www.portalvs.sk/regzam/detail/11612
kontakt: 00421 48 446 7323; roman.hofreiter@umb.sk
Tvorba a prezentácia záverečných prác
doc. PhDr. Anita Huťková, PhD.
www.portalvs.sk/regzam/detail/11476
kontakt: 048 446 51 41; anita.hutkova@umb.sk
Efektívna komunikácia
doc. Mgr. Ivan Chorvát, M.A., CSc.
www.portalvs.sk/regzam/detail/8865
kontakt: 00421 48 446 7324; ivan.chorvat@umb.sk
Tvorba a prezentácia záverečných prác
prof. PhDr. Soňa Kariková, PhD.
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11259
kontakt: 00421 48 446 4617; sona.karikova@umb.sk
Poruchy vývinu osobnosti
doc. PhDr. Andrea Klimková, PhD.
www.portalvs.sk/regzam/detail/14726
kontakt: 048 446 7316; andrea.klimkova@umb.sk
Akademická etika
prof. PaedDr. Miroslav Kmeť, PhD.
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11552
kontakt: 00421 48 446 7120; miroslav.kmet@umb.sk
Slovenské dejiny 1526 – 1918
Mgr. Hana Kocurová, PhD.
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/34404
kontakt: 00421 48 446 4760; hana.kocurova@umb.sk
Všeobecná didaktika
doc. PhDr. Marta Kováčová, PhD.
www.portalvs.sk/regzam/detail/11470
kontakt: 048 446 5054; marta.kovacova@umb.sk
Základy ruštiny
PhDr. Rastislav Kožiak, PhD.
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11302
kontakt: 00421 48 446 7116; rastislav.koziak@umb.sk
Dejiny Európy do roku 1492
Dejiny Slovenska do roku 1526
Rehole a kláštory v stredoveku
PhDr. Martin Kubuš, PhD.
www.portalvs.sk/regzam/detail/11616
kontakt: 048 446 5629; martin.kubus@umb.sk
Anglický jazyk C1
Mgr. Patrik Kunec, PhD.
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11564
kontakt: 00421 48 446 7118; patrik.kunec@umb.sk
Dejiny praveku a starovekého Blízkeho východu
Všeobecné dejiny 1492 – 1918
Slovenské dejiny 1526 – 1918
Fenomén revolúcií v dejinách raného novoveku
Mgr. Alica Kurhajcová, PhD.
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/18475
kontakt: 00421 48 446 7143; alica.kurhajcova@umb.sk
Latinský jazyk 1
Latinský jazyk 2
Slovenské dejiny 1526 – 1918
doc. PaedDr. Július Lomenčík, PhD.
www.portalvs.sk/regzam/detail/11580
kontakt: 048 446 51 34; julius.lomencik@umb.sk
Verejný odborný prejav
doc. PhDr. Pavol Maliniak, PhD.
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11247
kontakt: 00421 48 446 7118; pavol.maliniak@umb.sk
Dejiny Európy do roku 1492
Dejiny Slovenska do roku 1526
Pomocné vedy historické
Stredoveké hrady a ich funkcie
prof. PhDr. Peter Mičko, PhD.
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11331
kontakt: 00421 48 446 7119; peter.micko@umb.sk
Slovenské dejiny 20. storočia
Vybrané kapitoly z politických dejín Slovenska v prvej polovici 20. storočia
Vybrané kapitoly z hospodárskych dejín Slovenska v prvej polovici 20. storočia
doc. Mgr. Imrich Nagy, PhD.
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11400
kontakt: 00421 48 446 7114; imrich.nagy@umb.sk
Slovenské dejiny 1526 – 1918
Latinčina ako jazyk prameňov 1
Latinčina ako jazyk prameňov 2
Základy latinčiny
Dejiny praveku a starovekého Blízkeho východu
Dejiny antiky
Všeobecné dejiny 1492 – 1918
doc. Mgr. Lívia Nemcová, PhD.
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11297
kontakt: 00421 48 446 4759; livia.nemcova@umb.sk
Pedagogika voľného času a metodika záujmových činností
Základy edukačných vied
prof. PaedDr. Vladimír Patráš, CSc.
www.portalvs.sk/regzam/detail/15456
kontakt: 048 446 51 36; vladimir.patras@umb.sk
Profesionálne čítanie
PaedDr. Lucia Pašková, PhD.
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11298
kontakt: 00421 48 446 4722; lucia.paskova@umb.sk
Psychológia kreativity
PhDr. Jana Pecníková, PhD.
www.portalvs.sk/regzam/detail/25058
kontakt: 048 446 5132; jana.pecnikova@umb.sk
Základy francúzštiny
Interkultúrna komunikácia
Mgr. Anita Račáková, PhD.
www.portalvs.sk/regzam/detail/11484
kontakt: 048 446 5051; anita.racakova@umb.sk
Základy poľštiny
Mgr. Eva Reichwalderová, PhD.
www.portalvs.sk/regzam/detail/11483
kontakt: 048 446 5133; eva.reichwalderova@umb.sk
Základy španielčiny
Mgr. Anton Repoň, PhD.
www.portalvs.sk/regzam/detail/11635
kontakt: 048 446 5054; anton.repon@umb.sk
Základy ruštiny
doc. PaedDr. Lenka Rovňanová, PhD.
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11654
kontakt: 00421 48 446 4759 (4222); lenka.rovnanova@umb.sk
Všeobecná didaktika
Základy edukačných vied
doc. Mgr. Martin Schmidt, PhD.
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11314
kontakt: 048 446 7321, 048 446 7421; martin.schmidt@umb.sk
Logická argumentácia
Mgr. François Schmitt, PhD.
www.portalvs.sk/regzam/detail/11479
kontakt: 048 446 5129; francois.schmitt@umb.sk
Základy francúzštiny
Mgr. Ivan Souček, PhD.
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/18486
kontakt: 00421 48 446 7324; ivan.soucek@umb.sk
Tvorba a prezentácia záverečných prác
doc. PaedDr. Miriam Spodniaková Pfefferová, PhD.
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11382
kontakt: 00421 48 446 7433 (7204); miriam.spodniakova@umb.sk
Informatika pre učiteľov
Digitálne technológie v škole
doc. PhDr. Marek Syrný, PhD. r
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/18470
kontakt: 00421 48 446 7113; marek.syrny@umb.sk
Úvod do štúdia histórie a historický proseminár
Všeobecné dejiny 20. storočia
Politický exil zo Slovenska v rokoch 2. svetovej vojny
Protikomunistický exil zo Slovenska v rokoch studenej vojny
Studená vojna a jej historické interpretácie
Mgr. Michal Šedík, PhD.
www.portalvs.sk/regzam/detail/11330
kontakt: 00421 48 446 7320; michal.sedik@umb.sk
Analytické čítanie a písanie
prof. PhDr. Dušan Škvarna, PhD.
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11550
kontakt: 00421 48 446 7117; dusan.skvarna@umb.sk
Revolúcie, habsburská monarchia a Slováci v 19. storočí
prof. PhDr. Michal Šmigeľ, PhD.
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11332
kontakt: 00421 48 446 7112; michal.smigel@umb.sk
Všeobecné dejiny 1492 – 1918
Rusko v 20. storočí
Mgr. Jana Štefaňáková, PhD.
www.portalvs.sk/regzam/detail/9325
kontakt: 048 446 5109; jana.stefanakova@umb.sk
Základy nemčiny
Nemčina pre prax
doc. Mgr. Miloš Taliga, PhD.
www.portalvs.sk/regzam/detail/11553
kontakt: 00421 48 446 7314; milos.taliga@umb.sk
Analytické čítanie a písanie
PhDr. Oto Tomeček, PhD.
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11319
kontakt: 00421 48 446 7143; oto.tomecek@umb.sk
Úvod do štúdia histórie a historický proseminár
Dejiny európskeho výtvarného umenia 1
Dejiny európskeho výtvarného umenia 2
doc. PhDr. Zlata Vašašová, PhD.
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11576
kontakt: 00421 48 446 4711; zlata.vasasova@umb.sk
Všeobecná a vývinová psychológia
Sociálna psychológia
Psychológia kreativity
PhDr. Patrícia Zólyomiová, PhD.
