| Študijný program | xTvIn - učiteľstvo telesnej výchovy a učiteľstvo informatiky |
| Štúdium | stupeň - I. - bakalársky, forma - denná, typ - učiteľské štúdium |
| Názov vysokej školy | Univerzita Mateja Bela v Banskej Bystrici |
| Sídlo vysokej školy | Národná 12, 974 01 Banská Bystrica |
| Názov fakulty | Filozofická fakulta |
| Sídlo fakulty | Tajovského 40, 97401 Banská Bystrica |
Absolvent študijného programu 1. stupňa štúdia učiteľstva informatiky disponuje základným poznaním odboru informatika a jeho uplatnením v oblasti didaktiky informatiky. Dôraz je kladený na to, aby absolvent študijného programu získal vedomosti, praktické skúsenosti a kvalitnú prípravu pedagogického asistenta učiteľa informatiky na základných a stredných školách.
Vedomosti:
• Absolvent disponuje základnými vedomosťami študijného odboru Informatika na úrovni analýzy a syntézy s dôrazom na programovanie,
teoretické základy informatiky, matematické základy informatiky, operačné, databázové a počítačové systémy, webové technológie a
počítačové siete.
• Disponuje hlbšími vedomosťami zo zvolených oblastí, akými sú pokročilé webové technológie, internet vecí, počítačová grafika,
multimédiá, virtuálna realita a tvorba hier, prípadne softcomputing.
• Má vedomosti o najnovších informačných technológiách, vhodných ako softvérové a hardvérové nástroje, stavebnice a pomôcky pre
vyučovanie.
• Má základné vedomosti v oblasti didaktiky informatiky.
• Disponuje základnými vedomosťami, potrebnými na tvorbu metodických materiálov pre vyučovanie predmetu Informatika.
• Pozná aktuálne štátne vzdelávacie programy, týkajúce sa vyučovania informatiky a ovláda teoretické základy projektovania, realizácie a
hodnotenia informatického vzdelávania aj s presahom do medzipredmetových vzťahov.
Zručnosti:
• Vie klasifikovať základné poznatky, vyvodzovať závery a súvislosti medzi nimi a prakticky ich použiť na tvorbu vzdelávacieho obsahu,
didaktických postupov a metodík v predmete informatika na základných a stredných školách.
• Je schopný samostatne aplikovať teóriu, praktické postupy a používať najnovšie informačné technológie a nástroje pri navrhovaní
a asistovaní pri realizácii vyučovania informatiky.
• Dokáže vhodne zakomponovať moderné edukačné stavebnice a rôzne didaktické pomôcky do projektovania a realizácie výučby
algoritmického myslenia, programovania a iných tematických celkov, v súlade so štátnym vzdelávacím programom.
• Je schopný prakticky asistovať pri vyučovaní informatiky a vedení záujmových informatických krúžkov, resp. pri využívaní IKT v rámci
medzipredmetových vzťahov.
Kompetencie:
• Dokáže identifikovať potreby cieľovej skupiny a je schopný motivovať žiakov k algoritmickému mysleniu a využitiu IKT pri riešení
informatických úloh.
• Dokáže žiakom prezentovať rôzne základné poznatky z oblasti informatiky a ich uplatnenia v reálnom živote. Uplatňuje kritické myslenie
pri práci s informáciami a vedie k tomu žiakov.
• Je schopný efektívne pracovať ako pedagogický asistent učiteľa informatiky na základných a stredných školách, viesť voľnočasové
aktivity, pracovať ako správca počítačového laboratória a ako pedagogický asistent - člen tímu pri príprave a výučbe pri uplatňovaní
medzipredmetových vzťahov. Je pripravený pokračovať v 2. stupni štúdia učiteľstva informatiky.
Absolvent bakalárskeho študijného programu učiteľstvo telesnej výchovy (v kombinácii) má všeobecný rozhľad vo svojom odbore, súčasne chápe širšie súvislosti výchovy a vzdelávania. Je schopný organizovať a vyhodnocovať pohybové činnosti v telesnej a športovej výchove vo vybraných odvetviach športu a vie ich uplatniť v pedagogickom procese, ale aj vo voľnom čase.
Teoretické vedomosti
Absolvent študijného programu:
- pozná a chápe základné historické a teoretické aspekty telesnej výchovy a športu,
- má základné relevantné poznatky o výchove a vzdelávaní v širšom filozofickom a psychologickom kontexte,
- pozná inštitucionálny socializačný proces,
- ovláda princípy tvorby a projektovania pedagogického prostredia v sekundárnom vzdelávaní,
- pozná organizačné charakteristiky školského systému a inštitucionálne pravidlá školy,
- pozná koncepciu biologického, motorického a sociálneho vývinu človeka,
- je pripravený získať úplnú učiteľskú spôsobilosť na 2. stupni vysokoškolského štúdia,
- ovláda základnú štruktúru a obsah odborových disciplín postavenú na základe štúdia biologicko-lekárskych vied, pedagogicko-psychologických vied, teórie telesnej výchovy a športu a histórie športu a olympizmu.
Praktické schopnosti a zručnosti
Absolvent študijného programu:
- disponuje základnými štrukturálnymi zručnosťami z oblasti telesnej výchovy a športu,
- má osvojené primerané množstvo pohybových schopností, zručností a návykov vo vybraných odvetviach telesnej výchovy a športu, ktoré vie uplatniť nielen v pedagogickom procese, ale aj vo voľnom čase,
- je schopný spolupracovať pri riešení odborných projektov v oblasti telesnej výchovy a športu,
- je schopný samostatne organizovať činnosť žiakov v mimo vyučovacích školských a mimoškolských aktivitách, najmä z pohľadu športových krúžkov, voľnočasových pohybových aktivít a pod.,
- vie sa dobre orientovať v školskej legislatíve a v školských predpisoch a dokumentoch,
- ovláda individuálnu a skupinovú prácu so žiakmi pri výučbe telesnej a športovej výchovy a zdravotnej telesnej výchovy podľa pokynov učiteľa,
- je schopný asistovať pri riešení odborných úloh (napr. pomoc pri organizácii a realizácii školských i mimoškolských telovýchovných a športových aktivít, zabezpečenie materiálnych podmienok a pod.) v rôznych vekových kategóriách,
- má osvojené zásady zdravého životného štýlu, ovláda všeobecné zásady bezpečnosti pri vykonávaní pohybových aktivít a poskytovania prvej pomoci pri úrazoch,
- disponuje základnými zručnosťami z aspektu pedagogickej komunikácie,
- vie aktívne využívať informačné a komunikačné technológie pre svoje profesijné potreby, ako aj pre pedagogické účely,
- je schopný analyzovať a reflektovať (pojmovo uchopiť) všeobecno-pedagogické a všeobecno-didaktické vlastnosti výučby v školskej triede.
Uplatnenie absolventa
Absolvent bakalárskeho študijného programu učiteľstvo telesnej výchovy v kombinácii je spôsobilý vykonávať podľa dosiahnutého stupňa vzdelania profesiu pedagogického asistenta, resp. asistenta učiteľa telesnej a športovej výchovy pre sekundárne vzdelávanie. Absolvent nájde uplatnenie v súkromnom a verejnom sektore v oblasti telesnej výchovy a športu, môže pôsobiť ako inštruktor voľno-časových aktivít s telovýchovným a športovým zameraním v školskom mimo vyučovacom čase alebo v mimoškolských zariadeniach, ale aj ako tréner, resp. asistent trénera rekreačného a výkonnostného športu či pracovník samosprávy v oblasti telesnej výchovy a športu, resp. v centrách voľného času a pod. Je pripravený pokračovať v 2. stupni vysokoškolského učiteľského štúdia.
