Opis študijného programu
Študijný program xHiTv - učiteľstvo histórie a učiteľstvo telesnej výchovy
Štúdium stupeň - I. - bakalársky, forma - denná, typ - učiteľské štúdium
Názov vysokej školy Univerzita Mateja Bela v Banskej Bystrici
Sídlo vysokej školy Národná 12, 974 01 Banská Bystrica
Názov fakulty Filozofická fakulta
Sídlo fakulty Tajovského 40, 97401 Banská Bystrica
Orgán vysokej školy na schvaľovanie študijného programu:
Rada pre vnútorný systém kvality UMB v súlade so štatútom rady schváleným Vedeckou radou UMB dňa 10.12.2020 a v súlade so smernicou č. 1/2021 Vytváranie, úprava a schvaľovanie študijných programov a podávanie žiadostí SAAVŠ zo dňa 26.1.2021 schválenou rektorom UMB.
Dátum schválenia študijného programu alebo úpravy študijného programu:
12.07.2022
Dátum ostatnej zmeny opisu študijného programu:
04.10.2023
1. Základné údaje o študijnom programe
a) Názov študijného programu a číslo podľa registra študijných programov.
učiteľstvo telesnej výchovy (v kombinácii) 23222
učiteľstvo histórie (v kombinácii) 23212
b) Stupeň vysokoškolského štúdia a ISCED-F kód stupňa vzdelávania.
1. stupeň 645 – bakalársky študijný program (akademicky orientovaný)
c) Miesto/-a uskutočňovania študijného programu.
Filozofická fakulta Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici, Tajovského 40, 974 01 Banská Bystrica
d) Názov a číslo študijného odboru, v ktorom sa absolvovaním študijného programu získa vysokoškolské vzdelanie, alebo kombinácia dvoch študijných odborov, v ktorých sa absolvovaním študijného programu získa vysokoškolské vzdelanie, ISCED-F kódy odboru/ odborov.
Príprava pre učiteľov s predmetovou špecializáciou - 0114
7605 Učiteľstvo a pedagogické vedy; 0114 Príprava pre učiteľov s predmetovou špecializáciou
e) Typ študijného programu: akademicky orientovaný, profesijne orientovaný; prekladateľský, prekladateľský kombinačný (s uvedením aprobácií); učiteľský, učiteľský kombinačný študijný program (s uvedením aprobácií); umelecký, inžiniersky, doktorský, príprava na výkon regulovaného povolania, spoločný študijný program, interdisciplinárne štúdiá.
akademicky orientovaný; učiteľský kombinačný študijný program; príprava na výkon regulovaného povolania Aprobácie: učiteľstvo slovenského jazyka a literatúry, učiteľstvo filozofie, učiteľstvo histórie, učiteľstvo anglického jazyka a literatúry, učiteľstvo biológie, učiteľstvo geografie, učiteľstvo informatiky, učiteľstvo matematiky, učiteľstvo techniky, učiteľstvo nemeckého jazyka a literatúry, učiteľstvo ruského jazyka a literatúry, učiteľstvo psychológie
f) Udeľovaný akademický titul pred menom.
Bc.
g) Forma štúdia.
denná
i) Jazyk alebo jazyky, v ktorých sa študijný program uskutočňuje.
slovenský
j) Štandardná dĺžka štúdia vyjadrená v akademických rokoch.
3 roky
k) Kapacita študijného programu (plánovaný počet študentov), skutočný počet uchádzačov a počet študentov.
Plánovaný počet študentov do 1. roč. – 88 Skutočný počet prijatých uchádzačov do 1. roč. – 51 Skutočný počet zapísaných študentov do 1. roč. – 36 Aktuálny počet študentov (k 31.10.2022) v ŠP – 115
Plánovaný počet študentov na prijatie od AR 2022/23 je spolu s aprobáciami na Fakulte prírodných vied UMB a Pedagogickej fakulte UMB: 81 Skutočný počet uchádzačov v prijímacom konaní na AR 2021/22 bol spolu s aprobáciami na FPV UMB a na PF UMB: 131 Celkový počet študentov v študijnom programe v AR 2021/22 je spolu s aprobáciami na FPV UMB a na PF UMB: 132
2. Profil absolventa a ciele vzdelávania
a) Vysoká škola popíše ciele vzdelávania študijného programu ako schopnosti študenta v čase ukončenia študijného programu a hlavné výstupy vzdelávania.

Absolvent bakalárskeho študijného programu učiteľstvo telesnej výchovy (v kombinácii) má všeobecný rozhľad vo svojom odbore, súčasne chápe širšie súvislosti výchovy a vzdelávania. Je schopný organizovať a vyhodnocovať pohybové činnosti v telesnej a športovej výchove vo vybraných odvetviach športu a vie ich uplatniť v pedagogickom procese, ale aj vo voľnom čase.


Teoretické vedomosti

Absolvent študijného programu:

- pozná a chápe základné historické a teoretické aspekty telesnej výchovy a športu,

- má základné relevantné poznatky o výchove a vzdelávaní v širšom filozofickom a psychologickom kontexte,

- pozná inštitucionálny socializačný proces,

- ovláda princípy tvorby a projektovania pedagogického prostredia v sekundárnom vzdelávaní,

- pozná organizačné charakteristiky školského systému a inštitucionálne pravidlá školy,

- pozná koncepciu biologického, motorického a sociálneho vývinu človeka,

- je pripravený získať úplnú učiteľskú spôsobilosť na 2. stupni vysokoškolského štúdia,

- ovláda základnú štruktúru a obsah odborových disciplín postavenú na základe štúdia biologicko-lekárskych vied, pedagogicko-psychologických vied, teórie telesnej výchovy a športu a histórie športu a olympizmu.


Praktické schopnosti a zručnosti

Absolvent študijného programu:

- disponuje základnými štrukturálnymi zručnosťami z oblasti telesnej výchovy a športu,

- má osvojené primerané množstvo pohybových schopností, zručností a návykov vo vybraných odvetviach telesnej výchovy a športu, ktoré vie uplatniť nielen v pedagogickom procese, ale aj vo voľnom čase,

- je schopný spolupracovať pri riešení odborných projektov v oblasti telesnej výchovy a športu,

- je schopný samostatne organizovať činnosť žiakov v mimo vyučovacích školských a mimoškolských aktivitách, najmä z pohľadu športových krúžkov, voľnočasových pohybových aktivít a pod.,

- vie sa dobre orientovať v školskej legislatíve a v školských predpisoch a dokumentoch,

- ovláda individuálnu a skupinovú prácu so žiakmi pri výučbe telesnej a športovej výchovy a zdravotnej telesnej výchovy podľa pokynov učiteľa,

- je schopný asistovať pri riešení odborných úloh (napr. pomoc pri organizácii a realizácii školských i mimoškolských telovýchovných a športových aktivít, zabezpečenie materiálnych podmienok a pod.) v rôznych vekových kategóriách,

- má osvojené zásady zdravého životného štýlu, ovláda všeobecné zásady bezpečnosti pri vykonávaní pohybových aktivít a poskytovania prvej pomoci pri úrazoch,

- disponuje základnými zručnosťami z aspektu pedagogickej komunikácie,

- vie aktívne využívať informačné a komunikačné technológie pre svoje profesijné potreby, ako aj pre pedagogické účely,

- je schopný analyzovať a reflektovať (pojmovo uchopiť) všeobecno-pedagogické a všeobecno-didaktické vlastnosti výučby v školskej triede.


Uplatnenie absolventa

Absolvent bakalárskeho študijného programu učiteľstvo telesnej výchovy v kombinácii je spôsobilý vykonávať podľa dosiahnutého stupňa vzdelania profesiu pedagogického asistenta, resp. asistenta učiteľa telesnej a športovej výchovy pre sekundárne vzdelávanie. Absolvent nájde uplatnenie v súkromnom a verejnom sektore v oblasti telesnej výchovy a športu, môže pôsobiť ako inštruktor voľno-časových aktivít s telovýchovným a športovým zameraním v školskom mimo vyučovacom čase alebo v mimoškolských zariadeniach, ale aj ako tréner, resp. asistent trénera rekreačného a výkonnostného športu či pracovník samosprávy v oblasti telesnej výchovy a športu, resp. v centrách voľného času a pod. Je pripravený pokračovať v 2. stupni vysokoškolského učiteľského štúdia.

b) Vysoká škola indikuje povolania, na výkon ktorých je absolvent v čase absolvovania štúdia pripravený a potenciál študijného programu z pohľadu uplatnenia absolventov.

2359001 Pedagogický asistent,

3423 Inštruktor a cvičiteľ športových rekreačných aktivít,

3422001 Tréner v športe,

5169002 Animátor voľného času

c) Relevantné externé zainteresované strany, ktoré poskytli vyjadrenie alebo súhlasné stanovisko k súladu získanej kvalifikácie so sektorovo-špecifickými požiadavkami na výkon povolania.

Základná škola, Sitnianska 32, Banská Bystrica, 974 01

Outdoor Institute, Robotnícka 6, Banská Bystrica, 974 01

VŠC Dukla Banská Bystrica, Hutná 3, Banská Bystrica, 974 01

3. Uplatniteľnosť
a) Hodnotenie uplatniteľnosti absolventov študijného programu.

Väčšina absolventov tohto študijného programu (94%) za uplynulé 2 roky pokračovala v štúdiu na druhom stupni v nadväzujúcom magisterskom študijnom programe. Zvyšní absolventi sa rozhodli pôsobiť ako samostatne zárobkovo činné osoby. 

https://uplatnenie.sk/

ÚPSVaR (gov.sk)

b) Prípadne uviesť úspešných absolventov študijného programu.

▪ Mgr. Filip Koctúr – učiteľ telesnej a športovej výchovy (ukončený študijný program: učiteľstvo telesnej výchovy a technickej výchovy)

▪ Mgr. Martina Cabadajová – učiteľka telesnej a športovej výchovy (ukončený študijný program: učiteľstvo anglického jazyka a literatúry a telesnej výchovy)

▪ Mgr. Roland Kánik – učiteľ telesnej a športovej výchovy (ukončený študijný program: učiteľstvo telesnej výchovy a etickej výchovy)

▪ Mgr. Natália Fornadeľová – učiteľka telesnej a športovej výchovy (ukončený študijný program: učiteľstvo anglického jazyka a literatúry a telesnej výchovy)

▪ Mgr. Martina Krullová – učiteľka telesnej a športovej výchovy (ukončený študijný program: učiteľstvo slovenského jazyka a literatúry a telesnej výchovy)

▪ Mgr. Gabriel Šikúr – učiteľ telesnej a športovej výchovy (ukončený študijný program: učiteľstvo telesnej výchovy a etickej výchovy)

▪ Mgr. Michal Bacula – učiteľ telesnej a športovej výchovy (ukončený študijný program: učiteľstvo telesnej výchovy a geografie)

▪ Mgr. Tomáš Melko – učiteľ telesnej a športovej výchovy (ukončený študijný program: učiteľstvo telesnej výchovy a geografie)

c) Hodnotenie kvality študijného programu zamestnávateľmi (spätná väzba).

Vyjadrenie zamestnávateľa (cit.):

Ako štatutárny zástupca základnej školy, ktorá sa okrem elementárneho vzdelávania dlhodobo špecializuje na podporu športovej výchovy prostredníctvom vytvárania športových tried, môžem konštatovať, že počas môjho pôsobenia sme na našej škole zamestnali viacerých absolventov vysokoškolského štúdia so zameraním na učiteľstvo telesnej výchovy, ktorí svoje štúdium ukončili na Katedre telesnej výchovy a športu Filozofickej fakulty Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici. Máme dlhoročné a veľmi pozitívne skúsenosti s absolventmi tohto štúdia, ktorí svojou odbornosťou a pedagogickými zručnosťami predstavujú dôležitú súčasť nášho pedagogického zboru. Ja sám som absolventom Univerzity Mateja Bela, kde som ukončil kombinačné štúdium telesnej výchovy a geografie, môžem nie len na základe mojich skúseností z pozície zamestnávateľa, ale aj skúsenosti osobných z role študenta hodnotiť kvalitu vzdelávania v rámci programov učiteľstva telesnej výchovy veľmi pozitívne. O kvalite uvedeného štúdia svedčí aj pomerne vysoké percento uplatniteľnosti jeho absolventov v pedagogickej praxi, ako aj ich odborné postavenie v učiteľskej komunite.

       

PaedDr. Peter Zlevský, riaditeľ ZŠ Golianova, Banská Bystrica, zsgolianova@gmail.com

 

Vyjadrenie zamestnávateľa (cit.):

Základná škola Janka Alexyho pravidelne otvára športové triedy a dlhodobo podporuje rozšírené vyučovanie telesnej a športovej výchovy nad rámec minimálnej týždennej dotácie vyučovacích hodín na oboch stupňoch elementárneho vzdelávania. Naša škola má bohaté skúsenosti s uplatnením absolventov Filozofickej fakulty UMB v Banskej Bystrici, študijných odborov učiteľstva telesnej výchovy. Na základe úrovne odborných a pedagogických kompetencií absolventov, ktorí našli uplatnenie na našej škole hodnotím kvalitu študijného programu učiteľstva telesnej výchovy realizovaného na pôde Katedry telesnej výchovy a športu pozitívne. Obsah štúdia považujem v kontexte potrieb pedagogickej praxe za vyvážený a jeho koncepciu za primeranú potrebám vysokoškolského vzdelávania učiteľov telesnej a športovej výchovy. O kvalite absolventov tohto štúdia vypovedá aj pozitívna spätná väzba od našich žiakov, ktorí vďaka svojim vyučujúcim majú vybudovaný kladný vzťah k školskej telesnej a športovej výchove.   

 

Mgr. Lucia Mesárošová, riaditeľka ZŠ J. Alexyho, Zvolen, zssekier@gmail.com

4. Štruktúra a obsah študijného programu
a) Vysoká škola popíše pravidlá na utváranie študijných plánov v študijnom programe.

Štruktúra študijných programov FF UMB od AR 2022/2023 a návody pre študentov, link:

https://www.ff.umb.sk/studium/smernice-a-navody-pre-studentov/navody-pre-studentov.html

Študijný poriadok Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici pre študentov študijných programov akreditovaných od 1. 1. 2013, link: https://www.ff.umb.sk/studium/studijny-poriadok-umb/ čl. 8, 15, ods. 6

 

Pri zostavovaní obsahu študijného plánu bol rešpektovaný opis študijného odboru 7605 učiteľstvo a pedagogické vedy.

V odporúčanom študijnom pláne sú pokryté nosné témy jadra znalostí študijného odboru dominantne povinnými a povinne voliteľnými predmetmi. Zameranosť na vybranú špecializovanú oblasť učiteľstva telesnej výchovy môže študent realizovať výberom z povinne voliteľných predmetov a z výberových predmetov. Podmienky voľby predmetov a tvorby študijného plánu sú nasledovné: Predmety zaradené do študijného programu sú rozdelené na: a) povinné – ich úspešné absolvovanie je podmienkou úspešného absolvovania danej časti štúdia alebo celého študijného programu (maximálne 75 % z počtu kreditov), b) povinne voliteľné – podmienkou úspešného absolvovania časti štúdia alebo celého študijného programu je získanie stanoveného počtu kreditov za tieto predmety podľa výberu študenta v štruktúre určenej študijným programom (minimálne 15 % z počtu kreditov), c) výberové – ostatné predmety určené pre príslušný stupeň štúdia v ponuke fakulty, iných fakúlt UMB alebo iných vysokých škôl, ktoré si študent môže zapísať na doplnenie svojho štúdia a na získanie dostatočného počtu kreditov v príslušnej časti štúdia (okolo 10 % z počtu kreditov). Podrobné informácie o podmienkach tvorby študijného plánu poskytuje študentom katedrový študijný poradca (zároveň koordinátor ECTS), resp. študentský tútor (študenti vyšších rokov bakalárskeho štúdia alebo študenti magisterského štúdia). Študijný program je koncipovaný tak, aby študentom v jednotlivých jeho sekvenciách postupne zabezpečil adekvátnu úroveň teoretických a praktických poznatkov a zručností založených na súčasnom stave vedy a umožnil im ich použitie pri výkone budúceho povolania alebo pri pokračovaní v nadväzujúcom vysokoškolskom štúdiu.

Odporúčaný študijný plán je zostavený tak, aby jeho absolvovaním študent splnil podmienky na riadne ukončenie štúdia v rámci štandardnej dĺžky štúdia zodpovedajúcej tomuto študijnému programu.

Všetky návody pre študentov sú na fakultnom webovom odkaze: https://www.ff.umb.sk/studium/smernice-a-navody-pre-studentov/ 

 

Pri tvorbe OŠP sa študent riadi zásadami sformulovanými v textovej časti Študijného poriadku, ktorý je k dispozícii na webovej stránke fakulty v podstránke Štúdium / Študijný poriadok UMB: Študijný poriadok UMB | Štúdium | Filozofická fakulta Univerzita Mateja Bela v Banskej Bystrici

 

Praktické informácie týkajúce sa štruktúry jednotlivých študijných programov, spôsobu vytvorenia zápisného listu a zrealizovania elektronického zápisu do vyššieho ročníka sa nachádzajú na webovej stránke fakulty v podstránke Štúdium / Návody pre študentov: https://www.ff.umb.sk/studium/smernice-a-navody-pre-studentov/navody-pre-studentov.html

b) Vysoká škola zostaví odporúčané študijné plány pre jednotlivé cesty v štúdiu.

Ucitelstvo_tel_vych_komb_Bc_D_OSP (príloha) https://ais2.umb.sk/ais/start.do

Ucitelstvo_historie_komb_Bc_D_OSP

https://ais2.umb.sk/ais/start.do

c) V študijnom pláne spravidla uvedie:

Študijný poriadok Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici pre študentov študijných programov akreditovaných od 1. 1. 2013, link: https://www.ff.umb.sk/studium/studijny-poriadok-umb/

čl. 21, 25

Sprievodca štúdiom na Filozofickej fakulte UMB v Banskej Bystrici: https://www.ff.umb.sk/studium/sprievodca-studiom/

 

Univerzita Mateja Bela už od roku 2001 realizuje výučbu v kreditovom systéme štúdia založenom na zásadách ECTS (Európskeho systému transferu kreditov) na všetkých fakultách. Kreditový systém štúdia Univerzita Mateja Bela aplikuje vo všetkých formách a stupňoch štúdia.