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11295
kontakt: 00421 48 446 4761; patricia.zolyomiova@umb.sk
Inkluzívna pedagogika
Základy edukačných vied
UČITEĽSKÝ SPOLOČNÝ ZÁKLAD
doc. Mgr. Mariana Cabanová, PhD. / Inkluzívna pedagogika / 048 446 4863 / mariana.cabanova@umb.sk
Mgr. Jaroslav Cepko, PhD. / Analytické čítanie a písanie / 048 446 7318 / jaroslav.cepko@umb.sk
doc. Mgr. Lenka Ďuricová, PhD. / Odlišnosti psychického vývinu / 048 4464724 / lenka.duricova@umb.sk
Mgr. Petra Fridrichová, PhD. / Všeobecná didaktika; Orientačná prax / 048 446 4524 / petra.fridrichova@umb.sk
Mgr. Roman Hofreiter, PhD. / Tvorba a prezentácia záverečných prác / 048 446 7323 / roman.hofreiter@umb.sk
prof. PaedDr. Dana Hanesová, PhD. / Základy edukačných vied / 048 446 4913 / dana.hanesova@umb.sk
Mgr. Zuzana Heinzová, PhD. / Sociálna psychológia / 048 446 4714 / zuzana.heinzova@umb.sk
doc. Mgr. Ivan Chorvát, M.A., CSc. / Tvorba a prezentácia záverečných prác / 048 446 7324 / ivan.chorvat@umb.sk
prof. PhDr. Soňa Kariková, PhD. / Odlišnosti psychického vývinu / 048 446 4617 / sona.karikova@umb.sk
Mgr. Hana Kocurová, PhD. / Všeobecná didaktika / hana.kocurova@umb.sk
doc. Mgr. Lívia Nemcová, PhD. / Základy edukačných vied ; Pedagogika voľného času a metodika záujmových činností / 048 446 4227, 4755 / livia.nemcova@umb.sk
PaedDr. Lucia Pašková, PhD. / Všeobecná a vývinová psychológia; Psychológia kreativity / 048 446 4722 / lucia.paskova@umb.sk
doc. PaedDr. Miriam Spodniaková Pfefferová, PhD. / Informatika pre učiteľov / 048 446 7204 / miriam.spodniakova@umb.sk
doc. PaedDr. Lenka Rovňanová, PhD. / Základy edukačných vied; Všeobecná didaktika / 048 446 4221 / lenka.rovnanova@umb.sk
doc. RNDr. Marek Skoršepa, PhD. / Digitálne technológie v škole / 048 446 7349 / marek.skorsepa@umb.sk
Mgr. Ivan Souček, PhD. / Tvorba a prezentácia záverečných prác / 048 446 7324 / ivan.soucek@umb.sk
Mgr. Michal Šedík, PhD. / Analytické čítanie a písanie / 048 446 7320 / michal.sedik@umb.sk
doc. Mgr. Miloš Taliga, PhD. / Analytické čítanie a písanie / 048 446 7314 / milos.taliga@umb.sk
doc. PhDr. Zlata Vašašová, PhD. / Všeobecná a vývinová psychológia; Sociálna psychológia; Psychológia kreativity / 048 446 4711 / zlata.vasasova@umb.sk
PhDr. Patrícia Zólyomiová, PhD. / Základy edukačných vied; Inkluzívna pedagogika; Orientačná prax / 048 446 4761 / patricia.zolyomiova@umb.sk
APROBÁCIA
Mgr. Lenka Balážovičová, PhD. / Základy geológie, geomorfológie a pedogeografie; Klimageografia, hydrogeografia, biogeografia;
Seminár z klimageografie a hydrogeografie; Seminár k bakalárskej práci / +421 48 446 7308 / lenka.anstead@umb.sk
doc. RNDr. Alfonz Gajdoš, PhD. / Základy geológie, geomorfológie a pedogeografie; Kartografia a topografia; Politická geografia; Terénne cvičenia 1; Regionálna geografia Európy, Ázie, Austrálie a Oceánie; Všeobecná didaktika geografie; Regionálna geografia Ameriky a Afriky;
Geoekológia a environmentalistika; Geografia makroregiónov sveta; Seminár k bakalárskej práci / +421 48 446 7310 / alfonz.gajdos@umb.sk
PaedDr. Bohuslava Gregorová, PhD. / Geografia výrobných a nevýrobných aktivít; Terénne cvičenia 2; Regionálna geografia Slovenska;
Religiózna geografia; Seminár k bakalárskej práci / +421 48 446 7300 / bohuslava.gregorova@umb.sk
doc. PaedDr. Pavel Hronček, PhD. / Všeobecná geografia; Geografia obyvateľstva a sídiel; Geografia výrobných a nevýrobných aktivít; Terénne cvičenia 2; Regionálna geografia Slovenska; / +421 48 446 7304 / pavel.hroncek@umb.sk
RNDr. Tibor Madleňák, PhD. / Politická geografia; Terénne cvičenia 2; Regionálna geografia Európy, Ázie, Austrálie a Oceánie; Integračné zoskupenia v Európe; Krízové udalosti vo svete; Seminár k bakalárskej práci / +421 48 446 7352 / tibor.madlenak@umb.sk
RNDr. Matej Masný, PhD. / Geografické informačné systémy 1; Geografické informačné systémy 2; Úvod do bakalárskej práce; Seminár k bakalárskej práci / +421 48 446 7305 / matej.masny@umb.sk
Mgr. Richard Pouš, PhD. / Geografia obyvateľstva a sídiel; Geografia výrobných a nevýrobných aktivít; Regionálna geografia Slovenska; Regionálna geografia Ameriky a Afriky; Sídelné systémy; Regionálna geografia polárnych oblastí a oceánov; Seminár k bakalárskej práci / +421 48 446 7309 / richard.pous@umb.sk
prof. RNDr. Ján Spišiak, DrSc. / Základy geológie, geomorfológie a pedogeografie; Terénne cvičenia 1; Klimageografia, hydrogeografia, iogeografia; Geografické informačné systémy 1; Geografické informačné systémy 2; Využitie IKT v geografickej edukácii / +421 48 446 7244, +421 48 446 7432 / jan.spisiak@umb.sk
RNDr. Martina Škodová, PhD. / Všeobecná geografia; Klimageografia, hydrogeografia, biogeografia; Všeobecná didaktika geografie; Seminár k bakalárskej práci / +421 48 446 7303 /martina.skodova@umb.sk
RNDr. Karol Weis, PhD. / Kartografia a topografia; Terénne cvičenia 1; Seminár k bakalárskej práci / +421 48 446 7305 / karol.weis@umb.sk
RNDr. Michaela Žoncová, PhD. / Geografické informačné systémy 1; Geografické informačné systémy 2; Využitie IKT v geografickej edukácii;
Seminár k bakalárskej práci / +421 48 446 7302 / michaela.zoncova@umb.sk
Link na register zamestnancov:
prof. PaedDr. Miroslav Kmeť, PhD.
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11552
kontakt: 00421 48 446 7120; miroslav.kmet@umb.sk
Šarišsko-zemplínska župa v rokoch 1944 – 1945
PhDr. Rastislav Kožiak, PhD.
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11302
kontakt: 00421 48 446 7116; rastislav.koziak@umb.sk
Obraz zániku (úpadku) rímskej ríše a sťahovania národov v dielach neskorej antiky
Obraz európskeho stredoveku v ruskej medievistike v druhej polovici 20. storočia
Historické pamiatky v Turci a perspektívy ich využitia v rozvoji vidieckej turistiky
Obraz križiackych výprav v učebniciach a vyučovaní dejepisu na základných a stredných školách
Byzancia za vlády cisára Justiniána I.
Kultúrno-historické pamiatky v mikroregióne Severné Podpoľanie a perspektívy ich využitia v turizme
Životy írskych svätcov
Púštni Otcovia a počiatky mníšstva
Mgr. Patrik Kunec, PhD.
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11564
kontakt: 00421 48 446 7118; patrik.kunec@umb.sk
Spojené štáty americké očami Jacquesa Pierra Brissota
Generál Juraj Kmeť (1813 – 1865) a jeho vojenské pôsobenie počas Krymskej vojny
Mgr. Alica Kurhajcová, PhD.
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/18475
kontakt: 00421 48 446 7143; alica.kurhajcova@umb.sk
Jozef Miloslav Hurban a Bohuslav Hurban – vzťah otca a syna vo svetle korešpondencie
Jozef Miloslav Hurban a Ľudmila Hurbanová – vzťah otca a dcéry vo svetle korešpondencie
Korunný princ Rudolf Habsburský ako cestovateľ
Kontakty Roberta Setona-Watsona so Slovákmi pred prvou svetovou vojnou
Uhorská školská politika a prax v dobovej slovenskej tlači (1875 – 1890)
doc. PhDr. Pavol Maliniak, PhD.
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11247
kontakt: 00421 48 446 7118; pavol.maliniak@umb.sk
Bratrícke tábory v Hornom Uhorsku
Nemanželské deti a fenomén ľavobočkov v prostredí uhorskej šľachty v stredoveku
Neuznaný syn kráľa. Spoločenské a politické postavenie Jána Korvína v Uhorsku
prof. PhDr. Peter Mičko, PhD.
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11331
kontakt: 00421 48 446 7119; peter.micko@umb.sk
Začiatok a upevňovanie protižidovských nariadení v regióne Michalovce (1938 – 1945)
doc. Mgr. Imrich Nagy, PhD.
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11400
kontakt: 00421 48 446 7114; imrich.nagy@umb.sk
Gabelmannova Monomachia v Belovej interpretácii
Úpadok Mediciovcov pohľadom Niccolò Machiavelliho
doc. PhDr. Marek Syrný, PhD.
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/18470
kontakt: 00421 48 446 7113; marek.syrny@umb.sk
Otázka československých hraníc v medzivojnovom období a jej percepcia v zahraničnej politike ZSSR
Spoločensko-politický vývoj Slovenska v rokoch 1945–1948 – od konca ľudáckeho režimu po nastolenie komunistickej totality
prof. PhDr. Dušan Škvarna, PhD.
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11550
kontakt: 00421 48 446 7117; dusan.skvarna@umb.sk
Názorové rozptyly v pamätiach českých a slovenských legionárov v Rusku v rokoch 1917–1920
prof. PhDr. Michal Šmigeľ, PhD.
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11332
kontakt: 00421 48 446 7112; michal.smigel@umb.sk
Britská spoločnosť vo viktoriánskej ére (1837 – 1901)
Hladomory v Sovietskom zväze v 20. – 40. rokoch 20. storočia
PhDr. Oto Tomeček, PhD.
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11319
kontakt: 00421 48 446 7143; oto.tomecek@umb.sk
Dejiny obcí zaniknutých pri výstavbe vodného diela Liptovská Mara v slovenskej historiografii
doc. RNDr. Alfonz Gajdoš, PhD. / Vybrané geografické špecifiká kaukazského priestoru / +421 48 446 7310 /alfonz.gajdos@umb.sk
doc. PaedDr. Pavel Hronček, PhD. / Kameňolomy Geoparku Novohrad-Nógrad - antropogénne vytvorené lokality / +421 48 446 7304 /
Mgr. Lenka Balážovičová, PhD. / Komplexné mapovanie riečneho koryta, brehových porastov a biomonitoring na toku Hybica; Mapovanie brehových porastov, koryta a biomonitoring rieky Štítnik v povodí rieky Slaná; Vplyv antropogénnych činností na funkcie krajiny v okrese Dolný Kubín; Vplyv gudrónových jám na geografické pomery krajiny v katastri obce Predajná; Vplyv odvodňovania a zhutňovania pôdy ako významný činiteľ zmeny klímy na dolnom Liptove / +421 48 446 7308 / lenka.anstead@umb.sk
PaedDr. Bohuslava Gregorová, PhD. / Návrh náučného chodníka Pustý hrad - Čertova skala a jeho využitie vo vyučovaní geografie na základnej škole; Priestorová analýza turisticko-rekreačného zaťaženia krajiny Banskoštiavnických tajchov; Hodnotenie udržateľného rozvoja cestovného ruchu v Banskej Štiavnici a okolí prostredníctvom vybraných indikátorov; Geografická analýza podmienok rozvoja prírodného turizmu v CHKO Štiavnické vrchy / +421 48 446 7300 /bohuslava.gregorova@umb.sk
RNDr. Tibor Madleňák, PhD. / Politicko-geografická analýza konfliktu o Náhorný Karabach; Volebné systémy v štátoch V4 vo vzťahu k ich územno-správnemu usporiadaniu; Postavenie OSN v geopolitickej štruktúre súčasného sveta; Geopolitické aspekty pôsobenia slovenských vojakov v zahraničí; Špecifické administratívne územia štátov severnej Európy / +421 48 446 7352 / tibor.madlenak@umb.sk
RNDr. Matej Masný, PhD. / Aplikácia výstupov z moderných metód diaľkového prieskumu Zeme na príklade mapovania vybraných polo-prírodných športových areálov / +421 48 446 7305 / matej.masny@umb.sk
Mgr. Richard Pouš, PhD. / Adaptačné opatrenia na klimatické zmeny na príklade mesta Banská Bystrica; Brownfieldy v južnej časti okresu Lučenec; Priestorová analýza sídelnej zelene v intraviláne mesta Námestovo; Pôdorysy vidieckych sídiel vo vybranom regióne; Návrh metodiky zakladania a obnovy stromoradí v krajine / +421 48 446 7309 / richard.pous@umb.sk
RNDr. Martina Škodová, PhD. / Cyklotrasy v chránených územiach a ich vplyv na prírodné zložky krajiny / +421 48 446 7303 / martina.skodova@umb.sk
RNDr. Karol Weis, PhD. / Letná banská univerzita – podporný projekt pre výučbu geo- a prírodovedne orientovaných predmetov; Lokálny geografický informačný systém ako nástroj podpory rozvoja cestovného ruchu v regióne; Mapovanie, geodetické zameranie a 3D vizualizácia vybraných prírodných, technických, alebo prírodno-technických prvkov ako podpora digitalizácie archívov a rozvoja prezentačných možností v SBM / +421 48 446 7305 / karol.weis@umb.sk
RNDr. Michaela Žoncová, PhD. / Vplyv cestovného ruchu na krajinnú štruktúru mesta Bojnice; Zmeny krajinnej štruktúry v turistických lokalitách mesta Ružomberok; Krajinná pokrývka v okolí turistických chodníkov v národnom parku Nízke Tatry; Geografická charakteristika turistickej trasy - Cesty hrdinov SNP / +421 48 446 7302 / michaela.zoncova@umb.sk
VUPCH všetkých vyučujúcich sa nachádzajú v akademickom informačnom systéme AiS2: https://ais2.umb.sk/ais/start.do
VUPCH sú k dispozícii v systéme AIS.