2359001 Pedagogický asistent
2522001 Správca informačného systému
2522002 Správca siete
2359001 Pedagogický asistent,
3423 Inštruktor a cvičiteľ športových rekreačných aktivít,
3422001 Tréner v športe,
5169002 Animátor voľného času
ZŠ Spojová, Spojová 1, Banská Bystrica
Gymnázium J. G. Tajovského, Tajovského 25, Banská Bystrica
Základná škola, Sitnianska 32, Banská Bystrica, 974 01
Outdoor Institute, Robotnícka 6, Banská Bystrica, 974 01
VŠC Dukla Banská Bystrica, Hutná 3, Banská Bystrica, 974 01
Pedagogických asistentov pre predmet informatika je akútny nedostatok a všetci absolventi ŠP nachádzajú kvalifikované uplatnenie v oblasti školstva, prípadne v IT firmách. Absolventi poznajú význam a nevyhnutnosť celoživotného vzdelávania v oblasti informatiky a didaktiky informatiky. Poznajú a aktívne sa zúčastňujú medzinárodnej konferencie o vyučovaní informatiky Didinfo, ktorú založilo a organizuje naše pracovisko už 27 rokov http://www.didinfo.net.
Poznajú význam didaktiky programovania a prípravy žiakov na programátorské súťaže a olympiády.
Väčšina absolventov tohto študijného programu (94%) za uplynulé 2 roky pokračovala v štúdiu na druhom stupni v nadväzujúcom magisterskom študijnom programe. Zvyšní absolventi sa rozhodli pôsobiť ako samostatne zárobkovo činné osoby.
Mgr. Soňa Úradníková – ZŠ Spojová, Banská Bystrica
Mgr. Pavol Polonec – ZŠ Spojová, Banská Bystrica
Mgr. Maroš Hudík – ZŠ P. Jilemnického, Zvolen
Mgr. Adrian Minarovič – Gym. J. G. Tajovského, Banská Bystrica
▪ Mgr. Filip Koctúr – učiteľ telesnej a športovej výchovy (ukončený študijný program: učiteľstvo telesnej výchovy a technickej výchovy)
▪ Mgr. Martina Cabadajová – učiteľka telesnej a športovej výchovy (ukončený študijný program: učiteľstvo anglického jazyka a literatúry a telesnej výchovy)
▪ Mgr. Roland Kánik – učiteľ telesnej a športovej výchovy (ukončený študijný program: učiteľstvo telesnej výchovy a etickej výchovy)
▪ Mgr. Natália Fornadeľová – učiteľka telesnej a športovej výchovy (ukončený študijný program: učiteľstvo anglického jazyka a literatúry a telesnej výchovy)
▪ Mgr. Martina Krullová – učiteľka telesnej a športovej výchovy (ukončený študijný program: učiteľstvo slovenského jazyka a literatúry a telesnej výchovy)
▪ Mgr. Gabriel Šikúr – učiteľ telesnej a športovej výchovy (ukončený študijný program: učiteľstvo telesnej výchovy a etickej výchovy)
▪ Mgr. Michal Bacula – učiteľ telesnej a športovej výchovy (ukončený študijný program: učiteľstvo telesnej výchovy a geografie)
▪ Mgr. Tomáš Melko – učiteľ telesnej a športovej výchovy (ukončený študijný program: učiteľstvo telesnej výchovy a geografie)
Hodnotenie kvality študijného programu bolo vykonané oslovenými zamestnávateľmi, ktorí vypracovali hodnotiace správy, ktoré tvoria prílohu k akreditačnému spisu.
Vyjadrenie zamestnávateľa (cit.):
Ako štatutárny zástupca základnej školy, ktorá sa okrem elementárneho vzdelávania dlhodobo špecializuje na podporu športovej výchovy prostredníctvom vytvárania športových tried, môžem konštatovať, že počas môjho pôsobenia sme na našej škole zamestnali viacerých absolventov vysokoškolského štúdia so zameraním na učiteľstvo telesnej výchovy, ktorí svoje štúdium ukončili na Katedre telesnej výchovy a športu Filozofickej fakulty Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici. Máme dlhoročné a veľmi pozitívne skúsenosti s absolventmi tohto štúdia, ktorí svojou odbornosťou a pedagogickými zručnosťami predstavujú dôležitú súčasť nášho pedagogického zboru. Ja sám som absolventom Univerzity Mateja Bela, kde som ukončil kombinačné štúdium telesnej výchovy a geografie, môžem nie len na základe mojich skúseností z pozície zamestnávateľa, ale aj skúsenosti osobných z role študenta hodnotiť kvalitu vzdelávania v rámci programov učiteľstva telesnej výchovy veľmi pozitívne. O kvalite uvedeného štúdia svedčí aj pomerne vysoké percento uplatniteľnosti jeho absolventov v pedagogickej praxi, ako aj ich odborné postavenie v učiteľskej komunite.
PaedDr. Peter Zlevský, riaditeľ ZŠ Golianova, Banská Bystrica, zsgolianova@gmail.com
Vyjadrenie zamestnávateľa (cit.):
Základná škola Janka Alexyho pravidelne otvára športové triedy a dlhodobo podporuje rozšírené vyučovanie telesnej a športovej výchovy nad rámec minimálnej týždennej dotácie vyučovacích hodín na oboch stupňoch elementárneho vzdelávania. Naša škola má bohaté skúsenosti s uplatnením absolventov Filozofickej fakulty UMB v Banskej Bystrici, študijných odborov učiteľstva telesnej výchovy. Na základe úrovne odborných a pedagogických kompetencií absolventov, ktorí našli uplatnenie na našej škole hodnotím kvalitu študijného programu učiteľstva telesnej výchovy realizovaného na pôde Katedry telesnej výchovy a športu pozitívne. Obsah štúdia považujem v kontexte potrieb pedagogickej praxe za vyvážený a jeho koncepciu za primeranú potrebám vysokoškolského vzdelávania učiteľov telesnej a športovej výchovy. O kvalite absolventov tohto štúdia vypovedá aj pozitívna spätná väzba od našich žiakov, ktorí vďaka svojim vyučujúcim majú vybudovaný kladný vzťah k školskej telesnej a športovej výchove.
Mgr. Lucia Mesárošová, riaditeľka ZŠ J. Alexyho, Zvolen, zssekier@gmail.com
Pravidlá na utváranie študijných plánov v študijnom programe sú presne definované v Smernici č. 1/2021 Vytváranie, úprava a schvaľovanie študijných programov a podávanie žiadostí Slovenskej akreditačnej agentúre pre vysoké školstvo.
Štruktúra študijných programov FF UMB od AR 2022/2023 a návody pre študentov, link:
https://www.ff.umb.sk/studium/smernice-a-navody-pre-studentov/navody-pre-studentov.html
Študijný poriadok Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici pre študentov študijných programov akreditovaných od 1. 1. 2013, link: https://www.ff.umb.sk/studium/studijny-poriadok-umb/ čl. 8, 15, ods. 6
Pri zostavovaní obsahu študijného plánu bol rešpektovaný opis študijného odboru 7605 učiteľstvo a pedagogické vedy.