 

ECTS kredity sú hodnotou pridelenou každému predmetu a ich počet vyjadruje študijné zaťaženie študenta potrebné na absolvovanie predmetu vo vzťahu k celkovému množstvu práce potrebnej na absolvovanie štúdia. 60 kreditov predstavuje študijné zaťaženie za rok a 30 kreditov za semester. Na získanie jedného kreditu treba vynaložiť približne 30 hodín práce (1/60 priemernej ročnej záťaže študenta pri štandardnej dĺžke štúdia). Kredity sa udeľujú po úspešnom absolvovaní predmetov a ich počet sa v priebehu štúdia akumuluje. V bakalárskom štúdiu má študent získať optimálne 60 kreditov za rok štúdia. Kredity sa udeľujú aj za štátnu skúšku s obhajobou záverečnej práce. Štandardná dĺžka štúdia pre bakalársky program v dennej forme štúdia je tri roky. Štúdium podľa študijného programu nesmie presiahnuť jeho štandardnú dĺžku o viac ako dva roky. Študent musí absolvovať všetky povinné predmety a získať predpísaný počet kreditov za povinne voliteľné predmety študijného programu, na ktorý bol prijatý. Ostatné predmety si študent môže sám vybrať z ponuky výberových predmetov vlastného odboru, ale aj z ponuky všetkých predmetov ostatných odborov na fakulte a na iných fakultách univerzity. Študentom sa odporúča, aby si ako výberové volili predovšetkým predmety súvisiace so študovaným odborom. Informácia o povinnej štruktúre študijného programu, t. j. počte kreditov za povinné a povinne voliteľné predmety, ktoré musí študent v danom programe získať, je uvedená v sprievodcovi štúdiom za charakteristikou študijného programu. Možnosť vlastného tempa štúdia je zabezpečená tým, že je daný minimálny a maximálny počet kreditov, ktoré študent musí získať v danom roku štúdia. V prvom roku dennej formy štúdia si študent zapisuje predmety za minimálne 60 a maximálne 90 kreditov a v ďalších rokoch denného štúdia si môže zapísať predmety za 40 – 90 kreditov. Študent sám rozhoduje o svojom pracovnom zaťažení v danom akademickom roku. Systém štúdia je bezročníkový. Pre študenta to znamená, že si v jednotlivých rokoch štúdia zostavuje svoje osobné študijné plány podľa svojej aktuálnej situácie a záujmov z povinných, povinne voliteľných a výberových predmetov tak, aby získal stanovené počty kreditov. Študent musí spĺňať požiadavky kontrolných etáp. Odporúčané študijné plány sú zostavené tak, aby bol študent rovnomerne zaťažený v priebehu celej štandardnej dĺžky štúdia. Podmienkou na úspešné absolvovanie štúdia je vykonanie štátnej skúšky v súlade s akreditovaným študijným programom. Podmienkou ukončenia štúdia študijného programu je aj záverečná práca, ktorá spolu s jej obhajobou tvorí jeden predmet štátnej skúšky. Štátnu skúšku v riadnom termíne určenom harmonogramom štúdia môže absolvovať študent, ktorý pri kontrole štúdia vykonanej v poslednom roku štúdia splnil povinnosti stanovené v študijnom programe. Štátna skúška sa vykoná pred skúšobnou komisiou, ktorá má najmenej štyroch členov. Priebeh štátnej skúšky je verejný. Ak študent, študujúci podľa odporúčaného študijného plánu, nevyhovel na štátnej skúške v riadnom termíne, môže štátnu skúšku vykonať v opravnom termíne. Ak študent nebol úspešný na štátnej skúške, má možnosť si ju zapísať ešte raz, maximálne však do dvoch rokov po skončení štandardnej dĺžky štúdia. V prípade druhého zápisu na štátnu skúšku po jej neúspešnom vykonaní, je študent vylúčený zo štúdia.

 

Všetky informácie sú spracované v Sprievodcovi štúdiom na Filozofickej fakulte Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici.

Odkaz na sprievodcu štúdiom: https://www.ff.umb.sk/studium/sprievodca-studiom/

Odkaz na študijný poriadok: https://www.ff.umb.sk/studium/studijny-poriadok-umb/

Odkaz na kreditový systém štúdia: https://www.ff.umb.sk/app/cmsSiteAttachment.php?ID=6895


Univerzita Mateja Bela (už od roku 2001) realizuje výučbu v kreditovom systéme štúdia založenom na zásadách ECTS (Európskeho systému transferu kreditov) na všetkých fakultách. Kreditový systém štúdia Univerzita Mateja Bela aplikuje vo všetkých formách a stupňoch štúdia. Počet kreditov na riadne ukončenie štúdia je 180 v ŠP s trojročnou štandardnou dĺžkou. Na riadne ukončenie štúdia musí študent získať predpísaný počet kreditov absolvovaním všetkých predmetov stanovených študijným plánom. Štátna skúška pozostáva z kolokviálnej obhajoby bakalárskej práce.

Študent študijného programu učiteľstvo histórie v prípade kombinácie s aprobáciami FF UMB absolvuje okrem predmetov učiteľského spoločného základu povinné predmety prvej aprobácie za 53 kreditov a povinné predmety druhej aprobácie za 53 kreditov, dva povinne voliteľné moduly, dva predmety z bloku predmetov základných akademických kompetencií a výberové predmety v hodnote 16 kreditov.

Študent študijného programu učiteľstvo histórie v kombinácii s aprobáciou FPV, PF UMB alebo učiteľstvom telesnej výchovy absolvuje okrem predmetov učiteľského spoločného základu povinné predmety aprobácie za 53 kreditov a povinné predmety druhej aprobácie za 54 kreditov, jeden z povinne voliteľných modulov, jeden predmet z bloku predmetov základných akademických kompetencií a povinne voliteľné predmety druhej aprobácie za 12 kreditov.

Ďalšie podmienky pre priebeh štúdia študent nájde v Študijnom poriadku UMB v čl. 11 (Kreditový systém štúdia), čl. 18 (Kontrola štúdia), čl. 19 (Kontrolné etapy), čl. 21 (Štátne skúšky), čl. 22 (Záverečné práce), čl. 25 (Prerušenie štúdia), čl. 26 (Skončenie štúdia) ako aj v komentároch k príslušnému OŠP.

Študijný poriadok UMB je k dispozícii na webovej stránke fakulty v podstránke Štúdium / Študijný poriadok UMB: https://www.ff.umb.sk/studium/studijny-poriadok-umb/

OŠP príslušného študijného programu je k dispozícii na webovej stránke fakulty v podstránke Štúdium / Sprievodca štúdiom: Sprievodca štúdiom | Štúdium | Filozofická fakulta Univerzita Mateja Bela v Banskej Bystrici (umb.sk)

 

Podmienky na riadne skončenie štúdia v konkrétnom študijnom programe (s uvedením potrebného počtu kreditov v rámci jednotlivých typov predmetov/blokov) sú konkretizované v dokumente Sprievodca štúdiom na Filozofickej fakulte UMB v Banskej Bystrici: https://www.ff.umb.sk/studium/sprievodca-studiom/.


Bližšie k štruktúre jednotlivých študijných programov:

https://www.ff.umb.sk/app/cmsSiteAttachment.php?ID=8607

d) Vysoká škola uvedie počet kreditov, ktorého dosiahnutie je podmienkou riadneho skončenia štúdia a ďalšie podmienky, ktoré musí študent splniť v priebehu štúdia študijného programu a na jeho riadne skončenie, vrátane podmienok štátnych skúšok, pravidiel na opakovanie štúdia a pravidiel na predĺženie, prerušenie štúdia.
180 ECTS kreditov
180 ECTS kreditov
e) Vysoká škola pre jednotlivé študijné plány uvedie podmienky absolvovania jednotlivých častí študijného programu a postup študenta v študijnom programe v štruktúre:

Učiteľský spoločný základ – 32 kreditov

Počet kreditov za povinné predmety: 26

z toho za pedagogickú prax: 0

z toho za záverečnú prácu + obhajobu 10

Počet kreditov za povinne voliteľné predmety: 6


1. aprobácia a 2. aprobácia spolu – 132 kreditov

Aprobácia učiteľstvo telesnej výchovy

Počet kreditov za povinné predmety: 54

Počet kreditov za povinne voliteľné predmety: 12


Výberové predmety spolu 16 kreditov

Učiteľský spoločný základ – 32 kreditov

Počet kreditov za povinné predmety: 26

z toho za pedagogickú prax: 0

z toho za záverečnú prácu + obhajobu: 10

Počet kreditov za povinne voliteľné predmety: 6


1. aprobácia a 2. aprobácia spolu – 132 kreditov

Počet kreditov za povinné predmety učiteľstvo histórie: 53

Počet kreditov za povinne voliteľné predmety: 26

z toho za povinne voliteľné moduly: 20 (10 + 10)

z toho za základné akademické kompetencie: 6 (3 + 3)


Výberové predmety spolu – 16 kreditov


f) Vysoká škola popíše pravidlá pre overovanie výstupov vzdelávania a hodnotenie študentov a možnosti opravných postupov voči tomuto hodnoteniu.

Študijný poriadok Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici pre študentov študijných programov akreditovaných od 1. 1. 2013,

link: https://www.ff.umb.sk/studium/studijny-poriadok-umb/

čl. 18, 19, 21, 23

Hodnotenie študijných výsledkov študenta v rámci študijného predmetu sa uskutočňuje priebežnou kontrolou počas výučbovej časti semestra a na ich základe záverečným ukončením študijných povinností. Formy hodnotenia a ich podiel na celkovom hodnotení štúdia je uvedený v informačnom liste predmetu. Absolvovanie predmetu sa zvyčajne hodnotí známkou (pri niektorých predmetoch sa v súlade s informačným listom predmetu používa aj hodnotenie „absolvoval“ alebo „neabsolvoval“). Hodnotenie vyjadruje kvalitu osvojenia vedomostí alebo schopností v súlade s výsledkami vzdelávania uvedenými v informačnom liste predmetu. Hodnotenie známkou sa uskutočňuje na základe celkovej percentuálnej úspešnosti študenta vo všetkých formách hodnotenia študijných výsledkov v rámci predmetu podľa klasifikačnej stupnice, ktorú tvorí šesť klasifikačných stupňov (A, B, C, D, E, FX).

 

Potrebné informácie študent nájde v Študijnom poriadku UMB v čl. 15 (Priebeh štúdia), čl. 18 (Kontrola štúdia), čl. 19 (Kontrolné etapy), čl. 21 (Štátne skúšky), čl. 22 (Záverečné práce), čl. 23 (Celkové hodnotenie štúdia).

Študijný poriadok UMB je k dispozícii na webovej stránke fakulty v podstránke Štúdium / Študijný poriadok UMB: https://www.ff.umb.sk/studium/studijny-poriadok-umb/

g) Podmienky uznávania štúdia, alebo časti štúdia.

Študijný poriadok Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici pre študentov študijných programov akreditovaných od 1. 1. 2013, link: https://www.ff.umb.sk/studium/studijny-poriadok-umb/ čl. 15, ods. 9

Usmernenie k uznávaniu predmetov na FF UMB, link:

https://www.ff.umb.sk/studium/studijne-oddelenie/usmernenie-k-uznavaniu-predmetov-na-ff-umb.html

Smernica č. 11/2021 o udeľovaní ECTS kreditov za extrakurikulárne aktivity na Univerzite Mateja Bela v Banskej Bystrici, link:

https://www.umb.sk/studium/student/kreditovy-system-studia/uznavanie-extrakurikularnych-aktivit-na-umb/

Uznávanie dokladov o vzdelaní: https://www.umb.sk/studium/student/uznavanie-dokladov-o-vzdelani.html

Podmienky uznávania štúdia alebo jeho časti sa riadia usmerneniami Študijného poriadku Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystricipre študentov študijných programov akreditovaných od 1. 1. 2013, čl. 15, ods. 9, link: https://www.ff.umb.sk/studium/studijny-poriadok-umb/

a Usmernením k uznávaniu predmetov na FF UMB, link:

https://www.ff.umb.sk/studium/studijne-oddelenie/usmernenie-k-uznavaniu-predmetov-na-ff-umb.html

 

Ďalšie dôležité dokumenty:

Smernica č. 11/2021 o udeľovaní ECTS kreditov za extrakurikulárne aktivity na Univerzite Mateja Bela v Banskej Bystrici, link:

https://www.umb.sk/studium/student/kreditovy-system-studia/uznavanie-extrakurikularnych-aktivit-na-umb/

Uznávanie dokladov o vzdelaní: https://www.umb.sk/studium/student/uznavanie-dokladov-o-vzdelani.html

h) Vysoká škola uvedie témy záverečných prác študijného programu (alebo odkaz na zoznam).

Zoznam tém záverečných prác je uvedený v bode 7. d) tohto opisu.

Témy záverečných prác sa schvaľujú, zverejňujú a prideľujú študentom v zmysle platných ustanovení Študijného poriadku Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici pre študentov študijných programov akreditovaných od 1. 1. 2013, čl. 22, link: https://www.ff.umb.sk/app/cmsSiteAttachment.php?ID=6894

a Smernice č. 9/2021 o záverečných, rigoróznych a habilitačných prácach na Univerzite Mateja Bela v Banskej Bystrici, čl. 2, 3, 4, link: https://www.ff.umb.sk/app/cmsSiteAttachment.php?ID=8468

Pri formulovaní tém sa prihliada na profil absolventa študijného programu, ale aj motiváciu konkrétneho študenta a na prebiehajúce aktuálne výskumné projekty.

 

Témy záverečných prác na akademický rok 2021/22:

Uhorská školská politika a prax v dobovej slovenskej tlači (1875 1890)

Kontakty Roberta Setona-Watsona so Slovákmi pred prvou svetovou vojnou

Kultúrno-historické pamiatky v mikroregióne Severné Podpoľanie a perspektívy ich využitia v turizme

Životy írskych svätcov

Púštni Otcovia a počiatky mníšstva

Obraz zániku (úpadku) rímskej ríše a sťahovania národov v dielach neskorej antiky

Britská spoločnosť vo Viktoriánskej ére (18371901)

Obraz európskeho stredoveku v ruskej medievistike v druhej polovici 20. storočia

Historické pamiatky v Turci a perspektívy ich využitia v rozvoji vidieckej turistiky

Spojené štáty americké očami Jacquesa Pierra Brissota.

Šarišsko-zemplínska župa v rokoch 1944 1945

Nemanželské deti a fenomén ľavobočkov v prostredí uhorskej šľachty v stredoveku

Hladomory v Sovietskom zväze v 20. 40. rokoch 20. storočia

Spoločensko-politický vývoj Slovenska v rokoch 19451948 od konca ľudáckeho režimu po nastolenie komunistickej totality

Generál Juraj Kmeť (1813 1865) a jeho vojenské pôsobenie počas Krymskej vojny.

Obraz križiackych výprav v učebniciach a vyučovaní dejepisu na základných a stredných školách

Byzancia za vlády cisára Justiniána I.

Neuznaný syn kráľa. Spoločenské a politické postavenie Jána Korvína v Uhorsku

Začiatok a upevňovanie protižidovských nariadení v regióne Michalovce (1938-1945)

Bratrícke tábory v Hornom Uhorsku

Jozef Miloslav Hurban a Bohuslav Hurban – vzťah otca a syna vo svetle korešpondencie

Jozef Miloslav Hurban a Ľudmila Hurbanová – vzťah otca a dcéry vo svetle korešpondencie

Gabelmannova Monomachia v Belovej interpretácii

Úpadok Mediciovcov pohľadom Niccolò Machiavelliho

Korunný princ Rudolf Habsburský ako cestovateľ

Represívnu politiku pofebruárového režimu v ČSR Tábory nútenej práce 19481953

Dejiny obcí zaniknutých pri výstavbe vodného diela Liptovská Mara v slovenskej historiografii

Otázka československých hraníc v medzivojnovom období a jej percepcia v zahraničnej politike ZSSR

Názorové rozptyly v pamätiach českých a slovenských legionárov v Rusku v rokoch 19171920

 

Nové témy na akademický rok 2022/23 sú uvedené na stránke: 

https://www.ff.umb.sk/katedry/katedra-historie/studium/temy-zaverecnych-prac-pre-akademicky-rok-2022-2023.html

i) Vysoká škola popíše alebo sa odkáže na:

Pravidlá pri zadávaní, spracovaní, oponovaní, obhajobe a hodnotení záverečných prác v študijnom programe.

Cieľom vypracovania bakalárskej práce je preukázať schopnosť študenta samostatne a tvorivo riešiť úlohy v súlade so aktuálnymi metódami a postupmi, ktoré sa využívajú v oblasti učiteľstva telesnej výchovy, pedagogických vied, resp. vied o športe, a tým preukázať pripravenosť na uplatnenie sa v praxi.

Bakalárska práca svojím rozsahom (30 – 50 strán, resp. počet 52 – 74 000 znakov) a náročnosťou ako záverečný projekt bakalárskeho štúdia (10 kreditov) sa tematicky orientuje na výskumné projekty učiteľov KTVŠ s rešpektovaním nosných tém študijného odboru. Témy záverečných prác si študenti vyberajú najneskôr do konca štvrtého semestra. Témy bakalárskych prác schvaľuje osoba zodpovedná za študijný program.

Študent v prvom kroku vypracuje projekt bakalárskej práce, ktorý na základe konzultácii so školiteľom rozvinie do finálnej podoby svojej záverečnej práce. Ide o individuálnu, samostatne riadenú prácu, ktorou má študent preukázať schopnosť:

·    aplikovať získané teoretické a praktické poznatky zo štúdia,

·    orientovať sa v odbornej literatúre alebo v iných dostupných prameňoch, resp. iných materiáloch, ktoré sa vzťahujú k riešenému problému v súlade so súčasným stavom v príslušnej oblasti problematiky učiteľstva telesnej výchovy, športu a voľného času,

·    prezentovať zvolené riešenie, spôsob a výsledok overenia jeho vlastností písomne aj ústne vo vzťahu ku svojej budúcej možnej pedagogickej, inštruktorskej, animátorskej a trénerskej praxi,

·    tvorivo spracovať vlastný projekt a efektívne využiť diskusiu so školiteľom,

·    pri tvorbe a spracovaní zvoleného projektu práce tvorivo využiť získané vedomosti a výsledky zo štúdia odbornej literatúry a diskusie so školiteľom k jej úspešnej obhajobe.