Kristína Gregorová
00421 917 903 599 / kgregorova3@student.umb.sk
Daniela Koniarová
00421 948 417 612 / dkoniarova@umb.sk
Filip Povala / +421 915 522 209 / filip.povala@student.umb.sk
Viktória Murgačová / +421 948 328 831 / viktoria.murgacova@student.umb.sk
PhDr. Oto Tomeček, PhD.
kontakt: 00421 48 446 7143; oto.tomecek@umb.sk
Link na stránku s konzultáciami: https://www.ff.umb.sk/otomecek/
Mgr. Richard Pouš, PhD. / +421 48 446 7309 / richard.pous@umb.sk / https://www.fpv.umb.sk/rpous/
Študijná referentka
Mgr. Erika Paulenková
048 446 7475; erika.paulenkova@umb.sk
Referentka pre medzinárodnú spoluprácu (mobility)
Mgr. Margaréta Krkošová
048 446 7414; margareta.krkosova@umb.sk
Študijný referent
PaedDr. Beata Dobríková / 048/4467408 / beata.dobrikova@umb.sk
Referent pre medzinárodné vzťahy (mobility)
Mgr. Viera Pavlovičová / 048/4467439 / viera.pavlovicova@umb.sk
Fakulta zabezpečuje výučbu študijných programov vo dvoch budovách na Tajovského ulici. Počet učební na Tajovského ulici je 50, kapacita 1713 miest. Priestorové zabezpečenie študijného programu nie je budované katedrovo, ale fakultne, preto sa zabezpečenie študijného programu realizuje v rôznych fakultných učebniach.
Všetky učebne, používané na realizáciu študijných programov, sú vybavené počítačom pripojeným na internet, projekčnou technikou s ozvučením a sú v dosahu bezdrôtového pripojenia na internet. Výučba sa uskutočňuje aj v moderne vybavených veľkých prednáškových miestnostiach: Aula Beliana (620 miest, klimatizácia a tlmočnícke zariadenie), učebňa F145 (40 miest), učebňa F335 (82 miest), učebňa K040 (60 miest), učebňa K012 (60 miest) a učebňa K037 (53 miest). Priestorové zabezpečenie zahŕňa aj konferenčnú miestnosť FF UMB F021 (30 miest).
Študenti majú možnosť využívania samoobslužného kopírovacieho stroja umiestneného v budove na Tajovského 40.
Počet počítačov na fakulte: 602 kusov. Viac ako dve tretiny tvoria prenosné počítače a tablety, všetky sú s možnosťou pripojenia na internet. V pedagogickom procese je používaných 161 počítačov. Počet tlačiarní je 166, počet dataprojektorov je 26 a počet skenerov 12. Na fakulte sú sieťové prvky SANET – pripojenie na internet s rýchlosťou nad 2 Mb/s a komplexné pripojenie do bezdrôtového internetu Eduroam.
Využívanie metropolitnej siete UMB sa riadi smernicou č. 1/2018 Prevádzkový poriadok Metropolitnej siete Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici (https://www.umb.sk/app/cmsFile.php?ID=6082).
Katedra histórie využíva na realizáciu výučby aj vlastnú špecializovanú učebňu Albertynianum – Seminarium historicum (miestnosť F111), ktorá slúži zároveň ako katedrová knižnica. Miestnosť je vybavená 2 počítačmi, tlačiarňou, kopírkou, pripojením na internet, tabuľou, stolmi a stoličkami (v počte 24 miest) a knižničnými regálmi s odbornou literatúrou a odbornými periodikami. V učebni sa prioritne realizujú kurzy využívajúce prácu s odbornou literatúrou a odbornými periodikami.
Katedra geografie a geológie, ktorá realizuje študijný program učiteľstvo geografie (v kombinácii), je umiestnená v priestoroch budovy Fakulty prírodných vied UMB v Banskej Bystrici (Tajovského 40) na treťom poschodí a v budove oddelenia geológie (Tajovského 38). Materiálne a technické zabezpečenie ŠP učiteľstvo geografie (v kombinácii) je alokované v dvoch špeciálnych učebniach katedry a priestoroch Centra geoinformatiky a digitálnych technológií, ako aj spomínaného oddelenia geológie. Špeciálna geografická a didaktická učebňa F 357 disponuje mineralogickou zbierkou, geografickými 3D modelmi a vybavením na prácu s modernými technológiami v podobe tabletov, mobilov a okuliarov na virtuálnu realitu. Slúži na výučbu celého portfólia predmetov ŠP, špeciálne však predmetov Základy geológie, geomorfológie a pedogeografie a všetkých didaktických predmetov - Všeobecná didaktika geografie a Využitie IKT v geografickej edukácii. Špeciálna GIS učebňa F 139 je vybavená počítačovými zostavami s nainštalovaných softvérom ArcGIS a ďalšími programami ako Google Earth, Stelarium, Marble atď. Slúži na výučbu predmetov Geografické informačné systémy 1, Geografické informačné systémy 2 a Využitie IKT v geografickej edukácii. Centrum geoinformatiky a digitálnych technológií predstavuje vedecké zázemie katedry geografie a geológie a je vybavené modernými prístrojovými a softvérovými pomôckami: fotogrametrické bezpilotné lietadlo Trimble UX5, terestrický 3D skener RIEGL VZ1000, GNSS systém ALTUS APS-3G s kontrolnou jednotkou Handheld, totálna stanica Nikon Nivo C3, GPS Sonar s príslušenstvom, multifunkčný merací prístroj na meranie neelektrických veličín so záznamom atď. Podrobnejšie informácie o vybavení centra sú dostupné na web stránke https://www.fpv.umb.sk/o-fakulte/specializovane-pracoviska/centrum-geoinformatiky-a-digitalnych-technologii/vybavenie.html. Uvedené prístroje študenti využívajú v rámci predmetov ako Kartografia a topografia, Terénne cvičenia 1, Základy geológie, morfogeografie a pedogeografie, ale aj Klimageografia, hydrogeografia, biogeografia a Seminár z klimageografie a hydrogeografie. Taktiež sú im prístupné aj pri zbere geodát v rámci výskumnej časti záverečnej práce po konzultácii a spoločnej práci v teréne s príslušným vyučujúcim. Oddelenie geológie vo svojich priestoroch zhromažďuje základný zbierkový materiál minerálov, rúd a hornín potrebný na cvičenia z odborných predmetov a taktiež univerzálne mineralogické mikroskopy (Jenapol, Amplival) s kompletným vybavením. Katedra má k dispozícii aj kabinet pomôcok, v ktorom sú umiestnené geografické - nástenné (všeobecnogeografické a tematické) resp. topografické mapy.
Všetky učebne, v ktorých sa realizuje výučba ŠP učiteľstvo geografie (v kombinácii), sú vybavené PC s pripojeným projektorom a interaktívnou tabuľou, kde sa študenti majú možnosť zdokonaľovať v prezentovaní svojich vedomostí a zručností.
Knižnično-informačné služby zabezpečuje Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v centrálnych pracoviskách na Tajovského 40 a 51, v dislokovaných pracoviskách na každej fakulte aj formou čiastkových knižníc na katedrách. Univerzitná knižnica poskytuje absenčné, prezenčné, konzultačné, rešeršné, referenčné, kopírovacie služby a prístup na internet 54 hodín týždenne; online služby a prístup k elektronickým informačným zdrojom 24 hodín denne.
Knižničný fond obsahuje viac ako 277 000 vedeckých a odborných monografií, skrípt, vysokoškolských učebníc, zborníkov, encyklopédií, slovníkov a iných typov dokumentov. Akvizícia sa v spolupráci s pedagógmi riadi aktuálnymi študijnými a vedeckovýskumnými úlohami univerzity. Súčasťou fondu je 251 titulov periodík, z toho 120 zahraničných. Záverečné a kvalifikačné práce obhájené na univerzite sú od roku 2009 prístupné v elektronickej podobe. Viac ako 700 skrípt, vysokoškolských učebníc a učebných textov vydaných univerzitou je dostupných prostredníctvom Virtuálnej študovne UMB.
Univerzitná knižnica spravuje prístup do databáz z národných projektov – scientometrické databázy Web of Science, Scopus a plnotextové vedecké databázy ACM, Pro Quest Central, Pro Quest Ebook Central, Science Direct, Springer Link, Springer Nature, Wiley Online Library. Z vlastných zdrojov podporuje prístup k plnotextovým databázam Cambridge Journals, Emerald a vzdelávacím videám na platforme HS Talks.