V odporúčanom študijnom pláne sú pokryté nosné témy jadra znalostí študijného odboru dominantne povinnými a povinne voliteľnými predmetmi. Zameranosť na vybranú špecializovanú oblasť učiteľstva telesnej výchovy môže študent realizovať výberom z povinne voliteľných predmetov a z výberových predmetov. Podmienky voľby predmetov a tvorby študijného plánu sú nasledovné: Predmety zaradené do študijného programu sú rozdelené na: a) povinné – ich úspešné absolvovanie je podmienkou úspešného absolvovania danej časti štúdia alebo celého študijného programu (maximálne 75 % z počtu kreditov), b) povinne voliteľné – podmienkou úspešného absolvovania časti štúdia alebo celého študijného programu je získanie stanoveného počtu kreditov za tieto predmety podľa výberu študenta v štruktúre určenej študijným programom (minimálne 15 % z počtu kreditov), c) výberové – ostatné predmety určené pre príslušný stupeň štúdia v ponuke fakulty, iných fakúlt UMB alebo iných vysokých škôl, ktoré si študent môže zapísať na doplnenie svojho štúdia a na získanie dostatočného počtu kreditov v príslušnej časti štúdia (okolo 10 % z počtu kreditov). Podrobné informácie o podmienkach tvorby študijného plánu poskytuje študentom katedrový študijný poradca (zároveň koordinátor ECTS), resp. študentský tútor (študenti vyšších rokov bakalárskeho štúdia alebo študenti magisterského štúdia). Študijný program je koncipovaný tak, aby študentom v jednotlivých jeho sekvenciách postupne zabezpečil adekvátnu úroveň teoretických a praktických poznatkov a zručností založených na súčasnom stave vedy a umožnil im ich použitie pri výkone budúceho povolania alebo pri pokračovaní v nadväzujúcom vysokoškolskom štúdiu.
Odporúčaný študijný plán je zostavený tak, aby jeho absolvovaním študent splnil podmienky na riadne ukončenie štúdia v rámci štandardnej dĺžky štúdia zodpovedajúcej tomuto študijnému programu.
Všetky návody pre študentov sú na fakultnom webovom odkaze: https://www.ff.umb.sk/studium/smernice-a-navody-pre-studentov/
Odporúčaný študijný plán pre daný študijný program je vložený v systéme AIS.
Ucitelstvo_tel_vych_komb_Bc_D_OSP (príloha) https://ais2.umb.sk/ais/start.do
Odporúčaný študijný plán pre daný študijný program spolu s informačnými listami je vložený v systéme AIS.
Študijný poriadok Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici pre študentov študijných programov akreditovaných od 1. 1. 2013, link: https://www.ff.umb.sk/studium/studijny-poriadok-umb/
čl. 21, 25
Sprievodca štúdiom na Filozofickej fakulte UMB v Banskej Bystrici: https://www.ff.umb.sk/studium/sprievodca-studiom/
Univerzita Mateja Bela už od roku 2001 realizuje výučbu v kreditovom systéme štúdia založenom na zásadách ECTS (Európskeho systému transferu kreditov) na všetkých fakultách. Kreditový systém štúdia Univerzita Mateja Bela aplikuje vo všetkých formách a stupňoch štúdia.
ECTS kredity sú hodnotou pridelenou každému predmetu a ich počet vyjadruje študijné zaťaženie študenta potrebné na absolvovanie predmetu vo vzťahu k celkovému množstvu práce potrebnej na absolvovanie štúdia. 60 kreditov predstavuje študijné zaťaženie za rok a 30 kreditov za semester. Na získanie jedného kreditu treba vynaložiť približne 30 hodín práce (1/60 priemernej ročnej záťaže študenta pri štandardnej dĺžke štúdia). Kredity sa udeľujú po úspešnom absolvovaní predmetov a ich počet sa v priebehu štúdia akumuluje. V bakalárskom štúdiu má študent získať optimálne 60 kreditov za rok štúdia. Kredity sa udeľujú aj za štátnu skúšku s obhajobou záverečnej práce. Štandardná dĺžka štúdia pre bakalársky program v dennej forme štúdia je tri roky. Štúdium podľa študijného programu nesmie presiahnuť jeho štandardnú dĺžku o viac ako dva roky. Študent musí absolvovať všetky povinné predmety a získať predpísaný počet kreditov za povinne voliteľné predmety študijného programu, na ktorý bol prijatý. Ostatné predmety si študent môže sám vybrať z ponuky výberových predmetov vlastného odboru, ale aj z ponuky všetkých predmetov ostatných odborov na fakulte a na iných fakultách univerzity. Študentom sa odporúča, aby si ako výberové volili predovšetkým predmety súvisiace so študovaným odborom. Informácia o povinnej štruktúre študijného programu, t. j. počte kreditov za povinné a povinne voliteľné predmety, ktoré musí študent v danom programe získať, je uvedená v sprievodcovi štúdiom za charakteristikou študijného programu. Možnosť vlastného tempa štúdia je zabezpečená tým, že je daný minimálny a maximálny počet kreditov, ktoré študent musí získať v danom roku štúdia. V prvom roku dennej formy štúdia si študent zapisuje predmety za minimálne 60 a maximálne 90 kreditov a v ďalších rokoch denného štúdia si môže zapísať predmety za 40 – 90 kreditov. Študent sám rozhoduje o svojom pracovnom zaťažení v danom akademickom roku. Systém štúdia je bezročníkový. Pre študenta to znamená, že si v jednotlivých rokoch štúdia zostavuje svoje osobné študijné plány podľa svojej aktuálnej situácie a záujmov z povinných, povinne voliteľných a výberových predmetov tak, aby získal stanovené počty kreditov. Študent musí spĺňať požiadavky kontrolných etáp. Odporúčané študijné plány sú zostavené tak, aby bol študent rovnomerne zaťažený v priebehu celej štandardnej dĺžky štúdia. Podmienkou na úspešné absolvovanie štúdia je vykonanie štátnej skúšky v súlade s akreditovaným študijným programom. Podmienkou ukončenia štúdia študijného programu je aj záverečná práca, ktorá spolu s jej obhajobou tvorí jeden predmet štátnej skúšky. Štátnu skúšku v riadnom termíne určenom harmonogramom štúdia môže absolvovať študent, ktorý pri kontrole štúdia vykonanej v poslednom roku štúdia splnil povinnosti stanovené v študijnom programe. Štátna skúška sa vykoná pred skúšobnou komisiou, ktorá má najmenej štyroch členov. Priebeh štátnej skúšky je verejný. Ak študent, študujúci podľa odporúčaného študijného plánu, nevyhovel na štátnej skúške v riadnom termíne, môže štátnu skúšku vykonať v opravnom termíne. Ak študent nebol úspešný na štátnej skúške, má možnosť si ju zapísať ešte raz, maximálne však do dvoch rokov po skončení štandardnej dĺžky štúdia. V prípade druhého zápisu na štátnu skúšku po jej neúspešnom vykonaní, je študent vylúčený zo štúdia.
Všetky informácie sú spracované v Sprievodcovi štúdiom na Filozofickej fakulte Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici.