Bakalárska práca, ktorej obhajoba je súčasťou štátnej skúšky, sa hodnotí školiteľom a oponentom, ktorý môže byť aj odborníkom z praxe. Konečné hodnotenie obhajoby bakalárskej práce vykonáva skúšobná komisia pozostávajúca minimálne zo štyroch členov.

 

Smernica č. 9/2021 o záverečných, rigoróznych a habilitačných prácach na Univerzite Mateja Bela v Banskej Bystrici

https://www.ff.umb.sk/app/cmsFile.php?disposition=a&ID=23830


Možnosti a postupy účasti na mobilitách študentov.

Možnosti štúdia v zahraničí, link: https://www.umb.sk/medzinarodne-vztahy/som-student-umb/

https://www.ff.umb.sk/medzinarodna-spolupraca/studium-v-zahranici/  

Študijný poriadok Univerzite Mateja Bela v Banskej Bystrici pre študentov študijných programov akreditovaných od 1. 1. 2013, link: https://www.ff.umb.sk/studium/studijny-poriadok-umb/ čl. 11, ods. 5 – 7, čl. 15, ods. 9

Smernica č. 4/2019 o mobilitách ERAZMUS+ na Univerzite Mateja Bela v Banskej Bystrici, link: https://www.ff.umb.sk/app/cmsSiteAttachment.php?ID=7215

Smernica č. 1/2020 o študentských zahraničných študijných pobytoch, praktických stážach, jazykových kurzoch a ich vzťahu k štúdiu na FF UMB, link:

https://www.ff.umb.sk/app/cmsFile.php?disposition=a&ID=23440


Pravidlá dodržiavania akademickej etiky a vyvodzovania dôsledkov.

Etický kódex študenta Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici, link:

https://www.umb.sk/univerzita/univerzita/o-univerzite/akademicka-etika-umb/eticka-komisia/eticky-kodex-studenta-umb.html

Štatút etickej komisie študentov, link:

https://www.umb.sk/univerzita/univerzita/o-univerzite/akademicka-etika-umb/eticka-komisia/statut-etickej-komisie-studentov.html

Všeobecné etické zásady vedeckovýskumnej, publikačnej či inej tvorivej činnosti zamestnankýň a zamestnancov FF UMB, link:

https://www.ff.umb.sk/veda-a-vyskum/etika-vedy-a-vyskumu/vseobecne-eticke-zasady-vedeckovyskumnej-cinnosti.html 


Postupy aplikovateľné pre študentov so špeciálnymi potrebami.

Informácie pre študentov so špeciálnymi potrebami:

https://www.umb.sk/studium/student/student-so-specifickymi-potrebami/informacie-pre-studentov-so-specifickymi-potrebami.html

Sprievodca štúdiom pre študentov so špecifickými potrebami na Univerzite Mateja Bela v Banskej Bystrici, link: https://www.ff.umb.sk/app/cmsSiteAttachment.php?ID=7168 čl. 6, 8, 9

https://www.ff.umb.sk/studium/koordinatorka-pre-studentov-so-specifickymi-potrebami/


Postupy podávania podnetov a odvolaní zo strany študentov.

Študijný poriadok UMB vymedzuje ako úlohu študijných oddelení aj vybavovanie podnetov, sťažností a žiadostí študentov všetkých foriem a stupňov štúdia. Poradenstvo o možnostiach využitia prostriedkov nápravy poskytuje tiež študijný poradca.

Každý študent môže podať podnet alebo sťažnosť v zmysle smernice č. 2/2017 o vybavovaní sťažností na Univerzite Mateja Bela v Banskej Bystrici, ak nadobudne pocit, že došlo k nespravodlivému zaobchádzaniu. Ak má pochybnosti o objektivite svojho hodnotenia, má možnosť požiadať o prešetrenie postupu zo strany vyučujúceho.

Študijný poriadok Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici pre študentov študijných programov akreditovaných od 1. 1. 2013, link: https://www.ff.umb.sk/studium/studijny-poriadok-umb/ čl. 17

Smernica č. 2/2017 o vybavovaní sťažností na Univerzite Mateja Bela v Banskej Bystrici, link: https://www.umb.sk/univerzita/verejnost-a-media/peticie-a-staznosti/staznosti/

Študent bakalárskeho štúdia je povinný zvoliť si tému záverečnej práce najneskôr do konca predposledného akademického roka svojho štúdia a prihlásiť sa na tému záverečnej práce v termíne určenom harmonogramom fakúlt prostredníctvom AIS. Témy bakalárskych prác sa zverejnia v AiS2 v termíne stanovenom v harmonograme akademického roka. Za zverejnenie tém zodpovedá vedúci školiaceho pracoviska alebo ním poverená osoba. Študent sa na schválenú tému práce prihlási prostredníctvom AiS2 v termínoch určených harmonogramom štúdia. Zadanie záverečnej práce sa eviduje v AiS2. Náležitosti zadania záverečnej práce sú stanovené v AiS2.

Osoba zodpovedná za uskutočňovanie, rozvoj a zabezpečenie kvality študijného programu alebo vedúci školiaceho pracoviska potvrdí v AiS2 študentovi zadanie záverečnej práce a vedúceho. Formálna úprava a štruktúra práce je špecifikovaná v Smernici č. 9/2021 o záverečných, rigoróznych a habilitačných prácach na Univerzite Mateja Bela v Banskej Bystrici (odkaz – pozri nižšie). Študent odovzdá záverečnú prácu do termínu stanoveného harmonogramom akademického roka príslušnej fakulty. Práca sa odovzdáva v elektronickej podobe prostredníctvom systému evidencie záverečných prác v AiS2 podľa vnútorného predpisu fakulty. Obhajoba záverečnej práce patrí medzi štátne skúšky. Štátna skúška v danom študijnom programe pozostáva z kolokviálnej obhajoby bakalárskej práce, ktorá sa vykoná pred skúšobnou komisiou, tvorenou najmenej štyrmi členmi. Priebeh obhajoby záverečnej práce, ktorá obsahuje utajované skutočnosti alebo osobné údaje, sa riadi § 62a zákona o vysokých školách. Záverečná práca sa zverejňuje a sprístupňuje verejnosti prostredníctvom Centrálneho registra záverečných prác.

 

Odkazy súvisiace s pravidlami a postupmi týkajúcimi sa záverečnej práce v študijnom programe:

Študijný poriadok Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici pre študentov študijných programov akreditovaných od 1. 1. 2013,

čl. 21, 22, link: https://www.ff.umb.sk/app/cmsSiteAttachment.php?ID=6894

Smernica č. 9/2021 o záverečných, rigoróznych a habilitačných prácach na Univerzite Mateja Bela v Banskej Bystrici, link: https://www.ff.umb.sk/app/cmsSiteAttachment.php?ID=8468

Návod na vloženie záverečnej práce do AIS2, link: https://www.ff.umb.sk/app/cmsSiteAttachment.php?ID=8189

5. Informačné listy predmetov študijného programu
V štruktúre podľa vyhlášky č. 614/2002 Z. z.

Ucitelstvo_historie_komb_Bc_D_IL

https://ais2.umb.sk/ais/start.do

Ucitelstvo_tel_vych_kom_Bc_D_IL (príloha)

https://ais2.umb.sk/ais/start.do

6. Aktuálny harmonogram akademického roka a aktuálny rozvrh
(alebo hypertextový odkaz).

Harmonogram: https://www.ff.umb.sk/studium/harmonogram-akademickeho-roku.html

Rozvrh: https://www.ff.umb.sk/studium/rozvrh-hodin/denne-studium.html

7. Personálne zabezpečenie študijného programu
a) Osoba zodpovedná za uskutočňovanie, rozvoj a kvalitu študijného programu (s uvedením funkcie a kontaktu).

Aprobácia:

prof. PaedDr. Miroslav Kmeť, PhD.

Funkcia: profesor

Telefonický kontakt: 00421 48 446 7120

E-mail: miroslav.kmet@umb.sk

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11552


Učiteľský spoločný základ:

prof. PaedDr. Dana Hanesová, PhD. 

Funkcia: profesorka

Telefonický kontakt: 048 446 4913

E-mail: dana.hanesova@umb.sk

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11254


Aprobácia učiteľstvo telesnej výchovy:

prof. PaedDr. Pavol Bartík, PhD.

Funkcia: profesor

Telefonický kontakt: 048 446 7529

E-mail: pavol.bartik@umb.sk

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11252


Učiteľský spoločný základ:

prof. PaedDr. Dana Hanesová, PhD. 

Funkcia: profesorka

Telefonický kontakt: 048 446 4762, +421 904 825303

E-mail: dana.hanesova@umb.sk

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11254

b) Zoznam osôb zabezpečujúcich profilové predmety študijného programu s priradením k predmetu s prepojením na centrálny Register zamestnancov vysokých škôl, s kontaktom (môžu byť uvedení aj v študijnom pláne).

prof. PaedDr. Miroslav Kmeť, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11552

kontakt: 00421 48 446 7120; miroslav.kmet@umb.sk

Slovenské dejiny 1526 – 1918


prof. PhDr. Peter Mičko, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11331

kontakt: 00421 48 446 7119; peter.micko@umb.sk

Slovenské dejiny 20. storočia


doc. PhDr. Marek Syrný, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/18470

kontakt: 00421 48 446 7113; marek.syrny@umb.sk

Úvod do štúdia histórie a historický proseminár

Všeobecné dejiny 20. storočia


doc. Mgr.Imrich Nagy, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11400

kontakt: 00421 48 446 7114; imrich.nagy@umb.sk

Dejiny antiky

Všeobecné dejiny 1492 – 1918

Slovenské dejiny 1526 – 1918


doc. PhDr. Pavol Maliniak, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11247

kontakt: 00421 48 446 7118; pavol.maliniak@umb.sk

Dejiny Európy do roku 1492

Dejiny Slovenska do roku 1526


prof. PhDr. Michal Šmigeľ, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11332

kontakt: 00421 48 446 7112; michal.smigel@umb.sk

Všeobecné dejiny 1492 – 1918


Učiteľský spoločný základ:


prof. PaedDr. Dana Hanesová, PhD. 

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11254

Základy edukačných vied

048 446 4913; dana.hanesova@umb.sk


doc. PaedDr. Lenka Rovňanová, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11654

Všeobecná didaktika

048 446 4759, 048 446 4222 / lenka.rovnanova@umb.sk


doc. Mgr. Lívia Nemcová, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11297

Pedagogika voľného času a metodika záujmových činností

048 446 4227, +421 917 231 757 / livia.nemcova@umb.sk


doc. PaedDr. Lucia Pašková, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11298?

Všeobecná a vývinová psychológia

048 446 4722 / lucia.paskova@umb.sk


doc. Mgr. Lenka Ďuricová, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11548

Všeobecná a vývinová psychológia

048 446 4724 / lenka.duricova@umb.sk


PhDr. Patrícia Zólyomiová, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11295?

Základy edukačných vied

048 446 4761 / patricia.zolyomiova@umb.sk


PhDr. Beata Žitniaková Gurgová, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11272?

Sociálna psychológia

048 4464725 / beata.zitniakova-gurgova@umb.sk


Mgr. Petra Fridrichová, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11507

Všeobecná didaktika

048 446 4524 / petra.fridrichova@umb.sk


Mgr. Karina Zošáková, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/45872?

Základy edukačných vied (semináre)

Všeobecná didaktika

048 446 4323 / karina.zosakova@umb.sk


PaedDr. Jana Stehlíková, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11515

Odlišnosti psychického vývinu

048 446 4718 / jana.stehlikova@umb.sk


PaedDr. Magdaléna Kremnická, PhD.

Všeobecná didaktika

Sociálna psychológia (seminár)

048 44647145 / magdalena.kremnicka@umb.sk

prof. PaedDr. Pavol Bartík, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11252

Základy gymnastických športov a úpoly

048 446 7529 / pavol.bartik@umb.sk


doc. PaedDr. Štefan Adamčák, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11266

Pohybové hry a všeobecná gymnastika

Anatómia, traumatológia a prvá pomoc

Fyziológia telesných cvičení a športu a funkčná anatómia

048 446 7553 / stefan.adamcak@umb.sk


doc. PaedDr. Miroslav Nemec, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11129

Športové hry 1 (volejbal, hádzaná, florbal)

Športové hry 2 (basketbal, futbal)

048 446 7564 / miroslav.nemec@umb.sk


prof. PaedDr. Ivan Čillík, CSc.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11080

Atletika

048 446 7523 / ivan.cillik@umb.sk


prof. PaedDr. Ľudmila Jančoková, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11118

Fyziológia človeka a biochémia

048 446 7528 / ludmila.jancokova@umb.sk


PaedDr. Zuzana Pupišová, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/23627

Plávanie

048 446 7533 / zuzana.pupisova@umb.sk


prof. PaedDr. Martin Pupiš, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11551

História športu a olympizmus

048 446 7552 / martin.pupis@umb.sk


doc. PaedDr. Pavol Pivovarniček, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11678

Antropomotorika a športová antropológia

048 446 7559 / pavol.pivovarnicek@umb.sk


doc. PhDr. Mgr. Miroslav Sližik, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11296

Psychológia a pedagogika športu

048 446 7506 / miroslav.slizik@umb.sk


Učiteľský spoločný základ:

prof. PaedDr. Dana Hanesová, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11254

Základy edukačných vied

048 446 4762 / dana.hanesova@umb.sk


doc. PaedDr. Lenka Rovňanová, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11654

Všeobecná didaktika

048 446 4759, 048 446 4222 / lenka.rovnanova@umb.sk


doc. Mgr. Lívia Nemcová, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11297

Pedagogika voľného času a metodika záujmových činností

048 446 4227, +421 917 231 757 / livia.nemcova@umb.sk


PaedDr. Lucia Pašková, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11298

Všeobecná a vývinová psychológia

048 446 4722 / lucia.paskova@umb.sk


doc. Mgr. Lenka Ďuricová, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11548

Všeobecná a vývinová psychológia

048 446 4724 / lenka.duricova2@umb.sk


PhDr. Patrícia Zólyomiová, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11295

Základy edukačných vied

048 446 4761 / patricia.zolyomiova@umb.sk


PhDr. Beata Žitniaková Gurgová, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11272  

Sociálna psychológia     

048 4464725 / beata.zitniakova-gurgova@umb.sk


Mgr. Petra Fridrichová, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11507

Všeobecná didaktika

048 446 4524 / petra.fridrichova@umb.sk


Mgr. Karina Zošáková, PhD.       

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/45872

Základy edukačných vied (semináre)

Všeobecná didaktika     

048 446 4323 / karina.zosakova@umb.sk


PaedDr. Janka Stehlíková, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11515

Odlišnosti psychického vývinu   

048 4464718 / jana.stehlikova@umb.sk


PaedDr. Magdaléna Kremnická

Všeobecná didaktika

Sociálna psychológia     

048 44647145 / magdalena.kremnicka@umb.sk

c) Odkaz na vedecko/umelecko-pedagogické charakteristiky osôb zabezpečujúcich profilové predmety študijného programu.

VUPCH všetkých vyučujúcich sa nachádzajú v akademickom informačnom systéme AiS2 https://ais2.umb.sk/ais/start.do

d) Zoznam učiteľov študijného programu s priradením k predmetu a prepojením na centrálny register zamestnancov vysokých škôl, s uvedením kontaktov (môže byť súčasťou študijného plánu).

doc. Mgr. Mariana Cabanová, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11291

kontakt: 00421 48 446 4863; mariana.cabanova@umb.sk

Inkluzívna pedagogika


doc. Mgr. Jaroslav Cepko, PhD.

www.portalvs.sk/regzam/detail/11561

kontakt: 00421 48 446 7318; jaroslav.cepko@mb.sk

Analytické čítanie a písanie


doc. Mgr. Lenka Ďuricová, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11548

kontakt: 00421 48 446 4724; lenka.duricova2@umb.sk

Poruchy vývinu osobnosti


Mgr. Petra Fridrichová, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11507

kontakt: 00421 48 446 4524; petra.fridrichova@umb.sk

Všeobecná didaktika

Orientačná prax


PhDr. Annamária Genčiová, PhD.

www.portalvs.sk/regzam/detail/31314

kontakt: 048 446 51 42; annamaria.genciova@umb.sk

Akademická slovenčina pre cudzincov


Mgr. Veronika Gondeková, PhD.

www.portalvs.sk/regzam/detail/31317

kontakt: 048 446 51 42; veronika.gondekova2@umb.sk

Akademická slovenčina pre cudzincov


prof. PaedDr. Dana Hanesová, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11254

kontakt: 00421 48 446 4913; dana.hanesova@umb.sk

Základy edukačných vied


Mgr. Zuzana Heinzová, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11280

kontakt: 00421 48 446 4711; zuzana.heinzova@umb.sk

Sociálna psychológia


Mgr. Roman Hofreiter, PhD.

www.portalvs.sk/regzam/detail/11612

kontakt: 00421 48 446 7323; roman.hofreiter@umb.sk

Tvorba a prezentácia záverečných prác


doc. PhDr. Anita Huťková, PhD.

www.portalvs.sk/regzam/detail/11476

kontakt: 048 446 51 41; anita.hutkova@umb.sk

Efektívna komunikácia


doc. Mgr. Ivan Chorvát, M.A., CSc.

www.portalvs.sk/regzam/detail/8865

kontakt: 00421 48 446 7324; ivan.chorvat@umb.sk

Tvorba a prezentácia záverečných prác


doc. PhDr. Andrea Klimková, PhD.

www.portalvs.sk/regzam/detail/14726

kontakt: 048 446 7316; andrea.klimkova@umb.sk

Akademická etika


prof. PaedDr. Miroslav Kmeť, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11552

kontakt: 00421 48 446 7120; miroslav.kmet@umb.sk

Slovenské dejiny 1526 – 1918


doc. PhDr. Marta Kováčová, PhD.