Referát absenčných výpožičiek na Tajovského 40 je centrálnym strediskom absenčných služieb. Používateľom poskytuje na absenčnú výpožičku viac ako 87 000 knižných dokumentov. Otváracie hodiny sú v pondelok až piatok od 9.00 do 16.00 h. Pracovisko poskytuje medziknižničnú výpožičnú službu.
V Univerzálnej študovni na Tajovského 51 je prezenčne dostupných viac ako 16 500 knižných dokumentov a 134 titulov periodík. Vo fonde študovne sú zastúpené všetky študijné odbory. Otváracie hodiny študovne: pondelok – streda od 8.30 do 21.00 h, štvrtok – piatok od 8.30 do 16.00 h. Súčasťou študovne je Európske dokumentačné centrum. Študovňa spravuje depozit záverečných a kvalifikačných prác v tlačenej podobe.
Špecializované študovne sa nachádzajú na všetkých fakultách univerzity a sú dostupné pre univerzitné študentstvo i zamestnanectvo. Súčasťou ekonomickej študovne je Samovzdelávacie stredisko určené predovšetkým na samostatné štúdium cudzích jazykov prostredníctvom preplatenej online služby MacMillan Campus.
Realizácia študijných programov je podporovaná aj informáciami prostredníctvom webovej stránky fakulty. Každý vyučujúci má k dispozícii vlastný nastaviteľný profil, na ktorom si vytvára webovú podporu predmetov obsahujúcu aj konkrétne informačné zdroje potrebné na realizovanie predmetu. Webová stránka fakulty poskytuje aj databázu publikácií akademických zamestnancov fakulty, z ktorých časť je študentom prístupná v elektronickej podobe.
Katedra histórie disponuje vlastnou čiastkovou knižnicou Albertynianum – Seminarium historicum (miestnosť F111), v ktorej knižničné služby študentom poskytuje samostatná pracovníčka Jarmila Tomaščíková. Študenti majú možnosť využívať knižničné služby 4x do týždňa spolu 20 hodín týždenne a to formou absenčnej alebo prezenčnej výpožičky. Študentom je k dispozícii 2 počítače (napr. vyhľadávanie v elektronickom knižničnom katalógu, práca s odbornými databázami), tlačiareň a kopírka. Knižničný fond tvorí 6726 kusov odborných knižných titulov a 2612 kusov odbornej periodickej tlače. Ich počet sa každoročne rozširuje prostredníctvom nákupov i darov.
Študentom sú dostupné aj ďalšie informačné zdroje (napr. komplexný pamäťový portál PAMMAP) a digitalizačné nástroje (platforma na automatické rozpoznávanie rukopisných textov Transkribus; prístup po bezplatnom vytvorení konta a automatickom pridelení 500 kreditov).
Ako nástroj informačnej komunikácie so študentmi využíva katedra aj sociálne siete, prioritne facebook (https://www.facebook.com/khibbsk) a instagram. Na ich stránkach zverejňuje nielen aktuálne informácie týkajúce sa vzdelávacieho procesu a vedeckého výskumu na katedre, ale aj odkazy na informácie o aktuálnych výsledkoch historického alebo archeologického výskumu na Slovensku a v zahraničí, ďalej na odborné knižné novinky, odborné podujatia a pracovné ponuky.
Knižnično-informačné služby zabezpečuje Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela na centrálnych pracoviskách na Tajovského ulici č. 40 a č. 51, na dislokovaných pracoviskách na každej fakulte, aj formou čiastkových knižníc na jednotlivých katedrách. Univerzitná knižnica poskytuje absenčné, prezenčné, konzultačné, rešeršné, referenčné, kopírovacie služby a prístup na internet 54 hodín týždenne; online služby a prístup k elektronickým informačným zdrojom 24 hodín denne.
Knižničných fond obsahuje viac ako 277 000 vedeckých a odborných monografií, skrípt, vysokoškolských učebníc, zborníkov, encyklopédií, slovníkov a iných typov dokumentov. Akvizícia sa v spolupráci s pedagógmi riadi aktuálnymi študijnými a vedeckovýskumnými úlohami univerzity. Súčasťou fondu je 251 titulov periodík, z toho 120 zahraničných. Záverečné a kvalifikačné práce obhájené na univerzite sú od roku 2009 prístupné v elektronickej podobe. Viac ako 700 skrípt, vysokoškolských učebníc a učebných textov vydaných univerzitou je dostupných prostredníctvom Virtuálnej študovne UMB.
Univerzitná knižnica spravuje prístup do databáz z národných projektov – scientometrické databázy Web of Science, Scopus a plnotextové vedecké databázy ACM, ProQuest Central, ProQuest Ebook Central, ScienceDirect, SpringerLink, Springer Nature, Wiley Online Library. Z vlastných zdrojov podporuje prístup k plnotextovým databázam Cambridge Journals, Emerald a vzdelávacím videám na platforme HSTalks.
V Univerzálnej študovni na Tajovského ulici č. 51 je prezenčne dostupných viac ako 16 500 knižných dokumentov a 134 titulov periodík. Vo fonde študovne sú zastúpené všetky študijné odbory. Otváracie hodiny študovne: pondelok – streda od 8.30 do 21.00 h, štvrtok – piatok od 8.30 do 16.00 h. Súčasťou študovne je Európske dokumentačné centrum. Študovňa spravuje depozit záverečných a kvalifikačných prác v tlačenej podobe.
Referát absenčných výpožičiek na Tajovského ulici č. 40 je centrálnym strediskom absenčných služieb. Používateľom poskytuje na absenčnú výpožičku viac ako 87 000 knižných dokumentov. Otváracie hodiny: pondelok – piatok od 9.00 do 16.00 h. Pracovisko poskytuje medziknižničnú výpožičnú službu.
Okrem toho majú študenti k dispozícii odbornú knižnicu katedry s vyše 2 000 titulmi, ktoré sú dostupné na prezenčné štúdium v priestoroch katedrovej knižnice v miestnosti F 307. Vybrané tituly encyklopedického charakteru sú alokované v učebni, v miestnosti F 357. Pre učiteľov a študentov sa poskytuje časopisecká literatúra domácej aj zahraničnej proveniencie (Geografia, Geografické rozhledy, Folia geographica, Acta Universitatis Comenianae Geographica, Geografické informácie, Czasopismo geograficzne, Przeglad geograficzny, Ekológia, Životné prostredie, Ochrana prírody, Enviromagazín, Meteorologický časopis a i.). Zoznam poskytovaných titulov je dostupný na webovom sídle univerzitnej knižnice a osobitne zverejnený aj na web stránke katedry https://www.fpv.umb.sk/katedry/katedra-geografie-a-geologie/katedrova-kniznica/.
Na katedre geografie a geológie pôsobia vysokoškolskí pedagógovia, ktorí svojou publikačnou činnosťou plynule a trvalo udržiavajú kvalitu vzdelávacieho procesu a zabezpečujú rozvoj tohto študijného programu. Publikujú študijnú literatúru v podobe vysokoškolských učebníc, kapitol vo vysokoškolských učebniciach, skrípt a učebných textov, ako aj učebníc pre základné a stredné školy vo väzbe na jednotlivé predmety študijného programu. Tieto publikačné výstupy sú súčasťou informačných listov jednotlivých predmetov.
Osoba zodpovedná za uskutočňovanie, rozvoj a kvalitu študijného programu, prof. RNDr. Ján Spišiak, DrSc., bol vedúcim projektu a tiež aj spoluriešiteľom ďalších dvoch projektov Kultúrnej a edukačnej grantovej agentúry Ministerstva školstva, vedy, výskumu a športu Slovenskej republiky. Uvedené skutočnosti bližšie popisuje vo svojej VUPCH. Okrem toho je autorom, resp. spoluautorom nasledujúcich výstupov vo väzbe na jednotlivé predmety ŠP (Základy geológie, geomorfológie a pedogeografie; Všeobecná geografia; Regionálna geografia Slovenska; Terénne cvičenia 1).
· BCB Škodová, M., Čižmárová, K., Dzúrová, M., Ferenc, Š., Gregorová, B., Jakubík, J., Michal, P., Medveďová, A., Spišiak, J., Pouš, R.,
Slobodníková, O. (2013): Regionálna geografia Horného Pohronia : učebnica pre základné školy. 1. vyd. Banská Bystrica: Univerzita Mateja
Bela v Banskej Bystrici, 2013, 84 s. ISBN 978-80-557-0585-9
· BCI Illášová, Ľ., Spišiak, J. (2011): Šperkové kamene Slovenska. 1. časť, Prírodné sklá. 1. vyd. Nitra: Univerzita Konštantína Filozofa, Fakulta
prírodných vied, 2011, 128 s. ISBN 978-80-8094-897-9
· BCI Prokešová, R., Spišiak, J. (2010): Všeobecná geológia, mineralógia a petrológia : vysokoškolské skriptá. 1. vyd. Banská Bystrica :
Univerzita Mateja Bela, 2010, 178 s. ISBN 978-80-557-0078-6
· BCK Spišiak, J., Illášová, Ľ., Spišiaková, M. (2006): Mineralógia a geochémia prírodných skiel. In: Prírodné sklá a kremité hmoty : Edícia
prírodovedec č. 207. Nitra: Fakulta prírodných vied UKF, 2006, s. 43-71. ISBN 80-8050-926-3
· BEF Spišiak, J., Dzúrová, M. (2009): Zem - živá planéta. In: Brána vedy otvorená. Ed. Jana Raganová, Gabriela Monoszová, Miroslav Murin.
Banská Bystrica: Univerzita Mateja Bela, Fakulta prírodných vied, 2009, s. 28-38. ISBN 978-80-8083-808-9
Osoby zabezpečujúce profilové predmety aprobácie, doc. PaedDr. Pavel Hronček, PhD. a doc. RNDr. Alfonz Gajdoš, PhD., sú taktiež zodpovednými riešiteľmi, resp. spoluriešiteľmi projektov Kultúrnej a edukačnej grantovej agentúry Ministerstva školstva, vedy, výskumu a športu Slovenskej republiky. Bližšie informácie sú súčasťou VUPCH oboch pedagógov. Okrem toho sú autormi či spoluautormi nasledujúcich publikačných výstupov vo väzbe na jednotlivé predmety ŠP.
Doc. PaedDr. Pavel Hronček PhD. - Všeobecná geografia; Základy geológie, geomorfológie a pedogeografie; Regionálna geografia Slovenska; Terénne cvičenia 1; Terénne cvičenia 2; Kartografia a topografia; GIS 2.