Odkaz na sprievodcu štúdiom: https://www.ff.umb.sk/studium/sprievodca-studiom/
Odkaz na študijný poriadok: https://www.ff.umb.sk/studium/studijny-poriadok-umb/
Odkaz na kreditový systém štúdia: https://www.ff.umb.sk/app/cmsSiteAttachment.php?ID=6895
Spoločný základ (učiteľský / translatologický)
Počet kreditov za povinné predmety: 26 (z toho 10 kreditov za záverečnú prácu)
z toho za pedagogickú prax: 0
Počet kreditov za povinne voliteľné predmety: 6
Počet kreditov za výberové predmety: 6
Aprobácia
Počet kreditov za povinné predmety: 54
Počet kreditov za povinne voliteľné predmety: 12
Počet kreditov za výberové predmety: 5
Poznámka: Učiteľský študijný program je tvorený tromi zložkami – spoločný (učiteľský) základ, 1. aprobácia, 2. aprobácia. Chýbajúci počet kreditov do celkového počtu 180 kreditov pre bakalársky študijný program prislúcha 2. aprobácii.
Učiteľský spoločný základ – 32 kreditov
Počet kreditov za povinné predmety: 26
z toho za pedagogickú prax: 0
z toho za záverečnú prácu + obhajobu 10
Počet kreditov za povinne voliteľné predmety: 6
1. aprobácia a 2. aprobácia spolu – 132 kreditov
Aprobácia učiteľstvo telesnej výchovy
Počet kreditov za povinné predmety: 54
Počet kreditov za povinne voliteľné predmety: 12
Výberové predmety spolu – 16 kreditov
Podmienky a pravidlá pre úspešný priebeh štúdia a jeho absolvovanie, podmienky pre absolvovanie štátnych skúšok, ako aj ďalšie podmienky a pravidlá pre riešenie situácií súvisiacich so štúdiom sú zadefinované v Študijnom poriadku FPV UMB.
Link: https://www.fpv.umb.sk/studium/pre-studenta/studijny-poriadok-a-ine-dokumenty/studijny-poriadok.html
Študijný poriadok Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici pre študentov študijných programov akreditovaných od 1. 1. 2013,
link: https://www.ff.umb.sk/studium/studijny-poriadok-umb/
čl. 18, 19, 21, 23
Podmienky a pravidlá pre úspešný priebeh štúdia a jeho absolvovanie, podmienky pre absolvovanie štátnych skúšok, ako aj ďalšie podmienky a pravidlá pre riešenie situácií súvisiacich so štúdiom sú zadefinované v Študijnom poriadku FPV UMB.
Link: https://www.fpv.umb.sk/studium/pre-studenta/studijny-poriadok-a-ine-dokumenty/studijny-poriadok.html
Študijný poriadok Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici pre študentov študijných programov akreditovaných od 1. 1. 2013, link: https://www.ff.umb.sk/studium/studijny-poriadok-umb/ čl. 15, ods. 9
Usmernenie k uznávaniu predmetov na FF UMB, link:
https://www.ff.umb.sk/studium/studijne-oddelenie/usmernenie-k-uznavaniu-predmetov-na-ff-umb.html
Smernica č. 11/2021 o udeľovaní ECTS kreditov za extrakurikulárne aktivity na Univerzite Mateja Bela v Banskej Bystrici, link:
Uznávanie dokladov o vzdelaní: https://www.umb.sk/studium/student/uznavanie-dokladov-o-vzdelani.html
PaedDr. Patrik Voštinár, PhD. / Výučba algoritmického myslenia prostredníctvom hry Minecraft; Programovanie LEGO EV3 v prostredí MakeCode; Vyučovanie informatiky s využitím edukačných dosiek micro:bit a mikrokontroléra Arduino; Výučba programovania prostredníctvom programovateľných didaktických robotov
doc. Ing. Jarmila Škrinárová, PhD. / Sprístupňovanie informácií na webe inteligentným vyhľadávaním; Efektívna prezentácia - metóda na zvýšenie názornosti a kvality vyučovania v zákl. a stredných školách; Internetové riešenie školského informačného systému; Audit správy používateľských privilégií
doc. Ing. Ľudovít Trajteľ, PhD. / Počítače vyrobené v ZVT Banská Bystrica – virtuálne múzeum
Mgr. Michal Vagač, PhD. / Didaktická pomôcka pre metódy počítačového videnia; Prehľad algoritmov využiteľných na pohyb robota v priestore;
Rozpoznávanie objektov v obraze metódami detekcie príznakov
RNDr. Alžbeta Michalíková, PhD. / Zbierka úloh z lineárnej algebry
Zoznam tém záverečných prác je uvedený v bode 7. d) tohto opisu.
Pravidlá pre zadávanie, oponovanie, obhajobu a hodnotenie záverečných prác sú zadefinované v Študijnom poriadku FPV UMB
link: https://www.fpv.umb.sk/studium/pre-studenta/studijny-poriadok-a-ine-dokumenty/studijny-poriadok.html
Pravidlá pre spracovanie záverečnej práce sú súčasťou SMERNICE č. 9/2021 o záverečných, rigoróznych a habilitačných prácach na Univerzite Mateja Bela v Banskej Bystrici
link: https://www.fpv.umb.sk/studium/pre-studenta/zaverecne-prace-a-statne-skusky.html
Možnosti a podmienky účasti na mobilitách sú zadefinované v Smernici Č. 4/2019 o mobilitách Erasmus+ na UMB v Banskej Bystrici. Na webovom sídle fakulty sú uvedené ďalšie relevantné informácie súvisiace s mobilitami.
link: https://www.fpv.umb.sk/medzinarodne-vztahy/mobility-erasmus/
Na UMB je ustanovená Etická komisia, ktorá rieši otázky a problémy týkajúce sa dodržiavania akademickej etiky zo strany zamestnancov aj študentov. Relevantné informácie súvisiace s Etickou komisiou a jej pôsobnosťou sú zverejnené a webovom sídle univerzity.
link: https://www.umb.sk/univerzita/univerzita/o-univerzite/akademicka-etika-umb/eticka-komisia/
Študenti so špecifickými potrebami sa riadia Sprievodcom štúdia pre študentov so špecifickými potrebami, ktorý je zverejnený na webovom sídle univerzity.
link: https://www.umb.sk/studium/student/student-so-specifickymi-potrebami/informacie-pre-studentov-sospecifickymi-potrebami.html
Na FPV UMB je ustanovená funkcia koordinátora pre študentov so špecifickými potrebami, ktorý poskytuje podporu týmto študentom pri ich adaptovaní sa na vysokoškolské prostredie ako aj pri riešení rôznych situácií súvisiacich so štúdiom.
link: https://www.fpv.umb.sk/studium/pre-studenta/studijny-poriadok-a-ine-dokumenty/sprievodca-studiom-prestudentov-so-specifickymi-potrebami.html
V prípade podnetov a odvolaní súvisiacich so štúdium a hodnotením svojich výsledkov má študent možnosť podať písomný podnet / žiadosť prodekanovi pre pedagogickú činnosť. V prípade záujmu o absolvovanie komisionálnej skúšky sa postupuje v súlade so Študijným poriadkom FPV UMB.
link: https://www.fpv.umb.sk/studium/pre-studenta/studijny-poriadok-a-ine-dokumenty/studijny-poriadok.html
V prípade podnetov súvisiacich s etickým kódexom môže študent podať písomný podnet priamo etickej komisii.
link: https://www.umb.sk/univerzita/univerzita/o-univerzite/akademicka-etika-umb/eticka-komisia/
Pravidlá pri zadávaní, spracovaní, oponovaní, obhajobe a hodnotení záverečných prác v študijnom programe.