www.portalvs.sk/regzam/detail/11470     

kontakt: 048 446 5054; marta.kovacova@umb.sk

Základy ruštiny


PhDr. Rastislav Kožiak, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11302

kontakt: 00421 48 446 7116; rastislav.koziak@umb.sk 

Dejiny Európy do roku 1492

Dejiny Slovenska do roku 1526

Rehole a kláštory v stredoveku


Mgr. Patrik Kunec, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11564

kontakt: 00421 48 446 7118; patrik.kunec@umb.sk

Dejiny praveku a starovekého Blízkeho východu

Všeobecné dejiny 1492 – 1918

Slovenské dejiny 1526 – 1918

Fenomén revolúcií v dejinách raného novoveku


Mgr. Alica Kurhajcová, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/18475

kontakt: 00421 48 446 7143; alica.kurhajcova@umb.sk

Latinský jazyk 1

Latinský jazyk 2

Slovenské dejiny 1526 – 1918


doc. PaedDr. Július Lomenčík, PhD.

www.portalvs.sk/regzam/detail/11580

kontakt: 048 446 51 34; julius.lomencik@umb.sk

Verejný odborný prejav


doc. PhDr. Pavol Maliniak, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11247

kontakt: 00421 48 446 7118; pavol.maliniak@umb.sk

Dejiny Európy do roku 1492

Dejiny Slovenska do roku 1526

Pomocné vedy historické

Stredoveké hrady a ich funkcie

 

prof. PhDr. Peter Mičko, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11331

kontakt: 00421 48 446 7119; peter.micko@umb.sk

Slovenské dejiny 20. storočia

Vybrané kapitoly z politických dejín Slovenska v prvej polovici 20. storočia

Vybrané kapitoly z hospodárskych dejín Slovenska v prvej polovici 20. storočia


doc. Mgr. Imrich Nagy, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11400

kontakt: 00421 48 446 7114; imrich.nagy@umb.sk

Slovenské dejiny 1526 – 1918

Latinčina ako jazyk prameňov 1

Latinčina ako jazyk prameňov 2

Základy latinčiny

Dejiny praveku a starovekého Blízkeho východu

Dejiny antiky

Všeobecné dejiny 1492 – 1918


doc. Mgr. Lívia Nemcová, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11297

kontakt: 00421 48 446 4759; livia.nemcova@umb.sk

Pedagogika voľného času a metodika záujmových činností

Základy edukačných vied


prof. PaedDr. Vladimír Patráš, CSc.

www.portalvs.sk/regzam/detail/15456

kontakt: 048 446 51 36; vladimir.patras@umb.sk

Profesionálne čítanie


PaedDr. Lucia Pašková, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11298

kontakt: 00421 48 446 4722; lucia.paskova@umb.sk

Psychológia kreativity


PhDr. Jana Pecníková, PhD.

www.portalvs.sk/regzam/detail/25058

kontakt: 048 446 5132; jana.pecnikova@umb.sk

Základy francúzštiny

Interkultúrna komunikácia


Mgr. Anita Račáková, PhD.

www.portalvs.sk/regzam/detail/11484

kontakt: 048 446 5051; anita.racakova@umb.sk

Základy poľštiny


Mgr. Eva Reichwalderová, PhD.

www.portalvs.sk/regzam/detail/11483

kontakt: 048 446 5133; eva.reichwalderova@umb.sk

Základy španielčiny


Mgr. Anton Repoň, PhD.

www.portalvs.sk/regzam/detail/11635

kontakt: 048 446 5054; anton.repon@umb.sk

Základy ruštiny


doc. PaedDr. Lenka Rovňanová, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11654

kontakt: 00421 48 446 4759 (4222); lenka.rovnanova@umb.sk

Všeobecná didaktika

Základy edukačných vied


doc. Mgr. Martin Schmidt, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11314

kontakt: 048 446 7321, 048 446 7421; martin.schmidt@umb.sk

Logická argumentácia


Mgr. François Schmitt, PhD.

www.portalvs.sk/regzam/detail/11479

kontakt: 048 446 5129; francois.schmitt@umb.sk

Základy francúzštiny


Mgr. Ivan Souček, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/18486

kontakt: 00421 48 446 7324; ivan.soucek@umb.sk

Tvorba a prezentácia záverečných prác


doc. PaedDr. Miriam Spodniaková Pfefferová, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11382

kontakt: 00421 48 446 7433 (7204); miriam.spodniakova@umb.sk

Informatika pre učiteľov

Digitálne technológie v škole


doc. PhDr. Marek Syrný, PhD. r

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/18470

kontakt: 00421 48 446 7113; marek.syrny@umb.sk

Úvod do štúdia histórie a historický proseminár

Všeobecné dejiny 20. storočia

Politický exil zo Slovenska v rokoch 2. svetovej vojny

Protikomunistický exil zo Slovenska v rokoch studenej vojny

Studená vojna a jej historické interpretácie


Mgr. Michal Šedík, PhD.

www.portalvs.sk/regzam/detail/11330

kontakt: 00421 48 446 7320; michal.sedik@umb.sk

Analytické čítanie a písanie


prof. PhDr. Dušan Škvarna, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11550

kontakt: 00421 48 446 7117; dusan.skvarna@umb.sk

Revolúcie, habsburská monarchia a Slováci v 19. storočí


prof. PhDr. Michal Šmigeľ, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11332

kontakt: 00421 48 446 7112; michal.smigel@umb.sk

Všeobecné dejiny 1492 – 1918

Rusko v 20. storočí


Mgr. Jana Štefaňáková, PhD.

www.portalvs.sk/regzam/detail/9325

kontakt: 048 446 5109; jana.stefanakova@umb.sk

Základy nemčiny

Nemčina pre prax


doc. Mgr. Miloš Taliga, PhD.

www.portalvs.sk/regzam/detail/11553

kontakt: 00421 48 446 7314; milos.taliga@umb.sk

Analytické čítanie a písanie


PhDr. Oto Tomeček, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11319

kontakt: 00421 48 446 7143; oto.tomecek@umb.sk

Úvod do štúdia histórie a historický proseminár

Dejiny európskeho výtvarného umenia 1

Dejiny európskeho výtvarného umenia 2


doc. PhDr. Zlata Vašašová, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11576

kontakt: 00421 48 446 4711; zlata.vasasova@umb.sk

Všeobecná a vývinová psychológia

Sociálna psychológia

Psychológia kreativity


PhDr. Patrícia Zólyomiová, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11295

kontakt: 00421 48 446 4761; patricia.zolyomiova@umb.sk

Inkluzívna pedagogika

Základy edukačných vied


PaedDr. Magdaléna Kremnická, PhD.

Všeobecná didaktika

Sociálna psychológia

048 44647145/

magdalena.kremnicka@umb.sk


Doc. PaedDr. Ivana Rochovská, PhD.

Teória výchovy a vzdelávania

Didaktika primárneho vzdelávania

048 4464854

Ivana.rochovska@umb.sk


PaedDr. Monika Brozmanová, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/30081?

Teória výchovy a vzdelávania

Didaktika primárneho vzdelávania

0484464851

monika.brozmanova@umb.sk

Aprobácia: Telesná výchova

doc. PaedDr. Štefan Adamčák, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11266

Pohybové hry a všeobecná gymnastika

Anatómia, traumatológia a prvá pomoc

Fyziológia telesných cvičení a športu a funkčná anatómia

Vodné športy a cykloturistika

048 446 7553 / stefan.adamcak@umb.sk


prof. PaedDr. Pavol Bartík, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11252

Základy gymnastických športov a úpoly

Teória zdravia v TV a športe

048 446 7529 / pavol.bartik@umb.sk


PaedDr. Boris Beťák, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/22786

Pohybové hry a všeobecná gymnastika

História športu a olympizmus

Športové hry 1 (volejbal, hádzaná, florbal)

Športové hry 2 (basketbal, futbal)

048 446 7565 / boris.betak@umb.sk


prof. PaedDr. Ivan Čillík, CSc.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11080

Atletika

048 446 7523 / ivan.cillik@umb.sk


Mgr. Jana Daubnerová, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/30082

Teória zdravia v TV a športe

048 446 7558 / jana.daubnerova@umb.sk


Mgr. Andrea Izáková, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11207

Športové hry 2 (basketbal, futbal)

Psychológia a pedagogika športu

048 446 7507 / andrea.izakova@umb.sk


prof. PaedDr. Ľudmila Jančoková, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11118

Fyziológia človeka a biochémia

Anatómia, traumatológia a prvá pomoc

Fyziológia telesných cvičení a športu a funkčná anatómia

048 446 7528 / ludmila.jancokova@umb.sk


PaedDr. Rastislav Kollár, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11277

Športové hry 1 (volejbal, hádzaná, florbal)

Športové hry 2 (basketbal, futbal)

Anatómia, traumatológia a prvá pomoc

Vodné športy a cykloturistika

048 446 7554 / rastislav.kollar@umb.sk


PaedDr. Jaroslav Kompán, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11323

Vedy o športe

Letné sezónne činnosti

048 446 7530 / jaroslav.kompan@umb.sk


Mgr. Juraj Kremnický, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11586

Základy gymnastických športov a úpoly

Vodné športy a cykloturistika

048 446 7526 / juraj.kremnicky@umb.sk


PaedDr. Martina Mandzáková, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11329

Plávanie

Antropomotorika a športová antropológia

048 446 7533 / martina.mandzakova@umb.sk


doc. PaedDr. Jiří Michal, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11123

Zimné sezónne činnosti

048 446 7562 / jiri.michal@umb.sk


doc. PaedDr. Miroslav Nemec, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11129

Športové hry 1 (volejbal, hádzaná, florbal)

Športové hry 2 (basketbal, futbal)

Vodné športy a cykloturistika

Organizácia voľnočasových pohybových aktivít

048 446 7564 / miroslav.nemec@umb.sk


PaedDr. Lukáš Opáth, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/27120

Športové hry 1 (volejbal, hádzaná, florbal)

048 446 7535 / lukas.opath@umb.sk


doc. PaedDr. Pavol Pivovarniček, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11678

Vedy o športe

Antropomotorika a športová

antropológia

Metodológia a štatistika v tvorbe ZP

048 446 7559 / pavol.pivovarnicek@umb.sk


Mgr. Jaroslav Popelka, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11587

Športové hry 1 (volejbal, hádzaná, florbal)

Organizácia voľnočasových pohybových aktivít

048 446 7554 / jaroslav.popelka@umb.sk


prof. PaedDr. Martin Pupiš, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11551

História športu a olympizmus

Atletika

048 446 7552 / martin.pupis@umb.sk


PaedDr. Zuzana Pupišová, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/23627

Plávanie

Pohybové hry a všeobecná gymnastika

048 446 7533 / zuzana.pupisova@umb.sk


Mgr. Miroslava Rošková, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11162

Atletika

Psychológia a pedagogika športu

Sociológia športu

048 446 7535 / miroslava.roskova@umb.sk


doc. PhDr. Mgr. Miroslav Sližik, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11296

Psychológia a pedagogika športu

Sociológia športu

Základy gymnastických športov a úpoly

048 446 7506 / miroslav.slizik@umb.sk


Mgr. Michaela Slováková, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/25048

Základy gymnastických športov a úpoly

Pohybové hry a všeobecná gymnastika

048 446 7558 / michaela.slovakova@umb.sk


PaedDr. Stanislava Straňavská, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/29267

Teória zdravia v TV a športe

Fyziológia človeka a biochémia

048 446 7562 / stanislava.stranavska@umb.sk


Mgr. Jozef Sýkora, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/31987

Antropomotorika a športová antropológia

Biomechanika

048 446 7563 / jozef.sykora@umb.sk


Učiteľský spoločný základ:

doc. Mgr. Mariana Cabanová, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11291

Inkluzívna pedagogika

048 446 4863 / mariana.cabanova@umb.sk


Mgr. Jaroslav Cepko, PhD.

www.portalvs.sk/regzam/detail/11561

Analytické čítanie a písanie

048 446 7318 / jaroslav.cepko@umb.sk


PaedDr. Janka Stehlíková, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11515

Odlišnosti psychického vývinu

048 4464718 / jana.stehlikova@umb.sk


Mgr. Petra Fridrichová, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11507

Všeobecná didaktika

Orientačná prax

048 446 4524 / petra.fridrichova@umb.sk

prof. PaedDr. Dana Hanesová, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11254

Základy edukačných vied

048 446 4913 / dana.hanesova@umb.sk


PhDr. Beata Žitniaková Gurgová, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11272

Sociálna psychológia

048 4464725 / beata.zitniakova-gurgova@umb.sk

Mgr. Roman Hofreiter, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11612

Tvorba a prezentácia záverečných prác

048 446 7323 / roman.hofreiter@umb.sk


doc. Mgr. Ivan Chorvát, M.A., CSc.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/8865

Tvorba a prezentácia záverečných prác

48 446 7324 / ivan.chorvat@umb.sk


PaedDr. Magdaléna Kremnická

Všeobecná didaktika

Sociálna psychológia

048 44647145/magdalena.kremnicka@umb.sk


Mgr. Diana Ďuricová

Sociálna psychológia (semináre)

048 4464714 / diana.duricova@umb.sk

 

doc. Mgr. Lívia Nemcová, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11297

Pedagogika voľného času a metodika záujmových činností

048 446 4227, 4755 / livia.nemcova@umb.sk


doc. PaedDr. Lucia Pašková, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11298

Všeobecná a vývinová psychológia

Psychológia kreativity

048 446 4722 / lucia.paskova@umb.sk


doc. PaedDr. Miriam Spodniaková Pfefferová, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11382

Informatika pre učiteľov

048 446 7204 / miriam.spodniakova@umb.sk


doc. PaedDr. Lenka Rovňanová, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11654

Všeobecná didaktika

048 446 4221 / lenka.rovnanova@umb.sk


doc. RNDr. Marek Skoršepa, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11359

Digitálne technológie v škole

48 446 7349 / marek.skorsepa@umb.sk


Mgr. Ivan Souček, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/18486

Tvorba a prezentácia záverečných prác

048 446 7324 / ivan.soucek@umb.sk


Mgr. Michal Šedík, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11330

Analytické čítanie a písanie

048 446 7320 / michal.sedik@umb.sk


doc. Mgr. Miloš Taliga, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11553

Analytické čítanie a písanie

048 446 7314 / milos.taliga@umb.sk


doc. Mgr. Lenka Ďuricová, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11548

Všeobecná a vývinová psychológia,

048 446 4724 / lenka.duricova@umb.sk


PhDr. Patrícia Zólyomiová, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11295

Základy edukačných vied

Inkluzívna pedagogika

Orientačná prax

048 446 4761 / patricia.zolyomiova@umb.sk


Mgr. Karina Zošáková, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/45872

Základy edukačných vied

Všeobecná didaktika

048 446 4323 / karina.zosakova@umb.sk

e) Zoznam školiteľov záverečných prác s priradením k témam (s uvedením kontaktov).

prof. PaedDr. Miroslav Kmeť, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11552

kontakt: 00421 48 446 7120; miroslav.kmet@umb.sk

Šarišsko-zemplínska župa v rokoch 1944 – 1945


PhDr. Rastislav Kožiak, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11302

kontakt: 00421 48 446 7116; rastislav.koziak@umb.sk

Obraz zániku (úpadku) rímskej ríše a sťahovania národov v dielach neskorej antiky

Obraz európskeho stredoveku v ruskej medievistike v druhej polovici 20. storočia

Historické pamiatky v Turci a perspektívy ich využitia v rozvoji vidieckej turistiky

Obraz križiackych výprav v učebniciach a vyučovaní dejepisu na základných a stredných školách

Byzancia za vlády cisára Justiniána I.

Kultúrno-historické pamiatky v mikroregióne Severné Podpoľanie a perspektívy ich využitia v turizme

Životy írskych svätcov

Púštni Otcovia a počiatky mníšstva


Mgr. Patrik Kunec, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11564

kontakt: 00421 48 446 7118; patrik.kunec@umb.sk

Spojené štáty americké očami Jacquesa Pierra Brissota

Generál Juraj Kmeť (1813 – 1865) a jeho vojenské pôsobenie počas Krymskej vojny


Mgr. Alica Kurhajcová, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/18475

kontakt: 00421 48 446 7143; alica.kurhajcova@umb.sk

Jozef Miloslav Hurban a Bohuslav Hurban – vzťah otca a syna vo svetle korešpondencie

Jozef Miloslav Hurban a Ľudmila Hurbanová – vzťah otca a dcéry vo svetle korešpondencie

Korunný princ Rudolf Habsburský ako cestovateľ

Kontakty Roberta Setona-Watsona so Slovákmi pred prvou svetovou vojnou

Uhorská školská politika a prax v dobovej slovenskej tlači (1875 – 1890)


doc. PhDr. Pavol Maliniak, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11247

kontakt: 00421 48 446 7118; pavol.maliniak@umb.sk

Bratrícke tábory v Hornom Uhorsku

Nemanželské deti a fenomén ľavobočkov v prostredí uhorskej šľachty v stredoveku

Neuznaný syn kráľa. Spoločenské a politické postavenie Jána Korvína v Uhorsku


prof. PhDr. Peter Mičko, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11331

kontakt: 00421 48 446 7119; peter.micko@umb.sk

Začiatok a upevňovanie protižidovských nariadení v regióne Michalovce (1938 – 1945)


doc. Mgr. Imrich Nagy, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11400

kontakt: 00421 48 446 7114; imrich.nagy@umb.sk

Gabelmannova Monomachia v Belovej interpretácii

Úpadok Mediciovcov pohľadom Niccolò Machiavelliho


doc. PhDr. Marek Syrný, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/18470

kontakt: 00421 48 446 7113; marek.syrny@umb.sk

Otázka československých hraníc v medzivojnovom období a jej percepcia v zahraničnej politike ZSSR

Spoločensko-politický vývoj Slovenska v rokoch 1945–1948 – od konca ľudáckeho režimu po nastolenie komunistickej totality


prof. PhDr. Dušan Škvarna, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11550

kontakt: 00421 48 446 7117; dusan.skvarna@umb.sk

Názorové rozptyly v pamätiach českých a slovenských legionárov v Rusku v rokoch 1917–1920


prof. PhDr. Michal Šmigeľ, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11332

kontakt: 00421 48 446 7112; michal.smigel@umb.sk

Britská spoločnosť vo viktoriánskej ére (1837 – 1901)

Hladomory v Sovietskom zväze v 20. – 40. rokoch 20. storočia


PhDr. Oto Tomeček, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11319

kontakt: 00421 48 446 7143; oto.tomecek@umb.sk

Dejiny obcí zaniknutých pri výstavbe vodného diela Liptovská Mara v slovenskej historiografii

doc. PaedDr. Štefan Adamčák, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11266

Hodnotenie sedavého spôsobu života u adolescentov

048 446 7553 / stefan.adamcak@umb.sk  


prof. PaedDr. Pavol Bartík, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11252