· BCI Hronček, P., Rybár, P., Weis, K. (2011): Montánny turizmus: kapitoly z antropogénnej geomorfológie. 1. vyd. Košice: Technická univerzita v
Košiciach, 2011, 96 s. ISBN 978-80-553-0712-10
· BCI Hvizdák, L., Hronček, P., Weis, K. (2011): Využitie historických máp. 1. vyd. Košice: Technická univerzita v Košiciach, 2011, 82 s. ISBN
978-80-553-0690-2
· BCI Hronček, P. (2015): Montánny turizmus. Využitie lomov v montánnom turizme. 1. vyd. Košice: Technická univerzita v Košiciach, 2015, 97 s.
ISBN 978-80-553-2381-7
· BCI Jesenský, M., Hronček, P., Weis, K. (2019): Muzeológia a montánny turizmus. 1. vyd. Košice: Technická univerzita v Košiciach, 2019, 93 s.
ISBN 978-80-553-3320-5
· BCI Weis, K., Hronček, P., Jesenský, M. (2021): Muzeológia a montánny turizmus II. Muzealizácia a prezentácia zbierkových fondov s baníckou
a montanistickou tematikou na Slovensku. 1. vyd. Košice: Technická univerzita v Košiciach, 2021, 100 s. ISBN 978-80-553-3863-7
Doc. RNDr. Alfonz Gajdoš, PhD. – Regionálna geografia Slovenska; Regionálna geografia Európy, Ázie, Austrálie a Oceánie; Regionálna georafia Ameriky a Afriky; Všeobecná didaktika geografie.
· ACB Gajdoš, A., Madleňák, T. (2020): Geografia regiónov Európy : Južná Európa. 1. vyd. Banská Bystrica: Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela
- Belianum, 2020, 127 s. ISBN 978-80-557-1796-8
· ACB Gajdoš, A., Mazúrek, J., Tolmáči, L., Houdková, Z., Baar, V., Madleňák, T., Lacika, J. (2013): Regionálna geografia Európy. 1. vyd.
Bratislava: VEDA, 2013, 592 s. ISBN 978-80-224-1304-6
· ACD Pouš, R., Madleňák, T., Gajdoš, A., Gurňák, D. (2021): Severná Afrika. In: Geografia Afriky. 1. vyd. Bratislava: Univerzita Komenského v
Bratislave, 2021, s. 91-200. ISBN 978-80-223-5126-3
· ACD Pouš, R., Gajdoš, A., Madleňák, T., Gurňák, D. (2021): Stredná Afrika. In: Geografia Afriky. 1. vyd. Bratislava: Univerzita Komenského v
Bratislave, 2021, s. 403-500. ISBN 978-80-223-5126-3
· BCB Tolmáči, L., Gajdoš., A. (2019): Geografický atlas pre základné a stredné školy. 2. aktualizované a prepracované vydanie, Harmanec:
Vojenský kartografický ústav, 2019, 144 s. ISBN 978-80-8042-570-8
· BCB Gajdoš, A., Tolmáči, L., Mazúrek, J., Bačík, M., Ďuriančík, J. (2020): Hospodárska geografia pre 1. ročník obchodných akadémií. 1. časť. 2.
doplnené a inovované vydanie. Bratislava: Orbis Pictus Istropolitana, 2019, 120 s. ISBN 978-80-8120-766-2
· BCB Gajdoš, A., Tolmáči, L., Mazúrek, J. (2019): Hospodárska geografia pre 1. ročník obchodných akadémií. 2. časť. 2. doplnené a inovované
vydanie. Bratislava: Orbis Pictus Istropolitana, 2019, 144 s. ISBN 978-80-8120-767-9
Ďalší vysokoškolskí pedagógovia pôsobiaci na katedre geografie a geológie sú autormi, resp. spoluautormi nasledujúcich výstupov vo väzbe na predmety ŠP (výstupy sú ako odporúčaná literatúra uvedené v jednotlivých listoch o predmetoch študijného plánu):
· ACB Franc, V., Malina, R., Škodová, M. (2015): Základy biogeografie a ekológie. 1. vyd. Banská Bystrica: Belianum, 2015, 174 s. ISBN
978-80-557-0891-1
ACB Klaučo, M., Weis, K., Gregorová, B., Balážovičová, L. (2014): Geografické informačné systémy 1. 1. vyd. Banská Bystrica: Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela Belianum, 2014, 71 s. ISBN 978-80-557-0679-5
· ACB Klaučo, M., Weis, K., Gregorová, B., Balážovičová, L. (2014): Geografické informačné systémy 2. 1. vyd. Banská Bystrica: Vydavateľstvo
Univerzity Mateja Bela Belianum, 2014, 101 s. ISBN 978-80-557-0684-9
· ACB Pouš, R. (2013): Základy geografie mesta. 1. vyd. Banská Bystrica: FPV UMB, 2013, 244 s. ISBN 978-80-557-0626-9
· BCI Vojteková, J., Žoncová, M. (2021): Geografické informačné systémy - tvorba vybraných tematických máp. 1. vyd. Nitra: FPV UKF, 2021, 88 s.
ISBN 978-80-558-1696-8
· BCI Gregorová, B., Neradný, M., Klaučo, M., Masný, M., Balková, N. (2015): Cestovný ruch a regionálny rozvoj. 1. vyd. Banská Bystrica:
Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela Belianum, 2015, 197 s. ISBN 978-80-557-0952-9
· BCI Balážovičová, L. (2015): Základy meteorológie a klimatológie pre geografov. 1. vyd. Banská Bystrica: Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela v
Banskej Bystrici Belianum, 2015, 148 s. ISBN 978-80-557-0954-3
E-learningové vzdelávanie sa na univerzite riadi smernicou č. 3/2016 o využívaní e-learningu na Univerzite Mateja Bela v Banskej Bystrici. Vyučujúci majú možnosť požiadať o akreditáciu svojich e-kurzov komisiu pre akreditáciu e-kurzov na Univerzite Mateja Bela v Banskej Bystrici. Od roku 2011 je inštalovaný univerzitný systém na manažovanie elektronickej výučby LMS Moodle. E-learningový portál je súčasťou univerzitných informačných systémov a je prístupný vyučujúcim i študujúcim po zadaní hesla.
Počas dištančného vzdelávania sa všetky predmety vyučované v rámci študijných programov FF UMB realizujú jednotne prostredníctvom portálu LMS Moodle (predovšetkým distribúcia študijných materiálov, zber zadaní, testovanie študentstva či iné dištančné formy hodnotenia) a platformy MS Teams, ktorá slúži ako telekomunikačný nástroj na online komunikáciu so študentstvom, realizáciu prednášok, konzultácií a pod. Základné informácie ku každému realizovanému kurzu sa nachádzajú na portáli LMS Moodle, ktorý sa stal zjednocujúcou komunikačnou platformou pri prechode z prezenčného na dištančné vzdelávanie a v období výlučne dištančného vzdelávania.
Filozofická fakulta sa na prechod z prezenčného na dištančné vzdelávanie pripravila tiež technickým zabezpečením učební umožňujúcim hybridnú výučbu, teda kombináciu prezenčnej a dištančnej metódy výučby paralelne. Pri náhlom prechode z prezenčného na dištančné vzdelávanie (v čase vypuknutia pandémie)mali vyučujúci možnosť modifikovať požiadavky na úspešné absolvovanie predmetu prispôsobením foriem priebežného a záverečného hodnotenia pri zachovaní obsahových štandardov predmetu a stanovenej časovej záťaže.
Univerzitné pracovisko Ústav informatizácie a komunikácie UMB spolu s fakultou zabezpečuje školenia o používaní platforiem a zverejňuje inštruktážne videá, napr. k práci v LMS Moodle: https://lms.umb.sk/course/view.php?id=88&lang=sk alebo využívaniu platformy MS Teams: https://lms.umb.sk/course/view.php?id=2823.
Dištančné, prípadne kombinované vzdelávanie sa na Katedre geografie a geológie realizuje, resp. realizovalo v čase uzavretia škôl počas pandémie COVID-19. Základnou platformou na uskutočňovanie dištančnej výučby je MS Teams. Sekundárnym nástrojom ZOOM, avšak jeho využitie bolo komplementárne, najmä v prípade individuálnych konzultácií tém referátov, seminárnych, semestrálnych či záverečných prác. Vybrané témy v rámci predmetov Geografické informačné systémy 1 a Využitie IKT v geografickej edukácii boli sprostredkované prostredníctvom videoprednášok či záznamov a uverejnené v MS Teams. Ďalej majú študenti k dispozícii kurzy k jednotlivým predmetom, ktoré sú zverejnené v MOODLE (napr. Všeobecná geografia, Regionálna geografia Slovenska, GIS 1, Geografia výrobných a nevýrobných aktivít, Religiózna geografia atď.). Obsahujú súbor prednášok, úloh a zadaní. Na osobnú komunikáciu ako aj konzultácie so študentmi sú využívané všetky dostupné možnosti, teda buď spomínané platformy MS Teams, ZOOM, taktiež Google Classroom, alebo aj Skype, Messenger, v písanej alternatíve mail.
Odporúčaná študijná literatúra, skriptá, učebné texty, Atlas krajiny SR, mapové vrstvy a vybrané prednášky sú v digitálnej podobe študentom k dispozícii v MS Teams v rámci jednotlivých predmetov, v MOODLE pri jednotlivých kurzoch a aj na osobných web stránkach členov katedry. Špecifickým a osobitným prípadom je výučba predmetu Geografické informačné systémy. Študentom boli zabezpečené bezplatné oficiálne dočasné licencie programu ESRI Arc GIS, pričom každý z nich si uvedený program a licenciu stiahol a nainštaloval do svojho domáceho počítača. Časť výučby, teda návody na prácu a pokyny k vypracovávaniu úloh, ako aj odovzdávanie jednotlivých zadaní, bolo uskutočnené prostredníctvom aplikácie Google Classroom. Nástroj umožňuje generovať okamžitú spätnú väzbu a upozorniť tak na prípadné opravy zadaní.
Priebežné či záverečné skúšanie pri uzatváraní jednotlivých predmetov bolo v ústnej podobe realizované prostredníctvom MS Teams, ZOOM, Messenger, v písomnej podobe taktiež prostredníctvom MS Teams (nástroj Testportal), ďalej MOODLE v rámci kurzov, prostredníctvom Google Formular a Google Classroom. Zaznačovanie geografických prvkov, objektov do mapy (tzv. slepá mapa), ktoré je súčasťou ukončenia predmetov regionálnej geografie (Regionálna geografia Slovenska, Regionálna geografia Afriky a Ameriky) sa realizovalo v programe KAHOOT.