Cieľom vypracovania bakalárskej práce je preukázať schopnosť študenta samostatne a tvorivo riešiť úlohy v súlade so aktuálnymi metódami a postupmi, ktoré sa využívajú v oblasti učiteľstva telesnej výchovy, pedagogických vied, resp. vied o športe, a tým preukázať pripravenosť na uplatnenie sa v praxi.
Bakalárska práca svojím rozsahom (30 – 50 strán, resp. počet 52 – 74 000 znakov) a náročnosťou ako záverečný projekt bakalárskeho štúdia (10 kreditov) sa tematicky orientuje na výskumné projekty učiteľov KTVŠ s rešpektovaním nosných tém študijného odboru. Témy záverečných prác si študenti vyberajú najneskôr do konca štvrtého semestra. Témy bakalárskych prác schvaľuje osoba zodpovedná za študijný program.
Študent v prvom kroku vypracuje projekt bakalárskej práce, ktorý na základe konzultácii so školiteľom rozvinie do finálnej podoby svojej záverečnej práce. Ide o individuálnu, samostatne riadenú prácu, ktorou má študent preukázať schopnosť:
· aplikovať získané teoretické a praktické poznatky zo štúdia,
· orientovať sa v odbornej literatúre alebo v iných dostupných prameňoch, resp. iných materiáloch, ktoré sa vzťahujú k riešenému problému v súlade so súčasným stavom v príslušnej oblasti problematiky učiteľstva telesnej výchovy, športu a voľného času,
· prezentovať zvolené riešenie, spôsob a výsledok overenia jeho vlastností písomne aj ústne vo vzťahu ku svojej budúcej možnej pedagogickej, inštruktorskej, animátorskej a trénerskej praxi,
· tvorivo spracovať vlastný projekt a efektívne využiť diskusiu so školiteľom,
· pri tvorbe a spracovaní zvoleného projektu práce tvorivo využiť získané vedomosti a výsledky zo štúdia odbornej literatúry a diskusie so školiteľom k jej úspešnej obhajobe.
Bakalárska práca, ktorej obhajoba je súčasťou štátnej skúšky, sa hodnotí školiteľom a oponentom, ktorý môže byť aj odborníkom z praxe. Konečné hodnotenie obhajoby bakalárskej práce vykonáva skúšobná komisia pozostávajúca minimálne zo štyroch členov.
Smernica č. 9/2021 o záverečných, rigoróznych a habilitačných prácach na Univerzite Mateja Bela v Banskej Bystrici
https://www.ff.umb.sk/app/cmsFile.php?disposition=a&ID=23830
Možnosti a postupy účasti na mobilitách študentov.
Možnosti štúdia v zahraničí, link: https://www.umb.sk/medzinarodne-vztahy/som-student-umb/
https://www.ff.umb.sk/medzinarodna-spolupraca/studium-v-zahranici/
Študijný poriadok Univerzite Mateja Bela v Banskej Bystrici pre študentov študijných programov akreditovaných od 1. 1. 2013, link: https://www.ff.umb.sk/studium/studijny-poriadok-umb/ čl. 11, ods. 5 – 7, čl. 15, ods. 9
Smernica č. 4/2019 o mobilitách ERAZMUS+ na Univerzite Mateja Bela v Banskej Bystrici, link: https://www.ff.umb.sk/app/cmsSiteAttachment.php?ID=7215
Smernica č. 1/2020 o študentských zahraničných študijných pobytoch, praktických stážach, jazykových kurzoch a ich vzťahu k štúdiu na FF UMB, link:
https://www.ff.umb.sk/app/cmsFile.php?disposition=a&ID=23440
Pravidlá dodržiavania akademickej etiky a vyvodzovania dôsledkov.
Etický kódex študenta Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici, link:
Štatút etickej komisie študentov, link:
Všeobecné etické zásady vedeckovýskumnej, publikačnej či inej tvorivej činnosti zamestnankýň a zamestnancov FF UMB, link:
Postupy aplikovateľné pre študentov so špeciálnymi potrebami.
Informácie pre študentov so špeciálnymi potrebami:
Sprievodca štúdiom pre študentov so špecifickými potrebami na Univerzite Mateja Bela v Banskej Bystrici, link: https://www.ff.umb.sk/app/cmsSiteAttachment.php?ID=7168 čl. 6, 8, 9
https://www.ff.umb.sk/studium/koordinatorka-pre-studentov-so-specifickymi-potrebami/
Postupy podávania podnetov a odvolaní zo strany študentov.
Študijný poriadok UMB vymedzuje ako úlohu študijných oddelení aj vybavovanie podnetov, sťažností a žiadostí študentov všetkých foriem a stupňov štúdia. Poradenstvo o možnostiach využitia prostriedkov nápravy poskytuje tiež študijný poradca.
Každý študent môže podať podnet alebo sťažnosť v zmysle smernice č. 2/2017 o vybavovaní sťažností na Univerzite Mateja Bela v Banskej Bystrici, ak nadobudne pocit, že došlo k nespravodlivému zaobchádzaniu. Ak má pochybnosti o objektivite svojho hodnotenia, má možnosť požiadať o prešetrenie postupu zo strany vyučujúceho.
Študijný poriadok Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici pre študentov študijných programov akreditovaných od 1. 1. 2013, link: https://www.ff.umb.sk/studium/studijny-poriadok-umb/ čl. 17
Smernica č. 2/2017 o vybavovaní sťažností na Univerzite Mateja Bela v Banskej Bystrici, link: https://www.umb.sk/univerzita/verejnost-a-media/peticie-a-staznosti/staznosti/
Informačné listy predmetov sú k dispozícii v systéme AIS.
Ucitelstvo_tel_vych_kom_Bc_D_IL (príloha)
Harmonogram štúdia
https://www.fpv.umb.sk/studium/pre-studenta/harmonogram-studia.html
Rozvrh
https://www.fpv.umb.sk/studium/pre-studenta/rozvrhy-hodin/denne-studium.html
UČITEĽSKÝ SPOLOČNÝ ZÁKLAD
prof. PaedDr. Dana Hanesová, PhD.
profesorka
048 446 4762, +421 904 825303
dana.hanesova@umb.sk
APROBÁCIA
doc. Ing. Jarmila Škrinárová, PhD.
docentka
0484467130
jarmila.skrinarova@umb.sk
Aprobácia učiteľstvo telesnej výchovy:
prof. PaedDr. Pavol Bartík, PhD.
Funkcia: profesor
Telefonický kontakt: 048 446 7529
E-mail: pavol.bartik@umb.sk
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11252
Učiteľský spoločný základ:
prof. PaedDr. Dana Hanesová, PhD.