Hodnotenie sedavého spôsobu života u stredoškolákov

048 446 7529 / pavol.bartik@umb.sk


PaedDr. Boris Beťák, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/22786

Názory a vzťah žiakov základných škôl k basketbalu a jeho vyučovaniu

Názory a vzťah žiakov základných škôl k volejbalu a jeho vyučovaniu

048 446 7565 / boris.betak@umb.sk


Mgr. David Brünn, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/31318

Dôsledky pandémie Covid 19 na úroveň kondičných schopností žiakov stredných škôl

048 446 7563 / david.brunn@umb.sk


prof. PaedDr. Ivan Čillík, CSc.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11080

Pripravenosť študentov na vyučovanie atletiky počas štúdia telesnej výchovy na univerzite

048 446 7523 / ivan.cillik@umb.sk


Mgr. Jana Daubnerová, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/30082

Pohyb ako prevencia pred závislosťami na toxických látkach u stredoškolákov

Vybrané faktory životosprávy vo vzťahu k nadhmotnosti žiakov základnej školy

Prevalencia plochonohosti u žiakov prvého stupňa základných škôl

048 446 7558 / jana.daubnerova@umb.sk


Mgr. Andrea Izáková, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11207

Monitoring úrovne basketbalových zručností na základných školách

048 446 7507 / andrea.izakova@umb.sk


PaedDr. Rastislav Kollár, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11277

Vedomosti žiakov základnej školy z futbalu

Vedomosti žiakov základnej školy z poskytovania prvej pomoci

048 446 7554 / rastislav.kollar@umb.sk


PaedDr. Jaroslav Kompán, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11323

Miesto turistiky a športovo pohybových aktivít v prírode v spôsobe života žiakov základných alebo stredných škôl

Pohybová výkonnosť žiakov vybraných základných alebo stredných škôl v konkrétnom regióne Slovenska

048 446 7530 / jaroslav.kompan@umb.sk


Mgr. Juraj Kremnický, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11586

Úroveň koordinačných schopností u žiakov nižšieho sekundárneho vzdelania

Zistenie úrovne koordinačných schopností žiakov stredných škôl

048 446 7526 / juraj.kremnicky@umb.sk


PaedDr. Martina Mandzáková, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11329

Telesný rozvoj a telesné zloženie žiakov stredných škôl

Telesný rozvoj a pohybová výkonnosť žiakov základných škôl

Prevalencia nadhmotnosti a obezity žiakov základných škôl

Plavecká spôsobilosť žiakov na základnom plaveckom výcviku

Prevalencia nadhmotnosti a obezity žiakov základných škôl

Somatický profil a telesné zloženie študentov KTVŠ FF UMB

048 446 7533 / martina.mandzakova@umb.sk


doc. PaedDr. Jiří Michal, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11123

Lyžovanie ako súčasť pohybových aktivít žiakov základných škôl

048 446 7562 / jiri.michal@umb.sk


doc. PaedDr. Miroslav Nemec, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11129

Úroveň pohybových zručností študentov z futbalu 

048 446 7564 / miroslav.nemec@umb.sk


doc. PaedDr. Pavol Pivovarniček, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11678

Chronotyp a vybrané ukazovatele v spôsobe života vysokoškolských študentov

Distribúcia chronotypu u stredoškolákov

Chronotyp a vybrané indikátory v spôsobe života vysokoškolákov

Všeobecná pohybová výkonnosť žiakov druhého stupňa základnej školy

Hodnotenie úrovne vybraných pohybových schopností hráčov treťoligového futbalového družstva v kategórii mužov

048 446 7559 / pavol.pivovarnicek@umb.sk


Mgr. Jaroslav Popelka, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11587

Názory a vzťah žiakov k volejbalu na základných školách

Hodnotenie kondičných schopností žiakov 2. stupňa základných škôl

Hodnotenie kondičných schopností vo volejbale žiakov 2. stupňa základných škôl

048 446 7554 / jaroslav.popelka@umb.sk


PaedDr. Zuzana Pupišová, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/23627

Plávanie ako prevencia vzniku chybného držania tela u detí staršieho školského veku

Analýza pohybových aktivít a výživy ako faktorov zdravia detí školského veku

Výživa a pohyb detí školského veku

Návrh technických cvičení na nácvik a zdokonaľovanie plaveckého spôsobu kraul u detí staršieho školského veku

048 446 7533 / zuzana.pupisova@umb.sk


Mgr. Miroslava Rošková, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11162

Úroveň koordinačných schopností u žiakov na 2. stupni základných škôl (stredných škôl)

Vplyv explozívnej sily dolných končatín na rýchlostne schopnosti žiačok stredných škôl

Komparácia motivačných činiteľov z hľadiska veku na hodinách Telesnej a športovej výchovy u žiakov II. stupňa základných škôl

Úroveň rýchlostných schopností u žiakov na 2. stupni základných škôl (stredných škôl)

Úroveň silových schopností u žiakov na 2. stupni základných škôl (stredných škôl)

Monitorovanie výkonnosti vo vybraných atletických disciplínach u žiakov základných škôl

048 446 7535 / miroslava.roskova@umb.sk


doc. PhDr. Mgr. Miroslav Sližik, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11296

Analýza stavu a možností využitia úpolov v školskej telesnej a športovej výchove

048 446 7506 / miroslav.slizik@umb.sk


Mgr. Michaela Slováková, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/25048

Aktuálna úroveň vybraných pohybových schopností žiakov základných škôl

Úroveň držania tela u žiakov nižšieho stredného vzdelávania

Úroveň držania tela u žiakov primárneho vzdelávania

Aktuálna úroveň vybraných pohybových schopností žiakov základných škôl 

048 446 7558 / michaela.slovakova@umb.sk


PaedDr. Stanislava Straňavská, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/29267

Názory žiakov základných škôl na vyučovanie zimných sezónnych pohybových činností

Názory žiakov stredných škôl na vyučovanie snowboardingu

Názory učiteľov telesnej a športovej výchovy na vyučovanie zimných sezónnych pohybových činností

048 446 7562 / stanislava.stranavska@umb.sk


Mgr. Jozef Sýkora, PhD.

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/31987

Analýza telesného zloženia a pohybovej výkonnosti u žiakov základných a stredných škôl

048 7563 / jozef.sykora@umb.sk

f) Odkaz na vedecko/umelecko-pedagogické charakteristiky školiteľov záverečných prác.

VUPCH všetkých vyučujúcich sa nachádzajú v akademickom informačnom systéme AiS2: https://ais2.umb.sk/ais/start.do

g) Zástupcovia študentov, ktorí zastupujú záujmy študentov študijného programu (meno a kontakt).

Kristína Gregorová

00421 917 903 599 / kgregorova3@student.umb.sk


Daniela Koniarová

00421 948 417 612 / dkoniarova@umb.sk

Bc. Miriam Buková, učiteľstvo telesnej výchovy a trénerstvo, 2. stupeň, denná forma, 2. rok štúdia

0944 441 004 /  mbukova@student.umb.sk


Bc. Lýdia Čierniková, učiteľstvo telesnej výchovy a trénerstvo, 2. stupeň, denná forma, 2. rok štúdia

0944 393 260 /  lciernikova2@student.umb.sk

h) Študijný poradca študijného programu (s uvedením kontaktu a s informáciou o prístupe k poradenstvu a o rozvrhu konzultácií).

PhDr. Oto Tomeček, PhD.

kontakt: 00421 48 446 7143; oto.tomecek@umb.sk


Link na stránku s konzultáciami: https://www.ff.umb.sk/otomecek/

PaedDr. Boris Beťák, PhD.

048 446 7565 / boris.betak@umb.sk

https://www.ff.umb.sk/bbetak/

i) Iný podporný personál študijného programu – priradený študijný referent, kariérny poradca, administratíva, ubytovací referát a podobne (s kontaktami).

Študijná referentka

Mgr. Erika Paulenková

048 446 7475; erika.paulenkova@umb.sk


Referentka pre medzinárodnú spoluprácu (mobility)

Mgr. Margaréta Krkošová

048 446 7414; margareta.krkosova@umb.sk


Študijná referentka

Mgr. Ivana Feketa

048 446 7426 / ivanna.feketa@umb.sk


Referentka pre medzinárodnú spoluprácu (mobility)

Mgr. Margaréta Krkošová

048 446 6728  / margareta.krkosova@umb.sk

8. Priestorové, materiálne a technické zabezpečenie študijného programu a podpora
a) Zoznam a charakteristika učební študijného programu a ich technického vybavenia s priradením k výstupom vzdelávania a predmetu (laboratóriá, projektové a umelecké štúdiá, ateliéry, dielne, tlmočnícke kabíny, kliniky, kňazské semináre, vedecké a technologické parky, technologické inkubátory, školské podniky, strediská praxe, cvičné školy, učebno-výcvikové zariadenia, športové haly, plavárne, športoviská).

Fakulta zabezpečuje výučbu študijných programov vo dvoch budovách na Tajovského ulici. Počet učební na Tajovského ulici je 50, kapacita 1713 miest. Priestorové zabezpečenie študijného programu nie je budované katedrovo, ale fakultne, preto sa zabezpečenie študijného programu realizuje v rôznych fakultných učebniach. Všetky učebne používané na realizáciu študijných programov sú vybavené počítačom pevným pripojeným na internet, projekčnou technikou s ozvučením a sú v dosahu bezdrôtového pripojenia na internet. Výučba sa uskutočňuje aj v multimediálne vybavených veľkokapacitných prednáškových miestnostiach: Aula Beliana (620 miest, klimatizácia, ozvučenie, projekčná technika a tlmočnícke zariadenie), učebňa F145 (40 miest), učebňa F335 (82 miest), učebňa K040 (60 miest), učebňa K012 (60 miest) a učebňa K037 (53 miest). Priestorové zabezpečenie zahŕňa aj konferenčnú miestnosť FF UMB F021 (30 miest). Študenti majú možnosť využívania samoobslužného kopírovacieho stroja umiestneného v budove na Tajovského 40.

 

Katedra telesnej výchovy a športu ďalej disponuje priestormi:

• krytý 25 metrový bazén so 6 dráhami vrátane šatní, masérskej miestnosti a miestnosti pre poskytovanie prvej pomoci (miestnosť T023),

• športová hala - telocvičňa pre loptové hry (basketbal, volejbal, hádzaná, florbal) s mobilnými basketbalovými košmi, s mobilnými florbalovými mantinelmi, mobilným hľadiskom a balkónom (miestnosť T037),

• špecializovaná telocvičňa pre športovú a základnú gymnastiku s potrebným certifikovaným profesionálnym gymnastickým náradím a vybavením podľa pravidiel FIG (miestnosť T035),

• špecializovaná telocvičňa pre úpolové športy so špeciálnym certifikovaným povrchom (tatami) a zrkadlami (miestnosť S032),

• telocvičňa – pohybové štúdio pre tance a aerobik so zrkadlami (miestnosť T048),

• telocvičňa – posilňovňa a fitness s posilňovacími zariadeniami a kompletným športovým náradím (miestnosť S034),

• atletický štadión so 8 tartanovými bežeckými dráhami s dĺžkou 400 m, 110 m dlhou bežeckou rovinkou a ostatnými sektormi atletických disciplín podľa pravidiel IAAF,

• futbalové trávnaté ihrisko štandardných rozmerov,

• tenisové kurty s antukovým povrchom (6 kurtov).

 

Výskumná infraštruktúra KTVŠ FF UMB zahŕňa:

·  diagnostickú techniku na realizáciu výskumu v teréne: mobilná spirometria a EKG značky Jaeger; prístroj na telemetrické meranie pulzovej frekvencie Polar Team, elektronickú časomieru na meranie bežeckej rýchlosti (fotobunky), prístrojové vybavenie na meranie laktátu;

·  ambulanciu telovýchovného lekárstva, laboratórium funkčnej diagnostiky a zloženia tela. Vybavenie ambulancie a laboratória tvorí: 2 ks spiro-ergometer, EKG + bicyklový a bežecký trenažér Loode, 2 ks bežecký trenažér Cosmos, 1 ks hypoxický generátor Altipro, 1 ks kyslíkový koncentrátor New Life, 1 ks automatický externý defibrilátor AED Zoll, 1 ks bioimpedančný prístroj na diagnostiku zloženia tela Tanita, 1 ks prístroj na diagnostiku laktátu v krvi Biosen, 1 ks telemetrické zariadenie Polar team 2, 2 ks tukomery, 2 ks osobné váhy, 1 ks elektronická prenosná časomiera so softvérom, digitálny výstup, 3 ks videokamera – digitálna, S-VHS , 7 ks notebook, 1 ks Fitro jumper, výskokomer, elektronický snímač pohybu, 2 ks stabilografická platňa Fitro swaycheck, 2 ks Fitrodyne Premium, 2 ks zariadenie na testovanie frekvenčnej rýchlosti Fitro reaction, 2 ks diagnostický set na testovanie reakcie, Fitro agility, 15 ks krokomer, 3 ks tlakomer, 2 ks prenosné merače laktátu Lactate-pro, softvér na spracovanie výsledkov výskumu, elektronický navigačný GPS prijímač, hardvérové a softvérové zariadenie na 3D analýzu pohybu.

 

Športovo-technická infraštruktúra na realizáciu výučby sezónnych činností:

• zimný štadión mesta Banská Bystrica,

• lyžiarske strediská: Donovaly Park Snow, Chopok Juh, Malinô Brdo,

• letné výcvikové kurzy: Donovaly (chata ŠK UMB),

• vodná nádrž Ružiná s lodenicou.

Fakulta zabezpečuje výučbu študijných programov vo dvoch budovách na Tajovského ulici. Počet učební na Tajovského ulici je 50, kapacita 1713 miest. Priestorové zabezpečenie študijného programu nie je budované katedrovo, ale fakultne, preto sa zabezpečenie študijného programu realizuje v rôznych fakultných učebniach.

Všetky učebne, používané na realizáciu študijných programov, sú vybavené počítačom pripojeným na internet, projekčnou technikou s ozvučením a sú v dosahu bezdrôtového pripojenia na internet. Výučba sa uskutočňuje aj v moderne vybavených veľkých prednáškových miestnostiach: Aula Beliana (620 miest, klimatizácia a tlmočnícke zariadenie), učebňa F145 (40 miest), učebňa F335 (82 miest), učebňa K040 (60 miest), učebňa K012 (60 miest) a učebňa K037 (53 miest). Priestorové zabezpečenie zahŕňa aj konferenčnú miestnosť FF UMB F021 (30 miest).

Študenti majú možnosť využívania samoobslužného kopírovacieho stroja umiestneného v budove na Tajovského 40.

Počet počítačov na fakulte: 602 kusov. Viac ako dve tretiny tvoria prenosné počítače a tablety, všetky sú s možnosťou pripojenia na internet. V pedagogickom procese je používaných 161 počítačov. Počet tlačiarní je 166, počet dataprojektorov je 26 a počet skenerov 12. Na fakulte sú sieťové prvky SANET – pripojenie na internet s rýchlosťou nad 2 Mb/s a komplexné pripojenie do bezdrôtového internetu Eduroam.

Využívanie metropolitnej siete UMB sa riadi smernicou č. 1/2018 Prevádzkový poriadok Metropolitnej siete Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici (https://www.umb.sk/app/cmsFile.php?ID=6082).

Katedra histórie využíva na realizáciu výučby aj vlastnú špecializovanú učebňu Albertynianum – Seminarium historicum (miestnosť F111), ktorá slúži zároveň ako katedrová knižnica. Miestnosť je vybavená 2 počítačmi, tlačiarňou, kopírkou, pripojením na internet, tabuľou, stolmi a stoličkami (v počte 24 miest) a knižničnými regálmi s odbornou literatúrou a odbornými periodikami. V učebni sa prioritne realizujú kurzy využívajúce prácu s odbornou literatúrou a odbornými periodikami.


b) Charakteristika informačného zabezpečenia študijného programu (prístup k študijnej literatúre podľa informačných listov predmetov), prístup k informačným databázam a ďalším informačným zdrojom, informačným technológiám a podobne).

Knižnično-informačné služby zabezpečuje Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v centrálnych pracoviskách na Tajovského 40 a 51, v dislokovaných pracoviskách na každej fakulte aj formou čiastkových knižníc na katedrách. Univerzitná knižnica poskytuje absenčné, prezenčné, konzultačné, rešeršné, referenčné, kopírovacie služby a prístup na internet 54 hodín týždenne; online služby a prístup k elektronickým informačným zdrojom 24 hodín denne.

 

Knižničný fond obsahuje viac ako 277 000 vedeckých a odborných monografií, skrípt, vysokoškolských učebníc, zborníkov, encyklopédií, slovníkov a iných typov dokumentov. Akvizícia sa v spolupráci s pedagógmi riadi aktuálnymi študijnými a vedeckovýskumnými úlohami univerzity. Súčasťou fondu je 251 titulov periodík, z toho 120 zahraničných. Záverečné a kvalifikačné práce obhájené na univerzite sú od roku 2009 prístupné v elektronickej podobe. Viac ako 700 skrípt, vysokoškolských učebníc a učebných textov vydaných univerzitou je dostupných prostredníctvom Virtuálnej študovne UMB.

 

Univerzitná knižnica spravuje prístup do databáz z národných projektov – scientometrické databázy Web of Science, Scopus a plnotextové vedecké databázy ACM, ProQuest Central, ProQuest Ebook Central, ScienceDirect, SpringerLink, Springer Nature, Wiley Online Library. Z vlastných zdrojov podporuje prístup k plnotextovým databázam Cambridge Journals, Emerald a vzdelávacím videám na platforme HSTalks.

 

Referát absenčných výpožičiek na Tajovského 40 je centrálnym strediskom absenčných služieb. Používateľom poskytuje na absenčnú výpožičku viac ako 87 000 knižných dokumentov. Otváracie hodiny sú v pondelok až piatok od 9.00 do 16.00 h. Pracovisko poskytuje medziknižničnú výpožičnú službu.

 

V Univerzálnej študovni na Tajovského 51 je prezenčne dostupných viac ako 16 500 knižných dokumentov a 134 titulov periodík. Vo fonde študovne sú zastúpené všetky študijné odbory. Otváracie hodiny študovne: pondelok – streda od 8.30 do 21.00 h, štvrtok – piatok od 8.30 do 16.00 h. Súčasťou študovne je Európske dokumentačné centrum. Študovňa spravuje depozit záverečných a kvalifikačných prác v tlačenej podobe.