Prechod z prezenčnej formy vzdelávania na dištančnú je možný prakticky zo dňa na deň, resp. z jednej vyučovacej hodiny na druhú, keďže všetky predmety študijného plánu ŠP učiteľstvo geografie (v kombinácii) majú svoj ekvivalent v on-line podobe.
Pri zabezpečovaní vzdelávacích činností študijného programu sa počíta s pokračovaním osvedčenej spolupráce Katedry histórie:
a) so štátnymi a s regionálnymi pamäťovými a fondovými inštitúciami:
- Štátny archív v Banskej Bystrici a Štátna vedecká knižnica v Banskej Bystrici (v rámci predmetu úvod do štúdia histórie a historický proseminár, pomocné vedy historické),
- Stredoslovenské múzeum v Banskej Bystrici a Múzeum SNP v Banskej Bystrici (hosťovské prednášky, takisto v rámci predmetu úvod do štúdia histórie a historický proseminár),
b) so zahraničnými pamäťovými a fondovými inštitúciami:
- Výskumný ústav Slovákov v Maďarsku v Békešskej Čabe, Archív Vojvodiny v Novom Sade /Srbsko/ a Vedecká a kultúrna spoločnosť Ivana Krasku v Nadlaku /Rumunsko/ (spolupráca v rámci sprístupňovania zbierkového a archívneho fondu pre výskum v rámci kreovania záverečných prác študentov Katedry histórie – zameraných na dejiny a kultúru dolnozemských Slovákov).
Katedra spolupracuje v edukačnej a vedecko-výskumnej oblasti s viacerými zahraničnými a domácimi pracoviskami, výsledkom čoho sú spoločne riešené vedecko-výskumné úlohy i vedecké konferencie. O spolupráci so zahraničnými inštitúciami je možné získať podrobnejšie informácie na web stránke katedry https://www.fpv.umb.sk/katedry/katedra-geografie-a-geologie/zahranicna-spolupraca/.
S mnohými domácimi inštitúciami má katedra geografie a geológie podpísané memorandum o spolupráci. Sú nimi Spoločnosť CBS spol., s r. o. Banská Bystrica, Slovenská agentúra životného prostredia, Ústav vied o Zemi SAV a Esprit spol. s r. o. Spolupráca sa rozvíja nielen v oblasti geografie ale aj v ďalších, ako sú napr. kartografia, geoinformatika, geológia, ochrana prírody a krajiny, zoológia, botanika, ekológia, environmentalistika a krajinná ekológia. Je zameraná na oblasť vedy a výskumu, na monitorovanie a prognózovanie vzdelávacích potrieb, tvorbu učebných pomôcok pre geografiu a vlastivedu, vypisovanie tém záverečných prác a vedenie takýchto prác, uplatňovanie sa absolventov v praxi, odbornú prax študentov a vzájomnú propagáciu. Pedagogická činnosť spočíva v príprave a realizácii prednášok na vybrané špecializované témy. Podrobnejšie informácie o rozličných formách spolupráce s týmito inštitúciami, ako aj jednotlivé memorandá o spolupráci, je možné bližšie študovať na webovom sídle katedry.
UMB vytvára študentstvu bohaté možnosti na trávenie voľného času v športovej, kultúrnej, duchovnej a spoločenskej sfére. V oblasti športových aktivít ponúka možnosť zapojiť sa do činnosti viacerých športových klubov (atletický klub, basketbalové družstvo žien, gymnastický klub, hokejový univerzitný tím, horoklub, karate klub, klub džuda). Klub športu pre všetkých je zameraný natieto pohybové aktivity a činnosti: plaváreň, športové hry – florbal, futbal, volejbal, posilňovňa, power Zumba, country tance, jumping, klasická a športová masáž.
V umeleckej oblasti fungujú priamo na UMB triumelecké súbory: Univerzitný spevácky zbor Mladosť, Univerzitný folklórny súbor Mladosť a Komorný orchester Mladosť. Študenti a študentky majú možnosť zapojiť sa aj do aktivít študentského divadelného súboru UNIS. University Dance Center ponúka rôzne tanečné kurzy.
Viac ako 20 rokov UMB aktívne spolupracuje s Centrom dobrovoľníctva, n. o., v Banskej Bystrici, ktoré motivuje študentov a študentky na zapojenie do vlastných dobrovoľníckych programov, ale aj do dobrovoľníckych programov iných organizácií a podporuje ich angažovanosť v komunite.
Študenti a študentky UMB sa môžu stať účastníčkami programu Medzinárodná cena vojvodu z Edinburghu. UMB je miestnym centrom tejto ceny. Ide o komplexný rozvojový program, ktorý dáva mladým ľuďom vo veku 14 až 24 rokov šancu rozvinúť svoje schopnosti a charakterové vlastnosti pre reálny život, naplniť svoj potenciál a pomôcť im uspieť v živote. Študenti a študentky našej univerzity sa môžu stať nielen účastníkmi DofE, ale môžu sa vzdelávať v metodike tohto programu a stať sa vedúcimi programu.
Na trávenie voľného času ponúka FF UMB viacero priestorov aj vo svojom areáli. Okrem aktivít ponúkaných priamo zo strany fakulty a univerzity poskytuje bohaté možnosti na trávenie voľného času aj mesto Banská Bystrica, s ktorým UMB aktívne spolupracuje a o možnostiach pravidelne informuje študentstvo cez sociálne siete a informačné tabule v priestoroch fakulty.
Pri Katedre histórie už dlhodobo pôsobí Študentská historická spoločnosť, dobrovoľné združenie študentov histórie (https://www.ff.umb.sk/katedry/katedra-historie/studentska-historicka-spolocnost/), ktoré organizuje voľnočasové aktivity pre študentov – prednášky a besedy s pozvanými historikmi, filmové večery, poznávacie exkurzie, vydáva študentskú ročenku Acheron (https://www.ff.umb.sk/katedry/katedra-historie/studentsky-historicky-casopis-acheron.html) a spolu s pracovníkmi katedry spolupracuje na realizácii medzinárodného festivalu včasného stredoveku Utgard v archeoparku Liptovia v Partizánskej Ľupči. Katedra histórie v spolupráci so Stredoslovenským múzeom v Banskej Bystrici organizuje pre mestskú verejnosť, študentov histórie a študentov UMB prednáškové podujatia zamerané na popularizáciu histórie. V letnom semestri 2021/2022 to bude cyklus prednášok venovaný významným osobnostiam slovenských dejín.
Univerzita neposkytuje študentom len vzdelanie v rôznych študijných programoch. Poskytuje študentom možnosti rôzneho kultúrneho, športového, či duchovného vyžitia. Súčasťou univerzity je niekoľko športových klubov, umeleckých súborov, študenti majú možnosť využívať športoviská univerzity. Pri univerzite pôsobí tiež Univerzitné pastoračné centrum. Všetky informácie k uvedeným možnostiam je možné nájsť na webovom sídle univerzity.
link: https://www.umb.sk/studium/student/volny-cas/.
link: http://upcbb.sk/o-upc/kto-sme/.
V priestoroch Fakulty prírodných vied UMB bola zriadená študentská obývačka, ktorá predstavuje miesto sociálneho kontaktu študentov s cieľom trávenia spoločného času, výmeny odbornej literatúry, konania rôznych podujatí a pod.
Podpora individuálnych mobilít študentov a zamestnancov je základnou prioritou UMB v oblasti internacionalizácie. Táto priorita je zakotvená v Dlhodobom zámere UMB, v Stratégii internacionalizácie, v Erasmus Policy Statement UMB a v smernici č. 4/2019 o mobilitách Erasmus+ na UMB. Na fakultnej úrovni je v platnosti smernica č. 1/2020 o študentských zahraničných študijných pobytoch, praktických stážach, jazykových kurzoch a ich vzťahu k štúdiu na FF UMB.
Stratégia internacionalizácie UMB (dostupná na https://www.umb.sk/en/international/) definuje kľúčové princípy a priority v zmysle aktivít a oblastí záujmu v medzinárodnej spolupráci. Uvádzajú sa v nej 3 hlavné strategické ciele:
a) internacionalizácia obojsmerne – UMB podporuje mobilitné aktivity prichádzajúcich a odchádzajúcich študentov, pedagógov a zamestnancov vo všetkých prístupných mobilitných rámcoch a grantových programoch. Vytvára príležitosti na tvorbu finančných zdrojov na realizáciu mobility v rámci medziuniverzitných partnerstiev;
b) transverzálna internacionalizácia – prítomnosť medzinárodnej dimenzie vo všetkých činnostiach vrátane vzdelávania, vedy a rozvoja UMB je chápaná ako výsledok vnútornej inštitucionálnej synergie a zároveň cieleného kultivovania spojení s univerzitnými partnermi v zahraničí;
c) viacjazyčná univerzita – UMB aktívne presadzuje politiku rôznorodosti, viacjazyčnosti a otvorenosti kultúrneho dialógu.
V súlade so spoločnou filozofiou všetkých fakúlt je absolvovanie mobility ponúkané každému študentovi UMB. Kritériá prideľovania mobilít, definované v smernici č. 4/2019, zohľadňujú na prvom mieste záujem UMB vyslať na mobilitu čo najväčší počet študentov, v druhom rade vyhovieť záujmu o opakovanú mobilitu alebo o jej predĺženie. Zvyšovanie študentskej mobility sa osobitne podporuje v 3. stupni štúdia, kde je absolvovanie študijného alebo výskumného pobytu v zahraničí integrálnou súčasťou väčšiny študijných programov ponúkaných na UMB.
V súlade s Erasmus Policy Statement UMB na 2021 – 2028 základným nástrojom podpory mobilít ostane program Erasmus+. Tento program je implementovaný na úrovni všetkých štrukturálnych jednotiek UMB a jeho administrácia podlieha vnútorným predpisom UMB. Cieľom UMB je zapojiť sa do všetkých kľúčových akcií Erasmus+, do všetkých čiastkových aktivít a výziev podľa potreby akademickej obce. UMB sa systematicky venuje precíznej administrácii akcie Erasmus+ KA1, ktorá dlhodobo prináša univerzite pozitívne výsledky v oblasti internacionalizácie.