Funkcia: profesorka
Telefonický kontakt: 048 446 4762, +421 904 825303
E-mail: dana.hanesova@umb.sk
UČITEĽSKÝ SPOLOČNÝ ZÁKLAD
Meno a priezvisko (s titulmi) / Zoznam profilových predmetov / Kontakt (telefón / e-mail)
prof. PaedDr. Dana Hanesová, PhD. / Základy edukačných vied / 048 446 4913 / dana.hanesova@umb.sk
doc. PaedDr. Lenka Rovňanová, PhD. / Všeobecná didaktika 048 446 4759, 048 446 4222 / lenka.rovnanova@umb.sk
doc. Mgr. Lívia Nemcová, PhD. / Pedagogika voľného času a metodika záujmových činností / 048 446 4227, +421 917 231 757/
livia.nemcova@umb.sk
doc. PaedDr. Lucia Pašková, PhD. / Všeobecná a vývinová psychológia / 048 446 4722 / lucia.paskova@umb.sk
doc. Mgr. Lenka Ďuricová, PhD. / Všeobecná a vývinová psychológia / 048 446 4724 / lenka.duricova@umb.sk
PhDr. Patrícia Zólyomiová, PhD. / Základy edukačných vied / 048 446 4761 / patricia.zolyomiova@umb.sk
PhDr. Beata Žitniaková Gurgová, PhD. / Sociálna psychológia / 048 4464725 / beata.zitniakova-gurgova@umb.sk
Mgr. Petra Fridrichová, PhD. / Všeobecná didaktika / 048 446 4524 / petra.fridrichova@umb.sk
Mgr. Karina Zošáková, PhD. / Základy edukačných vied (semináre) / Všeobecná didaktika / 048 446 4323 / karina.zosakova@umb.sk
PaedDr. Janka Stehlíková, PhD. / Odlišnosti psychického vývinu / 048 4464718 / jana.stehlikova@umb.sk
PaedDr. Magdaléna Kremnická / Všeobecná didaktika / Sociálna psychológia (seminár) / 048 44647145/ magdalena.kremnicka@umb.sk
APROBÁCIA
doc. Ing. Jarmila Škrinárová, PhD. / Algoritmy a štruktúry údajov 1; Programovanie 1, 2; Operačné systémy 1; Bakalársky projekt; Didaktika informatiky 1 / 0484467130 / jarmila.skrinarova@umb.sk
doc. Mgr. Ján Karabáš, PhD. / Matematika pre informatikov 1, 2; Grafové algoritmy; Teoretické základy informatiky; Počítačová grafika / 0484467122 / jan.karabas@umb.sk
doc. Ing. Ľudovít Trajteľ, PhD. / Počítačové systémy 1; Počítačové siete; Databázové systémy 1; Informačná bezpečnosť / 0484467131 /
ludovit.trajtel@umb.sk
Link na register zamestnancov:
https://www.portalvs.sk/regzam/?do=filterForm-submit&university=714000000&faculty=714010000&sort=surname&employment_state=yes&filter=Vyh%C4%BEada%C5%A5
prof. PaedDr. Pavol Bartík, PhD.
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11252
Základy gymnastických športov a úpoly
048 446 7529 / pavol.bartik@umb.sk
doc. PaedDr. Štefan Adamčák, PhD.
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11266
Pohybové hry a všeobecná gymnastika
Anatómia, traumatológia a prvá pomoc
Fyziológia telesných cvičení a športu a funkčná anatómia
048 446 7553 / stefan.adamcak@umb.sk
doc. PaedDr. Miroslav Nemec, PhD.
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11129
Športové hry 1 (volejbal, hádzaná, florbal)
Športové hry 2 (basketbal, futbal)
048 446 7564 / miroslav.nemec@umb.sk
prof. PaedDr. Ivan Čillík, CSc.
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11080
Atletika
048 446 7523 / ivan.cillik@umb.sk
prof. PaedDr. Ľudmila Jančoková, PhD.
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11118
Fyziológia človeka a biochémia
048 446 7528 / ludmila.jancokova@umb.sk
PaedDr. Zuzana Pupišová, PhD.
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/23627
Plávanie
048 446 7533 / zuzana.pupisova@umb.sk
prof. PaedDr. Martin Pupiš, PhD.
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11551
História športu a olympizmus
048 446 7552 / martin.pupis@umb.sk
doc. PaedDr. Pavol Pivovarniček, PhD.
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11678
Antropomotorika a športová antropológia
048 446 7559 / pavol.pivovarnicek@umb.sk
doc. PhDr. Mgr. Miroslav Sližik, PhD.
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11296
Psychológia a pedagogika športu
048 446 7506 / miroslav.slizik@umb.sk
Učiteľský spoločný základ:
prof. PaedDr. Dana Hanesová, PhD.
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11254
Základy edukačných vied
048 446 4762 / dana.hanesova@umb.sk
doc. PaedDr. Lenka Rovňanová, PhD.
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11654
Všeobecná didaktika
048 446 4759, 048 446 4222 / lenka.rovnanova@umb.sk
doc. Mgr. Lívia Nemcová, PhD.
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11297
Pedagogika voľného času a metodika záujmových činností
048 446 4227, +421 917 231 757 / livia.nemcova@umb.sk
PaedDr. Lucia Pašková, PhD.
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11298
Všeobecná a vývinová psychológia
048 446 4722 / lucia.paskova@umb.sk
doc. Mgr. Lenka Ďuricová, PhD.
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11548
Všeobecná a vývinová psychológia
048 446 4724 / lenka.duricova2@umb.sk
PhDr. Patrícia Zólyomiová, PhD.
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11295
Základy edukačných vied
048 446 4761 / patricia.zolyomiova@umb.sk
PhDr. Beata Žitniaková Gurgová, PhD.
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11272
Sociálna psychológia
048 4464725 / beata.zitniakova-gurgova@umb.sk
Mgr. Petra Fridrichová, PhD.
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11507
Všeobecná didaktika
048 446 4524 / petra.fridrichova@umb.sk
Mgr. Karina Zošáková, PhD.
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/45872
Základy edukačných vied (semináre)
Všeobecná didaktika
048 446 4323 / karina.zosakova@umb.sk
PaedDr. Janka Stehlíková, PhD.
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11515
Odlišnosti psychického vývinu
048 4464718 / jana.stehlikova@umb.sk
PaedDr. Magdaléna Kremnická
Všeobecná didaktika
Sociálna psychológia
048 44647145 / magdalena.kremnicka@umb.sk
VUPCH sú k dispozícii v systéme AIS.