 

Špecializované študovne sa nachádzajú na všetkých fakultách univerzity a sú dostupné pre univerzitné študentstvo i zamestnanectvo. Súčasťou ekonomickej študovne je Samovzdelávacie stredisko určené predovšetkým na samostatné štúdium cudzích jazykov prostredníctvom preplatenej online služby MacMillan Campus.

 

Realizácia študijných programov je podporovaná aj informáciami prostredníctvom webovej stránky fakulty. Každý vyučujúci má k dispozícii vlastný nastaviteľný profil, na ktorom si vytvára webovú podporu predmetov obsahujúcu aj konkrétne informačné zdroje potrebné na realizovanie predmetu. Webová stránka fakulty poskytuje aj databázu publikácií akademických zamestnancov fakulty, z ktorých časť je študentom prístupná v elektronickej podobe.  

 

Knižnično-informačné služby zabezpečuje Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v centrálnych pracoviskách na Tajovského 40 a 51, v dislokovaných pracoviskách na každej fakulte aj formou čiastkových knižníc na katedrách. Univerzitná knižnica poskytuje absenčné, prezenčné, konzultačné, rešeršné, referenčné, kopírovacie služby a prístup na internet 54 hodín týždenne; online služby a prístup k elektronickým informačným zdrojom 24 hodín denne.

Knižničný fond obsahuje viac ako 277 000 vedeckých a odborných monografií, skrípt, vysokoškolských učebníc, zborníkov, encyklopédií, slovníkov a iných typov dokumentov. Akvizícia sa v spolupráci s pedagógmi riadi aktuálnymi študijnými a vedeckovýskumnými úlohami univerzity. Súčasťou fondu je 251 titulov periodík, z toho 120 zahraničných. Záverečné a kvalifikačné práce obhájené na univerzite sú od roku 2009 prístupné v elektronickej podobe. Viac ako 700 skrípt, vysokoškolských učebníc a učebných textov vydaných univerzitou je dostupných prostredníctvom Virtuálnej študovne UMB.

Univerzitná knižnica spravuje prístup do databáz z národných projektov – scientometrické databázy Web of Science, Scopus a plnotextové vedecké databázy ACM, Pro Quest Central, Pro Quest Ebook Central, Science Direct, Springer Link, Springer Nature, Wiley Online Library. Z vlastných zdrojov podporuje prístup k plnotextovým databázam Cambridge Journals, Emerald a vzdelávacím videám na platforme HS Talks.

Referát absenčných výpožičiek na Tajovského 40 je centrálnym strediskom absenčných služieb. Používateľom poskytuje na absenčnú výpožičku viac ako 87 000 knižných dokumentov. Otváracie hodiny sú v pondelok až piatok od 9.00 do 16.00 h. Pracovisko poskytuje medziknižničnú výpožičnú službu.

V Univerzálnej študovni na Tajovského 51 je prezenčne dostupných viac ako 16 500 knižných dokumentov a 134 titulov periodík. Vo fonde študovne sú zastúpené všetky študijné odbory. Otváracie hodiny študovne: pondelok – streda od 8.30 do 21.00 h, štvrtok – piatok od 8.30 do 16.00 h. Súčasťou študovne je Európske dokumentačné centrum. Študovňa spravuje depozit záverečných a kvalifikačných prác v tlačenej podobe.

Špecializované študovne sa nachádzajú na všetkých fakultách univerzity a sú dostupné pre univerzitné študentstvo i zamestnanectvo. Súčasťou ekonomickej študovne je Samovzdelávacie stredisko určené predovšetkým na samostatné štúdium cudzích jazykov prostredníctvom preplatenej online služby MacMillan Campus.

       Realizácia študijných programov je podporovaná aj informáciami prostredníctvom webovej stránky fakulty. Každý vyučujúci má k dispozícii vlastný nastaviteľný profil, na ktorom si vytvára webovú podporu predmetov obsahujúcu aj konkrétne informačné zdroje potrebné na realizovanie predmetu. Webová stránka fakulty poskytuje aj databázu publikácií akademických zamestnancov fakulty, z ktorých časť je študentom prístupná v elektronickej podobe.

Katedra histórie disponuje vlastnou čiastkovou knižnicou Albertynianum – Seminarium historicum (miestnosť F111), v ktorej knižničné služby študentom poskytuje samostatná pracovníčka Jarmila Tomaščíková. Študenti majú možnosť využívať knižničné služby 4x do týždňa spolu 20 hodín týždenne a to formou absenčnej alebo prezenčnej výpožičky. Študentom je k dispozícii 2 počítače (napr. vyhľadávanie v elektronickom knižničnom katalógu, práca s odbornými databázami), tlačiareň a kopírka. Knižničný fond tvorí 6726 kusov odborných knižných titulov a 2612 kusov odbornej periodickej tlače. Ich počet sa každoročne rozširuje prostredníctvom nákupov i darov.

Študentom sú dostupné aj ďalšie informačné zdroje (napr. komplexný pamäťový portál PAMMAP) a digitalizačné nástroje (platforma na automatické rozpoznávanie rukopisných textov Transkribus; prístup po bezplatnom vytvorení konta a automatickom pridelení 500 kreditov). 

Ako nástroj informačnej komunikácie so študentmi využíva katedra aj sociálne siete, prioritne facebook (https://www.facebook.com/khibbsk) a instagram. Na ich stránkach zverejňuje nielen aktuálne informácie týkajúce sa vzdelávacieho procesu a vedeckého výskumu na katedre, ale aj odkazy na informácie o aktuálnych výsledkoch historického alebo archeologického výskumu na Slovensku a v zahraničí, ďalej na odborné knižné novinky, odborné podujatia a pracovné ponuky.

 

c) Charakteristika a rozsah dištančného vzdelávania uplatňovaná v študijnom programe s priradením k predmetom. Prístupy, manuály e-learningových portálov. Postupy pri prechode z prezenčného na dištančné vzdelávanie.

E-learningové vzdelávanie sa na univerzite riadi smernicou č. 3/2016 o využívaní e-learningu na Univerzite Mateja Bela v Banskej Bystrici. Vyučujúci majú možnosť požiadať o akreditáciu svojich e-kurzov komisiu pre akreditáciu e-kurzov na Univerzite Mateja Bela v Banskej Bystrici. Od roku 2011 je inštalovaný univerzitný systém na manažovanie elektronickej výučby LMS Moodle. E-learningový portál je súčasťou univerzitných informačných systémov a je prístupný vyučujúcim i študujúcim po zadaní hesla.

 

Počas dištančného vzdelávania sa všetky predmety vyučované v rámci študijných programov FF UMB realizujú jednotne prostredníctvom portálu LMS Moodle (predovšetkým distribúcia študijných materiálov, zber zadaní, testovanie študentstva či iné dištančné formy hodnotenia) a platformy MS Teams, ktorá slúži ako telekomunikačný nástroj na online komunikáciu so študentstvom, realizáciu prednášok, konzultácií a pod. Základné informácie ku každému realizovanému kurzu sa nachádzajú na portáli LMS Moodle, ktorý sa stal zjednocujúcou komunikačnou platformou pri prechode z prezenčného na dištančné vzdelávanie a v období výlučne dištančného vzdelávania. 

 

Filozofická fakulta sa na prechod z prezenčného na dištančné vzdelávanie pripravila tiež technickým zabezpečením učební umožňujúcim hybridnú výučbu, teda kombináciu prezenčnej a dištančnej metódy výučby paralelne. Pri náhlom prechode z prezenčného na dištančné vzdelávanie (v čase vypuknutia pandémie) mali vyučujúci možnosť modifikovať požiadavky na úspešné absolvovanie predmetu prispôsobením foriem priebežného a záverečného hodnotenia pri zachovaní obsahových štandardov predmetu a stanovenej časovej záťaže.

 

Univerzitné pracovisko Ústav informatizácie a komunikácie UMB spolu s fakultou zabezpečuje školenia o používaní platforiem a zverejňuje inštruktážne videá, napr. k práci v LMS Moodle: https://lms.umb.sk/course/view.php?id=88&lang=sk alebo využívaniu platformy MS Teams: https://lms.umb.sk/course/view.php?id=2823

E-learningové vzdelávanie sa na univerzite riadi smernicou č. 3/2016 o využívaní e-learningu na Univerzite Mateja Bela v Banskej Bystrici. Vyučujúci majú možnosť požiadať o akreditáciu svojich e-kurzov komisiu pre akreditáciu e-kurzov na Univerzite Mateja Bela v Banskej Bystrici. Od roku 2011 je inštalovaný univerzitný systém na manažovanie elektronickej výučby LMS Moodle. E-learningový portál je súčasťou univerzitných informačných systémov a je prístupný vyučujúcim i študujúcim po zadaní hesla.

Počas dištančného vzdelávania sa všetky predmety vyučované v rámci študijných programov FF UMB realizujú jednotne prostredníctvom portálu LMS Moodle (predovšetkým distribúcia študijných materiálov, zber zadaní, testovanie študentstva či iné dištančné formy hodnotenia) a platformy MS Teams, ktorá slúži ako telekomunikačný nástroj na online komunikáciu so študentstvom, realizáciu prednášok, konzultácií a pod. Základné informácie ku každému realizovanému kurzu sa nachádzajú na portáli LMS Moodle, ktorý sa stal zjednocujúcou komunikačnou platformou pri prechode z prezenčného na dištančné vzdelávanie a v období výlučne dištančného vzdelávania.

Filozofická fakulta sa na prechod z prezenčného na dištančné vzdelávanie pripravila tiež technickým zabezpečením učební umožňujúcim hybridnú výučbu, teda kombináciu prezenčnej a dištančnej metódy výučby paralelne. Pri náhlom prechode z prezenčného na dištančné vzdelávanie (v čase vypuknutia pandémie)mali vyučujúci možnosť modifikovať požiadavky na úspešné absolvovanie predmetu prispôsobením foriem priebežného a záverečného hodnotenia pri zachovaní obsahových štandardov predmetu a stanovenej časovej záťaže.

Univerzitné pracovisko Ústav informatizácie a komunikácie UMB spolu s fakultou zabezpečuje školenia o používaní platforiem a zverejňuje inštruktážne videá, napr. k práci v LMS Moodle: https://lms.umb.sk/course/view.php?id=88&lang=sk alebo využívaniu platformy MS Teams: https://lms.umb.sk/course/view.php?id=2823.


d) Partneri vysokej školy pri zabezpečovaní vzdelávacích činností študijného programu a charakteristika ich participácie.

Filozofická fakulta má uzavreté zmluvy o spolupráci s mnohými inštitúciami vedeckého, kultúrneho, vzdelávacieho, športového i spoločenského zamerania: 

·  IPV Inštitút priemyselnej výchovy, s. r. o, charakteristika spolupráce: organizačné zabezpečenie študijných programov FF UMB v rozširujúcom štúdiu,

·  Vojenské športové centrum, charakteristika spolupráce: kooperácia pri vedecko-výskumnom procese študentov KTVŠ FF UMB a VŠC Dukla BB,

·  Poľský inštitút Bratislava, charakteristika spolupráce: spolupráca pri zabezpečení stretnutí a prednášok na FF UMB,

·  Verein Österreichisches Sprachdiplom Deutsch, charakteristika spolupráce: realizácia skúšok na diplom z nemeckého jazyka,

·  základné a stredné školy, charakteristika spolupráce: realizácia pedagogickej praxe, 

·  Športový klub UMB a Centrum voľného času JUNIOR, charakteristika spolupráce: realizácia odbornej praxe študentstva trénerstva.

 

Cieľom spolupráce s nasledujúcimi organizáciami (národné športové zväzy) je rozvoj telesnej výchovy a športu, školiaca činnosť a vzájomné sprostredkovávanie najnovších poznatkov z oblastí teórie a praxe v nasledujúcich športových odvetviach:

Slovenská asociácia fitnes, kulturistiky a silového trojboja,

Slovenská asociácia kondičných trénerov,

Slovenská asociácia športu na školách,

Slovenská asociácia Taekwondo,

Slovenská basketbalová asociácia,

Slovenská lyžiarska asociácia,

Slovenská motocyklová federácia,

Slovenská Muay-Thai asociácia,

Slovenská plavecká federácia,

Slovenská squashová asociácia,

Slovenská gymnastická federácia,

Slovenský atletický zväz,

Slovenský horolezecký spolok James,

Slovenský krasokorčuliarsky zväz,

Slovenský stolnotenisový zväz,

Slovenský šachový zväz, 

Slovenský tenisový zväz,

Slovenský zväz biatlonu,

Slovenský zväz florbalu

Slovenský zväz hádzanej,

Slovenský zväz juda,

Slovenský zväz karate,

Slovenský zväz kickboxu,

Slovenský zväz ľadového hokeja,

Slovenský zväz orientačných športov,

Slovenský zväz rekreačnej telesnej výchovy a športu,

Slovenský zväz sánkarov,

Slovenská volejbalová federácia,

Slovenský zväz vzpierania,

Snowboardová asociácia Slovenska,

Stredoslovenský futbalový zväz, 

Slovenský zápasnícky zväz.

 

Prehľad zmluvnej spolupráce FF UMB s národnými športovými zväzmi: https://www.ff.umb.sk/katedry/katedra-telesnej-vychovy-a-sportu/trenerske-vzdelavacie-centrum/spolupraca-so-sportovymi-zvazmi-a-organizaciami.html

 

Odkaz na prehľad medzinárodných bilaterálnych vzťahov s vysokými školami, s ktorými má FF UMB podpísanú vzájomnú zmluvu: o spolupráci: https://www.ff.umb.sk/medzinarodna-spolupraca/erasmus/bilateralne-zmluvy-pre-erasmus.html

https://www.ff.umb.sk/medzinarodna-spolupraca/medzinarodna-spolupraca-vo-vzdelavani-a-vyskume-zmluvy/

 

Pri zabezpečovaní vzdelávacích činností študijného programu sa počíta s pokračovaním osvedčenej spolupráce Katedry histórie:

a) so štátnymi a s regionálnymi pamäťovými a fondovými inštitúciami:

- Štátny archív v Banskej Bystrici a Štátna vedecká knižnica v Banskej Bystrici (v rámci predmetu úvod do štúdia histórie a historický proseminár, pomocné vedy historické),

- Stredoslovenské múzeum v Banskej Bystrici a Múzeum SNP v Banskej Bystrici (hosťovské prednášky, takisto v rámci predmetu úvod do štúdia histórie a historický proseminár),

b) so zahraničnými pamäťovými a fondovými inštitúciami:

- Výskumný ústav Slovákov v Maďarsku v Békešskej Čabe, Archív Vojvodiny v Novom Sade /Srbsko/ a Vedecká a kultúrna spoločnosť Ivana Krasku v Nadlaku /Rumunsko/ (spolupráca v rámci sprístupňovania zbierkového a archívneho fondu pre výskum v rámci kreovania záverečných prác študentov Katedry histórie – zameraných na dejiny a kultúru dolnozemských Slovákov).

 

e) Charakteristika na možností sociálneho, športového, kultúrneho, duchovného a spoločenského vyžitia.

UMB vytvára študentstvu bohaté možnosti sociálneho športového, kultúrneho, duchovného a spoločenského vyžitia. V oblasti športových aktivít ponúka možnosť zapojiť sa do viacerých športových klubov (atletický klub, basketbalové družstvo žien, gymnastický klub, hokejový univerzitný tím, horoklub, karate klub, klub juda, triatlon, plávanie). Klub športu pre všetkých je zameraný na tieto pohybové aktivity a činnosti: plaváreň, športové hry – florbal, futsal, volejbal, basketbal, posilňovňa, Power Zumba, country tance, jumping, klasická a športová masáž.

V oblasti umeleckého využitia priamo na UMB fungujú tri umelecké súbory: Univerzitný spevácky zbor Mladosť, Univerzitný folklórny súbor Mladosť a Komorný orchester Mladosť. Študenti a študentky majú možnosť zapojiť sa aj do aktivít študentského divadelného súboru UNIS. University Dance Center ponúka rôzne tanečné kurzy.

Viac ako 20 rokov UMB spolupracuje aktívne s Centrom dobrovoľníctva, n. o., v Banskej Bystrici, ktoré motivuje študentov a študentky na zapojenie do vlastných dobrovoľníckych programov, ale aj do dobrovoľníckych programov iných organizácií a podporuje ich angažovanosť v komunite.

Študenti a študentky UMB sa môžu stať účastníčkami programu Medzinárodná cena vojvodu z Edinburghu. UMB je ako jediná univerzita na Slovensku miestnym centrom tejto ceny. Ide o komplexný rozvojový program, ktorý dáva mladým ľuďom vo veku 14 až 24 rokov šancu rozvinúť svoje schopnosti a charakterové vlastnosti pre reálny život, naplniť svoj potenciál a pomôcť im uspieť v živote. Študenti a študentky našej univerzity sa môžu stať nielen účastníkmi DofE, ale môžu sa vzdelávať v metodike tohto programu a stať sa vedúcimi programu.

Duchovný život na UMB zabezpečuje Spoločenstvo Univerzitného pastoračného centra Š. Moysesa, biskupa, ktoré patrí do Združenia kresťanských spoločenstiev mládeže (ZKSM). 

Na trávenie voľného času ponúka FF UMB viacero priestorov aj vo svojom areáli.

Okrem aktivít ponúkaných priamo zo strany fakulty a univerzity poskytuje bohaté možnosti na trávenie voľného času aj mesto Banská Bystrica, s ktorým UMB aktívne spolupracuje a pravidelne informuje študentstvo o možnostiach účasti na rôznych aktivitách cez sociálne siete a informačné tabule v priestoroch fakulty.

UMB vytvára študentstvu bohaté možnosti na trávenie voľného času v športovej, kultúrnej, duchovnej a spoločenskej sfére. V oblasti športových aktivít ponúka možnosť zapojiť sa do činnosti viacerých športových klubov (atletický klub, basketbalové družstvo žien, gymnastický klub, hokejový univerzitný tím, horoklub, karate klub, klub džuda). Klub športu pre všetkých je zameraný natieto pohybové aktivity a činnosti: plaváreň, športové hry – florbal, futbal, volejbal, posilňovňa, power Zumba, country tance, jumping, klasická a športová masáž.