UMB sa zaviazala presadzovať automatické uznávanie výsledkov štúdia získaných v rámci individuálnych mobilít študentov v smernici č. 4/2019 o mobilitách Erasmus+ na UMB. Nutnosť riadne implementovať túto požiadavku sa vzťahuje na vysielané mobility na štúdium. Uznávanie kreditov v systéme ECTS je umožnené vďaka precíznemu monitorovaniu mobilitných aktivít v etape pred mobilitou, počas nej i po nej. Pred mobilitou sa maximálna pozornosť venuje motivovaniu študentov a sprostredkovaniu komunikácie medzi študentmi a prijímajúcimi inštitúciami tak, aby bolo možné vypracovať pre každého študenta realistický personalizovaný študijný plán (learning agreement) zohľadňujúci požiadavky, ktoré študenti majú naplniť doma, a zároveň aj možnosti, ktoré ponúka prijímajúca inštitúcia. Learning agreement zostáva aj v ďalších fázach realizácie mobility kľúčovým a záväzným dokumentom.
Počas mobility referát pre medzinárodnú spoluprácu v úzkej spolupráci s katedrovými koordinátormi poskytuje priebežnú podporu študentom vyslaným na mobilitu. Akýkoľvek prípadný nesúlad medzi záväzkami definovanými v learning agreement a realitou na prijímajúcej inštitúcii sa rieši tak, aby študent mal možnosť získať potrebné ECTS kredity za obdobie mobility. Študent má možnosť včas upozorniť na nezrovnalosti v ponuke predmetov tak, aby mohlo byť navrhnuté vhodné riešenie situácie v spolupráci všetkých zúčastnených strán.
Po mobilite pracovníčky referátu pre medzinárodnú spoluprácu v spolupráci so študijnými oddeleniami fakúlt a katedrovými koordinátorkami potvrdia uznanie ECTS kreditov získaných v zahraničí.
UMB podporuje tiež uznávanie kombinovaných (blended) a virtuálnych mobilít v súlade s platnou domácou a európskou legislatívou.
Cieľom medzinárodnej vzdelávacej mobility v rámci kľúčovej aktivity 1 (KA1 – Vzdelávacia mobilita jednotlivcov) je osobný rozvoj, zlepšenie vzdelávacích výsledkov a zvýšenie zamestnateľnosti študentov, zlepšenie odborných kompetencií zamestnancov, zlepšenie pripravenosti na zmeny z hľadiska modernizácie a internacionalizácie vzdelávacej inštitúcie a zvýšenie kvality vo výučbe a učení. Všetky podporované aktivity musia mať pozitívny a dlhodobý vplyv nielen na účastníkov, ale aj na zapojené inštitúcie.
Mobility Erasmus+ v rámci projektov 103 (mobilita jednotlivcov medzi krajinami programu) a 107 (mobilita jednotlivcov medzi krajinami programu a partnerskými krajinami) kľúčovej akcie KA1 sa realizujú na základe bilaterálnych zmlúv uzatvorených medzi vysokoškolskými inštitúciami. V programe Erasmus+ musí mať každá vysokoškolská inštitúcia platnú chartu ECHE.
Organizácia individuálnych mobilít sa riadi smernicou č. 4/2019 o mobilitách Erasmus+ na UMB. Výzva na podávanie prihlášok na mobility je zverejnená každý rok v prvej polovici zimného semestra. Záujemcovia o mobilitu predkladajú prihlášku a motivačný list. V prihláške majú možnosť označiť výber 3 prijímajúcich inštitúcií, o ktoré majú záujem. Následne sa uskutočňuje predvýber účastníkov, ktorý pozostáva z hodnotenia zaslaných podkladov a osobného pohovoru. Hodnotenými kritériami výberu sú:
- prospech (max. 40%),
- účasť na Študentskej vedeckej konferencii alebo iná forma reprezentácie UMB v oblasti športu, umenia a pod. (max. 10 %),
- iné aktivity v prospech UMB/fakulty/katedry vrátane dobrovoľníckych aktivít (max. 15%),
- jazyková príprava (max. 10 %),
- motivácia (max. 10 %),
- predbežný študijný plán max 15 %.
Je nevyhnutné, aby si študenti vyberali univerzity, na ktorých môžu študovať svoj odbor a špecializáciu. V spolupráci s katedrovými koordinátorkami a referátom pre medzinárodnú spoluprácu vopred pripravia predbežný študijný plán.
Výsledky predvýberov sú základom na zostavenie žiadosti o grant, ktorá sa každoročne predkladá Národnej agentúre programu Erasmus+. Výsledky predvýberov sú študentom oznámené po pridelení grantu Národnou agentúrou. Nasleduje etapa praktickej administratívnej prípravy mobilít. Ide o komunikáciu s partnerskými inštitúciami a nomináciu študentov.
Študent pošle partnerskej inštitúcii learning agreement a ďalšie dokumenty podľa požiadavky partnera (výpis známok zo štúdia, doklad o zabezpečenom ubytovaní, prípadne jazykový certifikát).
Referát pre medzinárodnú spoluprácu pripravuje finančnú zmluvu a sprevádza študenta v procese zabezpečovania poistenia, ubytovania a samotného vycestovania. Po návrate z mobility je získané hodnotenie za predmety absolvované na prijímajúcej inštitúcii zapísané do akademického systému AIS.
Univerzita má uzatvorených približne 130 bilaterálnych dohôd, ďalšie sú uzatvorené na úrovni jednotlivých fakúlt. Referát pre medzinárodnú spoluprácu sprostredkúva tiež možnosti stáží. Filozofická fakulta má okrem zmlúv ERASMUS+ uzatvorené bilaterálne zmluvy o spolupráci a študentstvo má možnosť využiť ďalšie projektové či iné zmluvné možnosti štúdia v zahraničnej inštitúcii. Zmluvy sa v pravidelných intervaloch obnovujú na základe histórie spolupráce a na podnet katedier sa uzatvárajú nové zmluvy. Ich zoznam je zverejnený na webovej stránke fakulty.
Katedra histórie FF UMB sa podieľa aj na podpore mobilít študentov ŠP (aj pedagógov) v rámci dvoch sietí Stredoeurópskeho výmenného programu (CEEPUS):
- CZ-0029 Idea of Europe in European culture, history and politics (projekt siete sa na akademický rok 2022/23 podáva pod inovovaným názvom: European history, politics, culture and memory), sieť koordinovaná Katedrou histórie Filozofickej fakulty Univerzity Palackého v Olomouci; ďalší aktívni partneri: Viedenská univerzita vo Viedni (Inštitút sociológie), ELTE v Budapešti, Jagelovská univerzita v Krakove (Centrum pre európske štúdie), Univerzita Univerzita Babeș-Bolyai v Kluži, Univerzita sv. Kliment Ochridského v Sofii a Univerzita Luigj Gurakuqi v Shkodre.
- HU-1306 Confessional and ethnic in teractions in the Habsburg Monarchy, koordinovaná Katedrou histórie Fakulty humanitných a sociálnych vied Univerzity Petra Pázmaňa v Pilišskej Čabe; ďalší aktívni partneri siete: Viedenská univerzita vo Viedni (Inštitút histórie), Jagelovská univerzita v Krakove (Inštitút histórie), Univerzita Babeș-Bolyai v Kluži, Univerzita v Ľubľane.
Študentom ŠP sa v rámci schválených sietí programu CEEPUS ponúka najmä možnosť absolvovať krátkodobý (mesačný) štipendijný pobyt na jednej zo spolupracujúcich partnerských univerzít, a to za účelom práce na svojej záverečnej práci. Spája sa s tým výskum v zahraničných knižniciach a pamäťových inštitúciách, konzultácia témy so zahraničnými odborníkmi z prijímajúcich inštitúcií či účasť na podujatiach a aktivitách výskumno-vzdelávacieho charakteru (napr. prednášky). Pre študentov sa v rámci sietí realizujú aj exkurzie a workshopy na vybranú tému, ktoré sa plánujú v rámci pravidelných koordinačných stretnutí. Základné informácie o programe CEEPUS, podmienky pre mobility a pokyny na podávanie elektronických prihlášok poskytuje koordinátorka siete za Katedru histórie FF (https://www.ff.umb.sk/katedry/katedra-historie/medzinarodna-spolupraca-programy-erasmus-a-ceepus.html), a to v súčinnosti s Národnou kanceláriou programu CEEPUS na Slovensku (https://ceepus.saia.sk/sk/).
Všetky informácie súvisiace s mobilitami sú uvedené na webovom sídle fakulty.
link: https://www.fpv.umb.sk/medzinarodne-vztahy/mobility-erasmus/
Na každej katedre je koordinátor pre mobility študentov, ktorý poskytuje študentom prvotné informácie o možnostiach mobilít a usmerňuje ich ďalšie činnosti súvisiace s vybavovaním si formálnych záležitostí.
link: https://www.fpv.umb.sk/medzinarodne-vztahy/mobility-erasmus/koordinatori-programu-erasmus.html
Katedrovou koordinátorkou je Mgr. Lenka Balážovičová, PhD., ktorá sprostredkúva študentom praktické informácie o mobilitách a organizuje prezentácie možností realizácie mobilít. Katedra má na svojom webovom sídle samostatnú časť venovanú mobilitám s popisom osobných skúseností študentov, ktorí mobilitu absolvovali v minulosti https://www.fpv.umb.sk/katedry/katedra-geografie-a-geologie/erasmus/.
Uchádzači o tento študijný program musia mať ukončené stredoškolské vzdelanie s maturitou, a teda aj zodpovedajúce vedomosti, zručnosti, spôsobilosti, kompetencie absolventov stredných škôl. Zároveň majú mať všeobecný prehľad o slovenských a svetových dejinách, o domácej a zahraničnej politike, ako aj o kultúrnom dianí, ktorý bude preverený formou Národných porovnávacích skúšok (NPS), realizovaných súkromnou spoločnosťou SCIO.
Možnosti a podmienky prijatia na štúdium, ako aj sylaby pre prijímacie konanie na jednotlivé študijné programy na nasledujúci akademický rok, sú súčasťou dokumentu Možnosti a podmienky prijatia na štúdium v AR 2022/2023.
link na aktuálny dokument: https://www.fpv.umb.sk/studium/pre-uchadzaca/podmienky-prijatia-na-studia-v-roku-2022-2023/.
Uchádzač o bakalárske štúdium študijného programu učiteľstvo geografie (v kombinácii) je schopný preukázať vedomosti a schopnosti na úrovni absolvovania úplného stredného vzdelania. Disponuje vedomosťami z predmetu geografia vo väzbe na obsahový a výkonový štandard definovaný v inovovanom Štátnom vzdelávacom programe ISCED 3, prípadne vo väzbe na cieľové požiadavky pre maturitnú skúšku z geografie.