UČITEĽSKÝ SPOLOČNÝ ZÁKLAD
doc. Mgr. Mariana Cabanová, PhD. / Inkluzívna pedagogika / 048 446 4863 / mariana.cabanova@umb.sk
Mgr. Jaroslav Cepko, PhD. / Analytické čítanie a písanie / 048 446 7318 / jaroslav.cepko@umb.sk
PaedDr. Janka Stehlíková, PhD. / Odlišnosti psychického vývinu / 048 4464718 / jana.stehlikova@umb.sk
Mgr. Petra Fridrichová, PhD. / Všeobecná didaktika; Orientačná prax / 048 446 4524 / petra.fridrichova@umb.sk
prof. PaedDr. Dana Hanesová, PhD. / Základy edukačných vied / 048 446 4913 / dana.hanesova@umb.sk
PhDr. Beata Žitniaková Gurgová, PhD. / Sociálna psychológia / 048 4464725 / beata.zitniakova-gurgova@umb.sk
Mgr. Roman Hofreiter, PhD. / Tvorba a prezentácia záverečných prác / 048 446 7323 / roman.hofreiter@umb.sk
doc. Mgr. Ivan Chorvát, M.A., CSc. / Tvorba a prezentácia záverečných prác / 048 446 7324 / ivan.chorvat@umb.sk
PaedDr. Magdaléna Kremnická / Všeobecná didaktika; Sociálna psychológia / 048 44647145 / magdalena.kremnicka@umb.sk
Mgr. Diana Ďuricová / Sociálna psychológia (semináre) / 048 4464714 /
doc. Mgr. Lívia Nemcová, PhD. / Pedagogika voľného času a metodika záujmových činností / 048 446 4227, 4755 / livia.nemcova@umb.sk
doc. PaedDr. Lucia Pašková, PhD. / Všeobecná a vývinová psychológia Psychológia kreativity / 048 446 4722 / lucia.paskova@umb.sk
doc. PaedDr. Miriam Spodniaková Pfefferová, PhD. / Informatika pre učiteľov / 048 446 7204 / miriam.spodniakova@umb.sk
doc. PaedDr. Lenka Rovňanová, PhD. / Všeobecná didaktika / 048 446 4221 / lenka.rovnanova@umb.sk
doc. RNDr. Marek Skoršepa, PhD. / Digitálne technológie v škole / 048 446 7349 / marek.skorsepa@umb.sk
Mgr. Ivan Souček, PhD. / Tvorba a prezentácia záverečných prác / 048 446 7324 / ivan.soucek@umb.sk
Mgr. Michal Šedík, PhD. / Analytické čítanie a písanie / 048 446 7320 / michal.sedik@umb.sk
doc. Mgr. Miloš Taliga, PhD. / Analytické čítanie a písanie / 048 446 7314 / milos.taliga@umb.sk
doc. Mgr. Lenka Ďuricová, PhD. / Všeobecná a vývinová psychológia / 048 446 4724 / lenka.duricova@umb.sk
APROBÁCIA
Mgr. Adam Dudáš, PhD. / Databázové systémy 1; Operačné systémy 1 / 0484467130 / adam.dudas@umb.sk
Ing. Róbert Gallas / Webové technológie 2 / 0484467126 / robert.gallas@umb.sk
doc. Mgr. Ján Karabáš, PhD. / Matematika pre informatikova 1, 2; Grafové algoritmy; Teoretické základy informatiky; Počítačová grafika /
0484467122 / jan.karabas@umb.sk
RNDr. Miroslav Melicherčík, PhD. / Počítačové systémy 1; Počítačové siete; Programovanie 1 / 0484467124 / miroslav.melichercik@umb.sk
RNDr. Alžbeta Michalíková, PhD. / Matematika pre informatikova 1, 2; Soft computing / 0484467129,
alzbeta.michalikova@umb.sk
Mgr. PaedDr. Vladimír Siládi, PhD. / Algoritmy a štruktúry údajov 1; Internet vecí / 0484467128 / vladimir.siladi@umb.sk
prof. Dr.-Ing. Miroslav Svítek, Dr.h.c. / 0484467128 / miroslav.svitek@umb.sk
doc. Ing. Jarmila Škrinárová, PhD. / Algoritmy a štruktúry údajov 1; Programovanie 1, 2; Operačné systémy 1; Soft computing; Didaktika informatiky 1 / 0484467130 / jarmila.skrinarova@umb.sk
doc. Ing. Ľudovít Trajteľ, PhD. / Počítačové systémy 1; Počítačové siete; Databázové systémy 1; Informačná bezpečnosť / 0484467131 /
ludovit.trajtel@umb.sk
Mgr. Michal Vagač, PhD. / Programovanie 2, 3; Webové technológie 1; Multimédiá; Počítačová grafika / 0484467125 / michal.vagac@umb.sk
PaedDr. Patrik Voštinár, PhD. / Grafové algoritmy; Webové technológie 1, 2; Didaktika informatiky 1; Technológie virtuálnej a rozšírenej reality / 0484467126 / patrik.vostinar@umb.sk
Link na register zamestnancov:
https://www.portalvs.sk/regzam/?do=filterForm-submit&university=714000000&faculty=714010000&sort=surname&employment_state=yes&filter=Vyh%C4%BEada%C5%A5
Aprobácia: Telesná výchova
doc. PaedDr. Štefan Adamčák, PhD.
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11266
Pohybové hry a všeobecná gymnastika
Anatómia, traumatológia a prvá pomoc
Fyziológia telesných cvičení a športu a funkčná anatómia
Vodné športy a cykloturistika
048 446 7553 / stefan.adamcak@umb.sk
prof. PaedDr. Pavol Bartík, PhD.
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11252
Základy gymnastických športov a úpoly
Teória zdravia v TV a športe
048 446 7529 / pavol.bartik@umb.sk
PaedDr. Boris Beťák, PhD.
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/22786
Pohybové hry a všeobecná gymnastika
História športu a olympizmus
Športové hry 1 (volejbal, hádzaná, florbal)
Športové hry 2 (basketbal, futbal)
048 446 7565 / boris.betak@umb.sk
prof. PaedDr. Ivan Čillík, CSc.
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11080
Atletika
048 446 7523 / ivan.cillik@umb.sk
Mgr. Jana Daubnerová, PhD.
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/30082
Teória zdravia v TV a športe
048 446 7558 / jana.daubnerova@umb.sk
Mgr. Andrea Izáková, PhD.
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11207
Športové hry 2 (basketbal, futbal)
Psychológia a pedagogika športu
048 446 7507 / andrea.izakova@umb.sk
prof. PaedDr. Ľudmila Jančoková, PhD.
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11118
Fyziológia človeka a biochémia
Anatómia, traumatológia a prvá pomoc
Fyziológia telesných cvičení a športu a funkčná anatómia
048 446 7528 / ludmila.jancokova@umb.sk
PaedDr. Rastislav Kollár, PhD.
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11277
Športové hry 1 (volejbal, hádzaná, florbal)
Športové hry 2 (basketbal, futbal)
Anatómia, traumatológia a prvá pomoc
Vodné športy a cykloturistika
048 446 7554 / rastislav.kollar@umb.sk
PaedDr. Jaroslav Kompán, PhD.
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11323
Vedy o športe
Letné sezónne činnosti
048 446 7530 / jaroslav.kompan@umb.sk
Mgr. Juraj Kremnický, PhD.
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11586
Základy gymnastických športov a úpoly
Vodné športy a cykloturistika
048 446 7526 / juraj.kremnicky@umb.sk
PaedDr. Martina Mandzáková, PhD.
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11329
Plávanie
Antropomotorika a športová antropológia
048 446 7533 / martina.mandzakova@umb.sk
doc. PaedDr. Jiří Michal, PhD.
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11123
Zimné sezónne činnosti
048 446 7562 / jiri.michal@umb.sk
doc. PaedDr. Miroslav Nemec, PhD.
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11129
Športové hry 1 (volejbal, hádzaná, florbal)
Športové hry 2 (basketbal, futbal)
Vodné športy a cykloturistika
Organizácia voľnočasových pohybových aktivít
048 446 7564 / miroslav.nemec@umb.sk
PaedDr. Lukáš Opáth, PhD.
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/27120
Športové hry 1 (volejbal, hádzaná, florbal)
048 446 7535 / lukas.opath@umb.sk
doc. PaedDr. Pavol Pivovarniček, PhD.
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11678
Vedy o športe
Antropomotorika a športová
antropológia
Metodológia a štatistika v tvorbe ZP
048 446 7559 / pavol.pivovarnicek@umb.sk
Mgr. Jaroslav Popelka, PhD.
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11587
Športové hry 1 (volejbal, hádzaná, florbal)
Organizácia voľnočasových pohybových aktivít
048 446 7554 / jaroslav.popelka@umb.sk
prof. PaedDr. Martin Pupiš, PhD.
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11551
História športu a olympizmus
Atletika
048 446 7552 / martin.pupis@umb.sk
PaedDr. Zuzana Pupišová, PhD.
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/23627
Plávanie
Pohybové hry a všeobecná gymnastika
048 446 7533 / zuzana.pupisova@umb.sk
Mgr. Miroslava Rošková, PhD.