V umeleckej oblasti fungujú priamo na UMB triumelecké súbory: Univerzitný spevácky zbor Mladosť, Univerzitný folklórny súbor Mladosť a Komorný orchester Mladosť. Študenti a študentky majú možnosť zapojiť sa aj do aktivít študentského divadelného súboru UNIS. University Dance Center ponúka rôzne tanečné kurzy.

Viac ako 20 rokov UMB aktívne spolupracuje s Centrom dobrovoľníctva, n. o., v Banskej Bystrici, ktoré motivuje študentov a študentky na zapojenie do vlastných dobrovoľníckych programov, ale aj do dobrovoľníckych programov iných organizácií a podporuje ich angažovanosť v komunite.

Študenti a študentky UMB sa môžu stať účastníčkami programu Medzinárodná cena vojvodu z Edinburghu. UMB je miestnym centrom tejto ceny. Ide o komplexný rozvojový program, ktorý dáva mladým ľuďom vo veku 14 až 24 rokov šancu rozvinúť svoje schopnosti a charakterové vlastnosti pre reálny život, naplniť svoj potenciál a pomôcť im uspieť v živote. Študenti a študentky našej univerzity sa môžu stať nielen účastníkmi DofE, ale môžu sa vzdelávať v metodike tohto programu a stať sa vedúcimi programu.

Na trávenie voľného času ponúka FF UMB viacero priestorov aj vo svojom areáli. Okrem aktivít ponúkaných priamo zo strany fakulty a univerzity poskytuje bohaté možnosti na trávenie voľného času aj mesto Banská Bystrica, s ktorým UMB aktívne spolupracuje a o možnostiach pravidelne informuje študentstvo cez sociálne siete a informačné tabule v priestoroch fakulty.

Pri Katedre histórie už dlhodobo pôsobí Študentská historická spoločnosť, dobrovoľné združenie študentov histórie (https://www.ff.umb.sk/katedry/katedra-historie/studentska-historicka-spolocnost/), ktoré organizuje voľnočasové aktivity pre študentov – prednášky a besedy s pozvanými historikmi, filmové večery, poznávacie exkurzie, vydáva študentskú ročenku Acheron (https://www.ff.umb.sk/katedry/katedra-historie/studentsky-historicky-casopis-acheron.html) a spolu s pracovníkmi katedry spolupracuje na realizácii medzinárodného festivalu včasného stredoveku Utgard v archeoparku Liptovia v Partizánskej Ľupči. Katedra histórie v spolupráci so Stredoslovenským múzeom v Banskej Bystrici organizuje pre mestskú verejnosť, študentov histórie a študentov UMB prednáškové podujatia zamerané na popularizáciu histórie. V letnom semestri 2021/2022 to bude cyklus prednášok venovaný významným osobnostiam slovenských dejín.


f) Možnosti a podmienky účasti študentov študijného programu na mobilitách a stážach (s uvedením kontaktov), pokyny na prihlasovanie, pravidlá uznávania tohto vzdelávania.

Podpora individuálnych mobilít študentov a zamestnancov je základnou prioritou UMB v oblasti internacionalizácie. Táto priorita je zakotvená v Dlhodobom zámere UMB, v Stratégii internacionalizácie, v Erasmus Policy Statement UMB a v smernici č. 4/2019 o mobilitách Erasmus+ na UMB. Na fakultnej úrovni je v platnosti smernica č. 1/2020 o študentských zahraničných študijných pobytoch, praktických stážach, jazykových kurzoch a ich vzťahu k štúdiu na FF UMB.

 

Stratégia internacionalizácie UMB (dostupná na https://www.umb.sk/en/international/) definuje kľúčové princípy a priority v zmysle aktivít a oblastí záujmu v medzinárodnej spolupráci. Uvádzajú sa v nej 3 hlavné strategické ciele:

a)                internacionalizácia obojsmerne – UMB podporuje mobilitné aktivity prichádzajúcich a odchádzajúcich študentov, pedagógov a zamestnancov vo všetkých prístupných mobilitných rámcoch a grantových programoch. Vytvára príležitosti na tvorbu finančných zdrojov na realizáciu mobility v rámci medziuniverzitných partnerstiev;

b)                transverzálna internacionalizácia – prítomnosť medzinárodnej dimenzie vo všetkých činnostiach vrátane vzdelávania, vedy a rozvoja UMB je chápaná ako výsledok vnútornej inštitucionálnej synergie a zároveň cieleného kultivovania spojení s univerzitnými partnermi v zahraničí;

c)                viacjazyčná univerzita – UMB aktívne presadzuje politiku rôznorodosti, viacjazyčnosti a otvorenosti kultúrneho dialógu.

 

V súlade so spoločnou filozofiou všetkých fakúlt je absolvovanie mobility ponúkané každému študentovi UMB. Kritériá prideľovania mobilít, definované v smernici č. 4/2019, zohľadňujú na prvom mieste záujem UMB vyslať na mobilitu čo najväčší počet študentov, v druhom rade vyhovieť záujmu o opakovanú mobilitu alebo o jej predĺženie. Zvyšovanie študentskej mobility sa osobitne podporuje v 3. stupni štúdia, kde je absolvovanie študijného alebo výskumného pobytu v zahraničí integrálnou súčasťou väčšiny študijných programov ponúkaných na UMB.


V súlade s Erasmus Policy Statement UMB na 2021 – 2028 základným nástrojom podpory mobilít ostane program Erasmus+. Tento program je implementovaný na úrovni všetkých štrukturálnych jednotiek UMB a jeho administrácia podlieha vnútorným predpisom UMB. Cieľom UMB je zapojiť sa do všetkých kľúčových akcií Erasmus+, do všetkých čiastkových aktivít a výziev podľa potreby akademickej obce. UMB sa systematicky venuje precíznej administrácii akcie Erasmus+ KA1, ktorá dlhodobo prináša univerzite pozitívne výsledky v oblasti internacionalizácie. 

 

UMB sa zaviazala presadzovať automatické uznávanie výsledkov štúdia získaných v rámci individuálnych mobilít študentov v smernici č. 4/2019 o mobilitách Erasmus+ na UMB. Nutnosť riadne implementovať túto požiadavku sa vzťahuje na vysielané mobility na štúdium. Uznávanie kreditov v systéme ECTS je umožnené vďaka precíznemu monitorovaniu mobilitných aktivít v etape pred mobilitou, počas nej i po nej. Pred mobilitou sa maximálna pozornosť venuje motivovaniu študentov a sprostredkovaniu komunikácie medzi študentmi a prijímajúcimi inštitúciami tak, aby bolo možné vypracovať pre každého študenta realistický personalizovaný študijný plán (learning agreement) zohľadňujúci požiadavky, ktoré študenti majú naplniť doma, a zároveň aj možnosti, ktoré ponúka prijímajúca inštitúcia. Learning agreement zostáva aj v ďalších fázach realizácie mobility kľúčovým a záväzným dokumentom.

 

Počas mobility referát pre medzinárodnú spoluprácu v úzkej spolupráci s katedrovými koordinátormi poskytuje priebežnú podporu študentom vyslaným na mobilitu. Akýkoľvek prípadný nesúlad medzi záväzkami definovanými v learning agreement a realitou na prijímajúcej inštitúcii sa rieši tak, aby študent mal možnosť získať potrebné ECTS kredity za obdobie mobility. Študent má možnosť včas upozorniť na nezrovnalosti v ponuke predmetov tak, aby mohlo byť navrhnuté vhodné riešenie situácie v spolupráci všetkých zúčastnených strán.

 

Po mobilite pracovníčky referátu pre medzinárodnú spoluprácu v spolupráci so študijnými oddeleniami fakúlt a katedrovými koordinátorkami potvrdia uznanie ECTS kreditov získaných v zahraničí.

 

UMB podporuje tiež uznávanie kombinovaných (blended) a virtuálnych mobilít v súlade s platnou domácou a európskou legislatívou.

 

Cieľom medzinárodnej vzdelávacej mobility v rámci kľúčovej aktivity 1 (KA1 – Vzdelávacia mobilita jednotlivcov) je osobný rozvoj, zlepšenie vzdelávacích výsledkov a zvýšenie zamestnateľnosti študentov, zlepšenie odborných kompetencií zamestnancov, zlepšenie pripravenosti na zmeny z hľadiska modernizácie a internacionalizácie vzdelávacej inštitúcie a zvýšenie kvality vo výučbe a učení. Všetky podporované aktivity musia mať pozitívny a dlhodobý vplyv nielen na účastníkov, ale aj na zapojené inštitúcie.

 

Mobility Erasmus+ v rámci projektov 103 (mobilita jednotlivcov medzi krajinami programu) a 107 (mobilita jednotlivcov medzi krajinami programu a partnerskými krajinami) kľúčovej akcie KA1 sa realizujú na základe bilaterálnych zmlúv uzatvorených medzi vysokoškolskými inštitúciami. V programe Erasmus+ musí mať každá vysokoškolská inštitúcia platnú chartu ECHE. 


Organizácia individuálnych mobilít sa riadi smernicou č. 4/2019 o mobilitách Erasmus+ na UMB. Výzva na podávanie prihlášok na mobility je zverejnená každý rok v prvej polovici zimného semestra. Záujemcovia o mobilitu predkladajú prihlášku a motivačný list. V prihláške majú možnosť označiť výber 3 prijímajúcich inštitúcií, o ktoré majú záujem. Následne sa uskutočňuje predvýber účastníkov, ktorý pozostáva z hodnotenia zaslaných podkladov a osobného pohovoru. Hodnotenými kritériami výberu sú:

-         prospech (max. 40 %),

-         účasť na Študentskej vedeckej konferencii alebo iná forma reprezentácie UMB v oblasti športu, umenia a pod. (max. 10 %),

-         iné aktivity v prospech UMB/fakulty/katedry vrátane dobrovoľníckych aktivít (max. 15 %),

-         jazyková príprava (max. 10 %),

-         motivácia (max. 10 %),

-         predbežný študijný plán max 15 %.

Je nevyhnutné, aby si študenti vyberali univerzity, na ktorých môžu študovať svoj odbor a špecializáciu. V spolupráci s katedrovými koordinátorkami a referátom pre medzinárodnú spoluprácu vopred pripravia predbežný študijný plán.

 

Výsledky predvýberov sú základom na zostavenie žiadosti o grant, ktorá sa každoročne predkladá Národnej agentúre programu Erasmus+. Výsledky predvýberov sú študentom oznámené po pridelení grantu Národnou agentúrou. Nasleduje etapa praktickej administratívnej prípravy mobilít. Ide o komunikáciu s partnerskými inštitúciami a nomináciu študentov.

 

Študent pošle partnerskej inštitúcii learning agreement a ďalšie dokumenty podľa požiadavky partnera (výpis známok zo štúdia, doklad o zabezpečenom ubytovaní, prípadne jazykový certifikát).

 

Referát pre medzinárodnú spoluprácu pripravuje finančnú zmluvu a sprevádza študenta v procese zabezpečovania poistenia, ubytovania a samotného vycestovania. Po návrate z mobility je získané hodnotenie za predmety absolvované na prijímajúcej inštitúcii zapísané do akademického systému AIS.

 

Univerzita má uzatvorených približne 130 bilaterálnych dohôd, ďalšie sú uzatvorené na úrovni jednotlivých fakúlt. Referát pre medzinárodnú spoluprácu sprostredkúva tiež možnosti stáží. Filozofická fakulta má okrem zmlúv ERASMUS+ uzatvorené bilaterálne zmluvy o spolupráci a študentstvo má možnosť využiť ďalšie projektové či iné zmluvné možnosti štúdia v zahraničnej inštitúcii. Zmluvy sa v pravidelných intervaloch obnovujú na základe histórie spolupráce a na podnet katedier sa uzatvárajú nové zmluvy. Ich zoznam je zverejnený na webovej stránke fakulty. 

Podpora individuálnych mobilít študentov a zamestnancov je základnou prioritou UMB v oblasti internacionalizácie. Táto priorita je zakotvená v Dlhodobom zámere UMB, v Stratégii internacionalizácie, v Erasmus Policy Statement UMB a v smernici č. 4/2019 o mobilitách Erasmus+ na UMB. Na fakultnej úrovni je v platnosti smernica č. 1/2020 o študentských zahraničných študijných pobytoch, praktických stážach, jazykových kurzoch a ich vzťahu k štúdiu na FF UMB.

 

Stratégia internacionalizácie UMB (dostupná na https://www.umb.sk/en/international/) definuje kľúčové princípy a priority v zmysle aktivít a oblastí záujmu v medzinárodnej spolupráci. Uvádzajú sa v nej 3 hlavné strategické ciele:

a)      internacionalizácia obojsmerne – UMB podporuje mobilitné aktivity prichádzajúcich a odchádzajúcich študentov, pedagógov a zamestnancov vo všetkých prístupných mobilitných rámcoch a grantových programoch. Vytvára príležitosti na tvorbu finančných zdrojov na realizáciu mobility v rámci medziuniverzitných partnerstiev;

b)      transverzálna internacionalizácia – prítomnosť medzinárodnej dimenzie vo všetkých činnostiach vrátane vzdelávania, vedy a rozvoja UMB je chápaná ako výsledok vnútornej inštitucionálnej synergie a zároveň cieleného kultivovania spojení s univerzitnými partnermi v zahraničí;

c)      viacjazyčná univerzita – UMB aktívne presadzuje politiku rôznorodosti, viacjazyčnosti a otvorenosti kultúrneho dialógu.

 

V súlade so spoločnou filozofiou všetkých fakúlt je absolvovanie mobility ponúkané každému študentovi UMB. Kritériá prideľovania mobilít, definované v smernici č. 4/2019, zohľadňujú na prvom mieste záujem UMB vyslať na mobilitu čo najväčší počet študentov, v druhom rade vyhovieť záujmu o opakovanú mobilitu alebo o jej predĺženie. Zvyšovanie študentskej mobility sa osobitne podporuje v 3. stupni štúdia, kde je absolvovanie študijného alebo výskumného pobytu v zahraničí integrálnou súčasťou väčšiny študijných programov ponúkaných na UMB.

V súlade s Erasmus Policy Statement UMB na 2021 – 2028 základným nástrojom podpory mobilít ostane program Erasmus+. Tento program je implementovaný na úrovni všetkých štrukturálnych jednotiek UMB a jeho administrácia podlieha vnútorným predpisom UMB. Cieľom UMB je zapojiť sa do všetkých kľúčových akcií Erasmus+, do všetkých čiastkových aktivít a výziev podľa potreby akademickej obce. UMB sa systematicky venuje precíznej administrácii akcie Erasmus+ KA1, ktorá dlhodobo prináša univerzite pozitívne výsledky v oblasti internacionalizácie.

UMB sa zaviazala presadzovať automatické uznávanie výsledkov štúdia získaných v rámci individuálnych mobilít študentov v smernici č. 4/2019 o mobilitách Erasmus+ na UMB. Nutnosť riadne implementovať túto požiadavku sa vzťahuje na vysielané mobility na štúdium. Uznávanie kreditov v systéme ECTS je umožnené vďaka precíznemu monitorovaniu mobilitných aktivít v etape pred mobilitou, počas nej i po nej. Pred mobilitou sa maximálna pozornosť venuje motivovaniu študentov a sprostredkovaniu komunikácie medzi študentmi a prijímajúcimi inštitúciami tak, aby bolo možné vypracovať pre každého študenta realistický personalizovaný študijný plán (learning agreement) zohľadňujúci požiadavky, ktoré študenti majú naplniť doma, a zároveň aj možnosti, ktoré ponúka prijímajúca inštitúcia. Learning agreement zostáva aj v ďalších fázach realizácie mobility kľúčovým a záväzným dokumentom.

Počas mobility referát pre medzinárodnú spoluprácu v úzkej spolupráci s katedrovými koordinátormi poskytuje priebežnú podporu študentom vyslaným na mobilitu. Akýkoľvek prípadný nesúlad medzi záväzkami definovanými v learning agreement a realitou na prijímajúcej inštitúcii sa rieši tak, aby študent mal možnosť získať potrebné ECTS kredity za obdobie mobility. Študent má možnosť včas upozorniť na nezrovnalosti v ponuke predmetov tak, aby mohlo byť navrhnuté vhodné riešenie situácie v spolupráci všetkých zúčastnených strán.

Po mobilite pracovníčky referátu pre medzinárodnú spoluprácu v spolupráci so študijnými oddeleniami fakúlt a katedrovými koordinátorkami potvrdia uznanie ECTS kreditov získaných v zahraničí.

UMB podporuje tiež uznávanie kombinovaných (blended) a virtuálnych mobilít v súlade s platnou domácou a európskou legislatívou.

Cieľom medzinárodnej vzdelávacej mobility v rámci kľúčovej aktivity 1 (KA1 – Vzdelávacia mobilita jednotlivcov) je osobný rozvoj, zlepšenie vzdelávacích výsledkov a zvýšenie zamestnateľnosti študentov, zlepšenie odborných kompetencií zamestnancov, zlepšenie pripravenosti na zmeny z hľadiska modernizácie a internacionalizácie vzdelávacej inštitúcie a zvýšenie kvality vo výučbe a učení. Všetky podporované aktivity musia mať pozitívny a dlhodobý vplyv nielen na účastníkov, ale aj na zapojené inštitúcie.

Mobility Erasmus+ v rámci projektov 103 (mobilita jednotlivcov medzi krajinami programu) a 107 (mobilita jednotlivcov medzi krajinami programu a partnerskými krajinami) kľúčovej akcie KA1 sa realizujú na základe bilaterálnych zmlúv uzatvorených medzi vysokoškolskými inštitúciami. V programe Erasmus+ musí mať každá vysokoškolská inštitúcia platnú chartu ECHE.

Organizácia individuálnych mobilít sa riadi smernicou č. 4/2019 o mobilitách Erasmus+ na UMB. Výzva na podávanie prihlášok na mobility je zverejnená každý rok v prvej polovici zimného semestra. Záujemcovia o mobilitu predkladajú prihlášku a motivačný list. V prihláške majú možnosť označiť výber 3 prijímajúcich inštitúcií, o ktoré majú záujem. Následne sa uskutočňuje predvýber účastníkov, ktorý pozostáva z hodnotenia zaslaných podkladov a osobného pohovoru. Hodnotenými kritériami výberu sú:

-         prospech (max. 40%),

-         účasť na Študentskej vedeckej konferencii alebo iná forma reprezentácie UMB v oblasti športu, umenia a pod. (max. 10 %),

-         iné aktivity v prospech UMB/fakulty/katedry vrátane dobrovoľníckych aktivít (max. 15%),

-         jazyková príprava (max. 10 %),

-         motivácia (max. 10 %),

-         predbežný študijný plán max 15 %.