Základné sylaby vychádzajúce z obsahu učiva geografie pre gymnáziá:
1. základné poznatky z planetárnej geografie,
2. základné poznatky z kartografie (mapy – obsah, tvorba, mierka mapy),
3. základné poznatky o fyzicko-geografických zložkách Zeme,
4. základné poznatky o obyvateľstve a sídlach,
5. základné poznatky o socioekonomických zložkách,
6. základy regionálnej geografie Slovenska,
7. základy regionálnej geografie jednotlivých kontinentov.
Pri rozhodovaní o prijímaní na štúdium sú zohľadňované výsledky stredoškolského štúdia ako aj ďalšie aktivity uchádzača, napríklad úspešné riešenie Geografickej olympiády či účasť na stredoškolskej odbornej činnosti.
Odporúčanou študijnou literatúrou pri príprave uchádzača o štúdium študijného programu sú tieto stredoškolské učebnice geografie:
Likavský, P. a kol. 2018. Geografia 1 pre 1. ročník gymnázia so štvorročným štúdiom a 5. ročník gymnázia s osemročným štúdiom. Bratislava: Expol Pedagogika, 128 s. ISBN 978-80-8091-503-2.
Tolmáči, L. 2011. Geografia pre 2. ročník gymnázií. Harmanec: VKÚ Harmanec, 112 s. ISBN 978-80-8042-580-7.
Tolmáči, L. 2011. Geografia pre 3. ročník gymnázií. Harmanec: VKÚ Harmanec, 120 s. ISBN 978-80-8042-610-1.
Informácie o prijímacom konaní sú zverejňované na webovej stránke fakulty v časti Uchádzači. Je tam presne stanovený termín podávania prihlášok v elektronickej aj papierovej forme.
Študijný poriadok Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici pre študentov študijných programov akreditovaných od 1. 1. 2013, link: https://www.ff.umb.sk/studium/studijny-poriadok-umb/ čl. 9.
Postupy a požiadavky pre prijímacie konanie sú zadefinované v Študijnom poriadku FPV UMB.
link: https://www.fpv.umb.sk/studium/pre-studenta/studijny-poriadok-a-ine-dokumenty/studijny-poriadok.html.
V akademickom roku 2021/22 bolo na študijný program na Filozofickej fakulte UMB prihlásených spolu 96 študentov, prijatých bolo 77, zapísaných 38.
V prípade konania písomných prijímacích skúšok sú výsledky tohto konania zverejňované na webovom sídle fakulty v deň konania prijímacích skúšok. Uchádzačom, ktorí splnili stanovené podmienky na prijatie na štúdium, je zaslané rozhodnutie o prijatí na štúdium s ďalšími relevantnými dokumentami. Výsledky prijímacieho konania sú súčasťou akademického informačného systému.
Monitorovanie kvality vzdelávania sa realizuje viacerými formami, ktoré umožňujú získať relevantné údaje. Študenti majú možnosť prostredníctvom anonymnej ankety o kvalite výučby – štandardne uskutočňovanej cez elektronické platformy – hodnotiť kvalitu zabezpečovania výučby predmetov v študijných programoch. Výsledky sa po spracovaní interpretujú a implementujú vo vzdelávacom procese. Okrem toho sa podľa potreby organizujú na fakulte dotazníkové prieskumy zamerané na aktuálne otázky – napr. realizácia on-line vzdelávania a pod.
Na fakultnej úrovni sa pri rôznych príležitostiach organizujú stretnutia s nominovanými osobami z radov študentstva (napr. k Medzinárodnému dňu študentstva), ktoré reagujú aj na kvalitu vzdelávacieho procesu a poskytujú dôležité informácie. Podobne aktívna účasť študentstva v Akademickom senáte FF UMB dáva možnosti na zisťovanie spätnej väzby. Na Katedre histórie prebieha spätná väzba aj v rámci Študentskej historickej spoločnosti.
Na katedrách pracujú študijní poradcovia a jednou z ich úloh je pružne reagovať na študentské podnety a distribuovať ich k zodpovedným osobám. Poskytovanie spätnej väzby je kontinuálne podporované a študentstvo je stimulované k tomu, aby svojimi podnetmi aktívne prispievalo k napredovaniu študijných programov.
Smernica č. 2/2022 Pravidlá hodnotenia kvality vzdelávania na Univerzite Mateja Bela v Banskej Bystrici, link: https://www.umb.sk/app/cmsFile.php?disposition=i&ID=6748 .
1. Na univerzite sa každoročne uskutočňuje na fakultách sociologické opytovanie zamerané na hodnotenie študijných programov, ktoré sa realizuje po ukončení štátnych skúšok končiacimi absolventmi 1. a 2. stupňa štúdia. Sleduje sa zistenie súhrnného pohľadu na priebeh celého štúdia, obsah študijného programu a podmienky vytvorené na jeho zabezpečenie. Anketa bola realizovaná anonymne vyplnením anketového lístka študentami po úspešnom absolvovaní štátnej skúšky. Následne sú anketové lístky spracované v softvéri TAP.
Anketa sa vyhodnocuje na úrovni univerzity a výsledky sú súčasťou Správy o pedagogickej činnosti UMB. Na úrovni fakulty je anketa analyzovaná podrobne, kde sa sleduje trend v hodnotení položených otázok v priebehu niekoľkých rokov spätne za každý realizovaný študijný program. Následne sa prijímajú opatrenia na úrovni fakulty a katedry, ktoré prispejú k zlepšeniu daného ukazovateľa. Výsledky ankety sú prezentované na kolégiu dekana a sú súčasťou Správy o pedagogickej činnosti FPV UMB.
2. Ďalšou anketou, ktorá sa realizuje na univerzite, je anketa zameraná na hodnotenie pedagógov. Cieľom ankety je získať od študentov spätnú väzbu na kvalitu výučby vybraných pedagógov, spôsob jej zabezpečenia zo strany pedagóga, jeho prístup k výučbe a k hodnoteniu študentov. V rámci ankety majú študenti tiež možnosť otvorenej odpovede, kde môžu vyjadriť svoj názor na pedagóga, jeho prácu, prípadne uviesť svoju nespokojnosť. Anketa je anonymná a robí sa prostredníctvom akademického informačného systému AIS. Každý pedagóg má prístup k výsledkom ankety týkajúcej sa jeho osoby, vedúci katedry má k dispozícii výsledky ankety všetkých pracovníkov katedry. Prípadné nedostatky a výhrady sa riešia na úrovni katedry v súčinnosti s prodekanom pre pedagogickú činnosť.
Jednotliví vyučujúci katedry geografie a geológie si sami monitorujú kvalitu výučby prostredníctvom osobných „minidotazníkov“ realizovaných v posledný deň konania sa príslušného predmetu.
Informácie z univerzitných a fakultných prieskumov sa prerokúvajú na grémiu dekana, na kolégiu dekana a následne na zasadnutiach katedier, kde sa prijímajú opatrenia na zvyšovanie kvality študijného programu. Údaje zo spätnej väzby sú dostupné pre kompetentné osoby. Okrem toho sa o spätnej väzbe diskutuje aj na podujatiach zameraných na reflexiu akademickej činnosti na fakulte, napr. na fakultných dňoch.
Výsledky študentských ankiet na FF UMB: https://www.ff.umb.sk/studium/ankety/ .
Katedra histórie dlhodobo aktívne komunikuje so študentmi, monitoruje ich názory o kvalite vyučovania a štúdia (napr. prostredníctvom Študentskej historickej spoločnosti pri Katedre histórie, študentských zástupcov v Akademickom senáte FF UMB a Akademickom senáte UMB, na katedrových stretnutiach so študentstvom, prostredníctvom katedrového študijného poradcu) a relevantné študentské podnety premieta do opatrení smerujúcich ku zvýšeniu kvality študijných programov a ich ďalšiemu rozvoju.
Výsledky ankety hodnotenia pedagógov študentami sa archivujú v akademickom informačnom systéme.
Názory študentov sú archivované jednotlivými pedagógmi, ktorí si tak sami vyhodnocujú kvalitu výučby v rámci príslušných predmetov. Implementácia návrhov študentov je realizovaná vo všetkých predmetoch, s dôrazom na predmety zo skupiny terénnych cvičení.
Spätná väzba je získavaná od študentov bezprostredne po absolvovaní záverečnej štátnej skúšky. Jej výsledky sumarizuje študijné oddelenie fakulty. Získané dáta sú po zhodnotení a prerokovaní v grémiu dekana a v kolégiu dekana analyzované tiež na katedrovej úrovni.
Výsledky hodnotenia študijných programov v závere štúdia: https://www.ff.umb.sk/studium/ankety/ .
Katedra histórie iniciatívne komunikuje s absolventmi, monitoruje ich názory o kvalite vyučovania a štúdia (napr. prostredníctvom Alumni klubu budovaného na katedre) a podnety premieta do opatrení smerujúcich k zvýšeniu kvality študijných programov, ich inovatívnemu rozvoju, posilneniu a prehlbovaniu nadobúdaných kompetencií, zapájaniu absolventov – odborníkov z praxe do vyučovacieho procesu atď.
Výsledky ankety hodnotenia kvality študijných programov absolventami sú súčasťou Správy o pedagogickej činnosti na úrovni univerzity ako aj na úrovni fakulty.
Študijný poriadok FPV UMB
https://www.fpv.umb.sk/studium/pre-studenta/studijny-poriadok-a-ine-dokumenty/studijny-poriadok.html
Sprievodca štúdiom
https://www.fpv.umb.sk/studium/pre-studenta/studijny-poriadok-a-ine-dokumenty/sprievodca-studiom.html
Sprievodca štúdiom pre študentov so špecifickými potrebami
https://www.fpv.umb.sk/studium/pre-studenta/studijny-poriadok-a-ine-dokumenty/sprievodca-studiom-pre-studentov-so-specifickymi-potrebami.html
SMERNICA č. 9/2021 o záverečných, rigoróznych a habilitačných prácach na UMB v Banskej Bystrici
https://www.fpv.umb.sk/studium/pre-studenta/zaverecne-prace-a-statne-skusky.html
Disciplinárny poriadok Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici pre študentov
https://www.fpv.umb.sk/studium/pre-studenta/studijny-poriadok-a-ine-dokumenty/disciplinarny-poriadok.html
Smernica o školnom a poplatkoch spojených so štúdiom a udeľovaním vedecko-pedagogických titulov na aktuálny akademický rok
https://www.fpv.umb.sk/studium/skolne-a-poplatky-spojene-so-studiom/
Štipendijný poriadok FPV UMB
https://www.fpv.umb.sk/studium/stipendia/stipendijny-poriadok.html