Je nevyhnutné, aby si študenti vyberali univerzity, na ktorých môžu študovať svoj odbor a špecializáciu. V spolupráci s katedrovými koordinátorkami a referátom pre medzinárodnú spoluprácu vopred pripravia predbežný študijný plán.

Výsledky predvýberov sú základom na zostavenie žiadosti o grant, ktorá sa každoročne predkladá Národnej agentúre programu Erasmus+. Výsledky predvýberov sú študentom oznámené po pridelení grantu Národnou agentúrou. Nasleduje etapa praktickej administratívnej prípravy mobilít. Ide o komunikáciu s partnerskými inštitúciami a nomináciu študentov.

Študent pošle partnerskej inštitúcii learning agreement a ďalšie dokumenty podľa požiadavky partnera (výpis známok zo štúdia, doklad o zabezpečenom ubytovaní, prípadne jazykový certifikát).

Referát pre medzinárodnú spoluprácu pripravuje finančnú zmluvu a sprevádza študenta v procese zabezpečovania poistenia, ubytovania a samotného vycestovania. Po návrate z mobility je získané hodnotenie za predmety absolvované na prijímajúcej inštitúcii zapísané do akademického systému AIS.

Univerzita má uzatvorených približne 130 bilaterálnych dohôd, ďalšie sú uzatvorené na úrovni jednotlivých fakúlt. Referát pre medzinárodnú spoluprácu sprostredkúva tiež možnosti stáží. Filozofická fakulta má okrem zmlúv ERASMUS+ uzatvorené bilaterálne zmluvy o spolupráci a študentstvo má možnosť využiť ďalšie projektové či iné zmluvné možnosti štúdia v zahraničnej inštitúcii. Zmluvy sa v pravidelných intervaloch obnovujú na základe histórie spolupráce a na podnet katedier sa uzatvárajú nové zmluvy. Ich zoznam je zverejnený na webovej stránke fakulty.

Katedra histórie FF UMB sa podieľa aj na podpore mobilít študentov ŠP (aj pedagógov) v rámci dvoch sietí Stredoeurópskeho výmenného programu (CEEPUS): 

-         CZ-0029 Idea of Europe in European culture, history and politics (projekt siete sa na akademický rok 2022/23 podáva pod inovovaným názvom: European history, politics, culture and memory), sieť koordinovaná Katedrou histórie Filozofickej fakulty Univerzity Palackého v Olomouci; ďalší aktívni partneri: Viedenská univerzita vo Viedni (Inštitút sociológie), ELTE v Budapešti, Jagelovská univerzita v Krakove (Centrum pre európske štúdie), Univerzita Univerzita Babeș-Bolyai v Kluži, Univerzita sv. Kliment Ochridského v Sofii a Univerzita Luigj Gurakuqi v Shkodre.

-         HU-1306 Confessional and ethnic in teractions in the Habsburg Monarchy, koordinovaná Katedrou histórie Fakulty humanitných a sociálnych vied Univerzity Petra Pázmaňa v Pilišskej Čabe; ďalší aktívni partneri siete: Viedenská univerzita vo Viedni (Inštitút histórie), Jagelovská univerzita v Krakove (Inštitút histórie), Univerzita Babeș-Bolyai v Kluži, Univerzita v Ľubľane.

Študentom ŠP sa v rámci schválených sietí programu CEEPUS ponúka najmä možnosť absolvovať krátkodobý (mesačný) štipendijný pobyt na jednej zo spolupracujúcich partnerských univerzít, a to za účelom práce na svojej záverečnej práci. Spája sa s tým výskum v zahraničných knižniciach a pamäťových inštitúciách, konzultácia témy so zahraničnými odborníkmi z prijímajúcich inštitúcií či účasť na podujatiach a aktivitách výskumno-vzdelávacieho charakteru (napr. prednášky). Pre študentov sa v rámci sietí realizujú aj exkurzie a workshopy na vybranú tému, ktoré sa plánujú v rámci pravidelných koordinačných stretnutí. Základné informácie o programe CEEPUS, podmienky pre mobility a pokyny na podávanie elektronických prihlášok poskytuje koordinátorka siete za Katedru histórie FF (https://www.ff.umb.sk/katedry/katedra-historie/medzinarodna-spolupraca-programy-erasmus-a-ceepus.html), a to v súčinnosti s Národnou kanceláriou programu CEEPUS na Slovensku (https://ceepus.saia.sk/sk/).

 

9. Požadované schopnosti a predpoklady uchádzača o štúdium študijného programu
a) Požadované schopnosti a predpoklady potrebné na prijatie na štúdium.

Požadované vedomosti, zručnosti a kompetencie, ktoré má uchádzač o štúdium študijného programu spĺňať:

Všeobecnou požiadavkou na uchádzačov o štúdium študijného programu učiteľstvo telesnej výchovy (v kombinácii) je poznanie potreby celoživotnej starostlivosti o svoje zdravie (zdravie ako subjektívna aj objektívna hodnotová kategória, zdravý životný štýl), primeraná pohybová gramotnosť (poznanie základných prostriedkov rozvíjania pohybových schopností a osvojovania pohybových zručností, zdatnosť a kondícia), komunikačná kompetencia (dobré komunikačné zručnosti, odbornosť v terminológii, písomné, ústne aj pohybové vyjadrovanie sa, štylistika a pod.), interpersonálna kompetencia (fair-play, asertivita, zvládnutie konfliktných situácií, flexibilita a pod.) a zručnosti pri práci s informačnými technológiami.

Podmienky prijatia na Bc. stupeň štúdia učiteľstva telesnej výchovy (v kombinácii):                                                                                                                                                                                                                                                                   - ukončené úplné stredné vzdelanie alebo úplné stredné odborné vzdelanie s maturitou,

- lekárske potvrdenie o zdravotnej spôsobilosti na štúdium,

- ovládanie slovenského jazyka, ktorý je hlavným vyučovacím jazykom, na úrovni B2 podľa Spoločného európskeho referenčného rámca pre jazyky,

- uznanie dokladu o vzdelaní získanom mimo územia Slovenskej republiky v požadovanom stupni štúdia (výnimku tvoria doklady získané na území Českej republiky, pri ktorých uznanie nie je potrebné),                                                                                                                                                                                                                                                                                                               - splnenie podmienok prijímacieho konania, ktorého súčasťou sú praktické skúšky (talentové skúšky) vyhodnotené 100 bodovou škálou.

 

Odkaz na konkrétne možnosti a podmienky prijatia:

https://www.ff.umb.sk/uchadzaci/ponuka-studia/

Uchádzači o tento študijný program musia mať ukončené stredoškolské vzdelanie s maturitou, a teda aj zodpovedajúce vedomosti, zručnosti, spôsobilosti, kompetencie absolventov stredných škôl. Zároveň majú mať všeobecný prehľad o slovenských a svetových dejinách, o domácej a zahraničnej politike, ako aj o kultúrnom dianí, ktorý bude preverený formou Národných porovnávacích skúšok (NPS), realizovaných súkromnou spoločnosťou SCIO.


b) Postupy prijímania na štúdium.

Študijný poriadok Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici pre študentov študijných programov akreditovaných od 1. 1. 2013, link: https://www.ff.umb.sk/studium/studijny-poriadok-umb/ čl. 9

 

Na štúdium budú prijímaní vybraní, najlepší uchádzači s ohľadom na ich predchádzajúce študijné výsledky (vrátane maturitných skúšok) a výsledky prijímacieho konania, ktoré pozostáva z praktických skúšok (talentové skúšky).

Prijímacie konanie sa vyhodnocuje so zachovaním anonymity uchádzačov.

Cieľom prijímacieho konania je, aby sa na štúdium dostali uchádzači s potrebnými predpokladmi pre úspešné absolvovanie študijného programu. Spôsob prijímacieho konania garantuje maximálne možnú objektívnosť a transparentnosť.      

Praktické skúšky pozostávajú z testov pohybových schopností a športových zručností.                                                                                            


Testy pohybových schopností:

1. vytrvalosť – beh na 1500m

2. dynamická sila: opakované výmyky na doskočnej hrazde (muži); opakované výmyky na dosažnej hrazde po čelo (ženy)

Testy športových zručností:

1. atletika – beh na 50 m

2. športová gymnastika – akrobatická zostava s povinnými cvičebnými tvarmi (stojka – kotúľ vpred, kotúľ letmo z miesta, kotúľ vzad do zášvihu, premet bokom)

3. športové hry (podľa voľby basketbal alebo volejbal) – hodnotenie herného prejavu

4. plávanie – 100 m podľa voľby kraul alebo prsia, štartový skok (každý iný plavecký spôsob sa hodnotí podľa kraulových výkonových tabuliek)                                                                                                                                         

Konkrétne bodové škály a obsah praktických skúšok sú dostupné na odkaze: https://www.ff.umb.sk/app/cmsFile.php?disposition=a&ID=23599

 

Bonusové zvýhodnenie:

- bonusové zvýhodnenie 60% z dosiahnutého počtu bodov na prijímacom konaní môžu získať iba študenti, ktorí boli účastníkmi OH (potvrdenie zo SOŠV zaslané súčasne s prihláškou na štúdium, alebo predložené osobne pri prezentácii v deň praktických skúšok),

- bonusové zvýhodnenie 30% z dosiahnutého počtu bodov na prijímacom konaní môžu získať iba študenti, ktorí boli účastníkmi MS a ME dospelých alebo juniorov v olympijských športoch podľa kategorizácie MŠ SR a umiestnili sa do 10. miesta (potvrdenie z príslušného národného športového zväzu, zaslané súčasne s prihláškou na štúdium, alebo predložené osobne pri prezentácii v deň praktických skúšok),

- bonusové zvýhodnenie 10% z dosiahnutého počtu bodov na prijímacom konaní môžu získať iba študenti, ktorí boli účastníkmi MS a ME dospelých alebo juniorov v neolympijských športoch podľa kategorizácie MŠ SR a umiestnili sa do 3. miesta (potvrdenie z príslušného národného športového zväzu, zaslané súčasne s prihláškou na štúdium, alebo predložené osobne pri prezentácii v -deň praktických skúšok) Bonusové zvýhodnenie bude pripočítané uchádzačom až po kompletnom absolvovaní praktických skúšok do maximálnej výšky 100 bodov.


Splnenie uvedených kritérií je podmienkou prijatia na štúdium.

Účastníci prijímacieho konania, ktorí sa prihlásili na dva študijné programy na Katedre telesnej výchovy a športu FF UMB, môžu vykonať praktické skúšky len raz a body sa im započítajú do oboch študijných programov.

Informácie o prijímacom konaní sú zverejňované na webovej stránke fakulty v časti Uchádzači. Je tam presne stanovený termín podávania prihlášok v elektronickej aj papierovej forme.

 

Študijný poriadok Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici pre študentov študijných programov akreditovaných od 1. 1. 2013, link: https://www.ff.umb.sk/studium/studijny-poriadok-umb/ čl. 9.

c) Výsledky prijímacieho konania za posledné obdobie.

Prijímacie konanie na akademický rok 2023/24

Počet prihlásených uchádzačov – 99

Počet prijatých uchádzačov – 51

Počet zapísaných študentov do 1. ročníka – 36

V akademickom roku 2021/22 bolo na študijný program na Filozofickej fakulte UMB prihlásených spolu 96 študentov, prijatých bolo 77, zapísaných 38.

10. Spätná väzba na kvalitu poskytovaného vzdelávania
a) Postupy monitorovania a hodnotenia názorov študentov na kvalitu študijného programu.

Postupy pri získavaní spätnej väzby na kvalitu vzdelávania na UMB upravuje Smernica č. 2/2022 Pravidlá hodnotenia kvality vzdelávania na Univerzite Mateja Bela v Banskej Bystrici: https://www.umb.sk/app/cmsFile.php?disposition=i&ID=6748


Študenti majú možnosť prostredníctvom anonymnej ankety o kvalite výučby štandardne uskutočňovanej cez elektronické platformy hodnotiť kvalitu zabezpečovania výučby predmetov v študijných programoch.


Katedrové prieskumy sú zamerané na zisťovanie pripravenosti prichádzajúcich študentov z pohľadu zručností a vedomostí potrebných pre štúdium telesnej výchovy a trénerstva. Výsledky priamo ovplyvňujú ponuku výberových predmetov.

https://www.ff.umb.sk/katedry/katedra-telesnej-vychovy-a-sportu/studium/ankety-ktvs-ff-umb/

Monitorovanie kvality vzdelávania sa realizuje viacerými formami, ktoré umožňujú získať relevantné údaje. Študenti majú možnosť prostredníctvom anonymnej ankety o kvalite výučby – štandardne uskutočňovanej cez elektronické platformy – hodnotiť kvalitu zabezpečovania výučby predmetov v študijných programoch. Výsledky sa po spracovaní interpretujú a implementujú vo vzdelávacom procese. Okrem toho sa podľa potreby organizujú na fakulte dotazníkové prieskumy zamerané na aktuálne otázky – napr. realizácia on-line vzdelávania a pod.

Na fakultnej úrovni sa pri rôznych príležitostiach organizujú stretnutia s nominovanými osobami z radov študentstva (napr. k Medzinárodnému dňu študentstva), ktoré reagujú aj na kvalitu vzdelávacieho procesu a poskytujú dôležité informácie. Podobne aktívna účasť študentstva v Akademickom senáte FF UMB dáva možnosti na zisťovanie spätnej väzby. Na Katedre histórie prebieha spätná väzba aj v rámci Študentskej historickej spoločnosti. 

Na katedrách pracujú študijní poradcovia a jednou z ich úloh je pružne reagovať na študentské podnety a distribuovať ich k zodpovedným osobám. Poskytovanie spätnej väzby je kontinuálne podporované a študentstvo je stimulované k tomu, aby svojimi podnetmi aktívne prispievalo k napredovaniu študijných programov.

 

Smernica č. 2/2022 Pravidlá hodnotenia kvality vzdelávania na Univerzite Mateja Bela v Banskej Bystrici, link: https://www.umb.sk/app/cmsFile.php?disposition=i&ID=6748 .

b) Výsledky spätnej väzby študentov a súvisiace opatrenia na zvyšovania kvality študijného programu.

Výsledky študentských ankiet na FF UMB, link: https://www.ff.umb.sk/studium/ankety/


Katedrové prieskumy boli zamerané na zisťovanie reálneho zvládnutia vedomostí a zručností študentov z pohľadu realizovaných predmetov počas pandémie. V nedávnom období poslúžili na hľadanie východísk ako zistené nedostatky riešiť. Študenti sa tak priamo zapájali do hľadania východísk.


Katedrové prieskumy: https://www.ff.umb.sk/katedry/katedra-telesnej-vychovy-a-sportu/studium/ankety-ktvs-ff-umb/

Informácie z univerzitných a fakultných prieskumov sa prerokúvajú na grémiu dekana, na kolégiu dekana a následne na zasadnutiach katedier, kde sa prijímajú opatrenia na zvyšovanie kvality študijného programu. Údaje zo spätnej väzby sú dostupné pre kompetentné osoby. Okrem toho sa o spätnej väzbe diskutuje aj na podujatiach zameraných na reflexiu akademickej činnosti na fakulte, napr. na fakultných dňoch.

Výsledky študentských ankiet na FF UMB: https://www.ff.umb.sk/studium/ankety/ .

Katedra histórie dlhodobo aktívne komunikuje so študentmi, monitoruje ich názory o kvalite vyučovania a štúdia (napr. prostredníctvom Študentskej historickej spoločnosti pri Katedre histórie, študentských zástupcov v Akademickom senáte FF UMB a Akademickom senáte UMB, na katedrových stretnutiach so študentstvom, prostredníctvom katedrového študijného poradcu) a relevantné študentské podnety premieta do opatrení smerujúcich ku zvýšeniu kvality študijných programov a ich ďalšiemu rozvoju.

c) Výsledky spätnej väzby absolventov a súvisiace opatrenia na zvyšovania kvality študijného programu.

Výsledky hodnotenia študijných programov v závere štúdia, link: https://www.ff.umb.sk/studium/ankety/


Katedrové prieskumy: https://www.ff.umb.sk/katedry/katedra-telesnej-vychovy-a-sportu/studium/ankety-ktvs-ff-umb/

Spätná väzba je získavaná od študentov bezprostredne po absolvovaní záverečnej štátnej skúšky. Jej výsledky sumarizuje študijné oddelenie fakulty. Získané dáta sú po zhodnotení a prerokovaní v grémiu dekana a v kolégiu dekana analyzované tiež na katedrovej úrovni.

Výsledky hodnotenia študijných programov v závere štúdia: https://www.ff.umb.sk/studium/ankety/ .

Katedra histórie iniciatívne komunikuje s absolventmi, monitoruje ich názory o kvalite vyučovania a štúdia (napr. prostredníctvom Alumni klubu budovaného na katedre) a podnety premieta do opatrení smerujúcich k zvýšeniu kvality študijných programov, ich inovatívnemu rozvoju, posilneniu a prehlbovaniu nadobúdaných kompetencií, zapájaniu absolventov – odborníkov z praxe do vyučovacieho procesu atď.

11. Odkazy na ďalšie relevantné vnútorné predpisy a informácie týkajúce sa štúdia alebo študenta študijného programu
(napr. sprievodca štúdiom, ubytovacie poriadky, smernica o poplatkoch, usmernenia pre študentské pôžičky a podobne).

Smernica č. 6/2021 Knižničný poriadok Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici

https://www.library.umb.sk/univerzitna-kniznica-umb/dokumenty/kniznicny-poriadok-univerzity-mateja-bela.html


Možnosti ubytovania a stravovania študentov

https://www.umb.sk/studium/student/sprava-ucelovych-zariadeni-umb/


Internátny poriadok študentských domovov SÚZ UMB

https://www.umb.sk/studium/student/sprava-ucelovych-zariadeni-umb/informacie/internatny-poriadok.html  


Smernica o školnom a poplatkoch spojených so štúdiom a udeľovaním vedecko-pedagogických titulov na Univerzite Mateja Bela v Banskej Bystrici

https://www.umb.sk/studium/student/platby-umb/skolne-a-poplatky/