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11162
Atletika
Psychológia a pedagogika športu
Sociológia športu
048 446 7535 / miroslava.roskova@umb.sk
doc. PhDr. Mgr. Miroslav Sližik, PhD.
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11296
Psychológia a pedagogika športu
Sociológia športu
Základy gymnastických športov a úpoly
048 446 7506 / miroslav.slizik@umb.sk
Mgr. Michaela Slováková, PhD.
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/25048
Základy gymnastických športov a úpoly
Pohybové hry a všeobecná gymnastika
048 446 7558 / michaela.slovakova@umb.sk
PaedDr. Stanislava Straňavská, PhD.
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/29267
Teória zdravia v TV a športe
Fyziológia človeka a biochémia
048 446 7562 / stanislava.stranavska@umb.sk
Mgr. Jozef Sýkora, PhD.
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/31987
Antropomotorika a športová antropológia
Biomechanika
048 446 7563 / jozef.sykora@umb.sk
Učiteľský spoločný základ:
doc. Mgr. Mariana Cabanová, PhD.
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11291
Inkluzívna pedagogika
048 446 4863 / mariana.cabanova@umb.sk
Mgr. Jaroslav Cepko, PhD.
www.portalvs.sk/regzam/detail/11561
Analytické čítanie a písanie
048 446 7318 / jaroslav.cepko@umb.sk
PaedDr. Janka Stehlíková, PhD.
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11515
Odlišnosti psychického vývinu
048 4464718 / jana.stehlikova@umb.sk
Mgr. Petra Fridrichová, PhD.
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11507
Všeobecná didaktika
Orientačná prax
048 446 4524 / petra.fridrichova@umb.sk
prof. PaedDr. Dana Hanesová, PhD.
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11254
Základy edukačných vied
048 446 4913 / dana.hanesova@umb.sk
PhDr. Beata Žitniaková Gurgová, PhD.
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11272
Sociálna psychológia
048 4464725 / beata.zitniakova-gurgova@umb.sk
Mgr. Roman Hofreiter, PhD.
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11612
Tvorba a prezentácia záverečných prác
048 446 7323 / roman.hofreiter@umb.sk
doc. Mgr. Ivan Chorvát, M.A., CSc.
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/8865
Tvorba a prezentácia záverečných prác
48 446 7324 / ivan.chorvat@umb.sk
PaedDr. Magdaléna Kremnická
Všeobecná didaktika
Sociálna psychológia
048 44647145/magdalena.kremnicka@umb.sk
Mgr. Diana Ďuricová
Sociálna psychológia (semináre)
048 4464714 / diana.duricova@umb.sk
doc. Mgr. Lívia Nemcová, PhD.
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11297
Pedagogika voľného času a metodika záujmových činností
048 446 4227, 4755 / livia.nemcova@umb.sk
doc. PaedDr. Lucia Pašková, PhD.
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11298
Všeobecná a vývinová psychológia
Psychológia kreativity
048 446 4722 / lucia.paskova@umb.sk
doc. PaedDr. Miriam Spodniaková Pfefferová, PhD.
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11382
Informatika pre učiteľov
048 446 7204 / miriam.spodniakova@umb.sk
doc. PaedDr. Lenka Rovňanová, PhD.
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11654
Všeobecná didaktika
048 446 4221 / lenka.rovnanova@umb.sk
doc. RNDr. Marek Skoršepa, PhD.
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11359
Digitálne technológie v škole
48 446 7349 / marek.skorsepa@umb.sk
Mgr. Ivan Souček, PhD.
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/18486
Tvorba a prezentácia záverečných prác
048 446 7324 / ivan.soucek@umb.sk
Mgr. Michal Šedík, PhD.
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11330
Analytické čítanie a písanie
048 446 7320 / michal.sedik@umb.sk
doc. Mgr. Miloš Taliga, PhD.
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11553
Analytické čítanie a písanie
048 446 7314 / milos.taliga@umb.sk
doc. Mgr. Lenka Ďuricová, PhD.
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11548
Všeobecná a vývinová psychológia,
048 446 4724 / lenka.duricova@umb.sk
PhDr. Patrícia Zólyomiová, PhD.
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11295
Základy edukačných vied
Inkluzívna pedagogika
Orientačná prax
048 446 4761 / patricia.zolyomiova@umb.sk
Mgr. Karina Zošáková, PhD.
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/45872
Základy edukačných vied
Všeobecná didaktika
048 446 4323 / karina.zosakova@umb.sk
Mgr. Adam Dudáš, PhD. / Regresné a klasifikačné metódy analýzy dát vo vyučovaní pre základné a stredné školy / 0484467130 /
adam.dudas@umb.sk
Ing. Róbert Gallas / 0484467126 / robert.gallas@umb.sk
doc. Mgr. Ján Karabáš, PhD. / 0484467122 / jan.karabas@umb.sk
RNDr. Miroslav Melicherčík, PhD. / 0484467124 / miroslav.melichercik@umb.sk
RNDr. Alžbeta Michalíková, PhD. / Vytvorenie programu na zvýraznenie farieb pre žiakov ZŠ a SŠ s poruchami farebného videnia / 0484467129 / alzbeta.michalikova@umb.sk
Mgr. PaedDr. Vladimír Siládi, PhD. / Propedeutické možnosti hlasových asistentov pri motivácii k učeniu sa cudzích jazykov / 0484467128
vladimir.siladi@umb.sk
prof. Dr.-Ing. Miroslav Svítek, Dr.h.c. / 0484467128 / miroslav.svitek@umb.sk
doc. Ing. Jarmila Škrinárová, PhD. / Zábavné programovanie / 0484467130 / jarmila.skrinarova@umb.sk
doc. Ing. Ľudovít Trajteľ, PhD. / História počítačov radu JSEP a SMEP – metodika výučby / 0484467131 / ludovit.trajtel@umb.sk
Mgr. Michal Vagač, PhD. / 0484467125 / michal.vagac@umb.sk
PaedDr. Patrik Voštinár, PhD. / Programovanie robotických stavebníc; Prostredie MakeCode na výučbu programovania / 0484467126 /
patrik.vostinar@umb.sk
doc. PaedDr. Štefan Adamčák, PhD.
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11266
Hodnotenie sedavého spôsobu života u adolescentov
048 446 7553 / stefan.adamcak@umb.sk
prof. PaedDr. Pavol Bartík, PhD.
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11252
Hodnotenie sedavého spôsobu života u stredoškolákov
048 446 7529 / pavol.bartik@umb.sk
PaedDr. Boris Beťák, PhD.
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/22786
Názory a vzťah žiakov základných škôl k basketbalu a jeho vyučovaniu
Názory a vzťah žiakov základných škôl k volejbalu a jeho vyučovaniu
048 446 7565 / boris.betak@umb.sk
Mgr. David Brünn, PhD.
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/31318
Dôsledky pandémie Covid 19 na úroveň kondičných schopností žiakov stredných škôl
048 446 7563 / david.brunn@umb.sk
prof. PaedDr. Ivan Čillík, CSc.
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11080
Pripravenosť študentov na vyučovanie atletiky počas štúdia telesnej výchovy na univerzite
048 446 7523 / ivan.cillik@umb.sk
Mgr. Jana Daubnerová, PhD.
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/30082
Pohyb ako prevencia pred závislosťami na toxických látkach u stredoškolákov
Vybrané faktory životosprávy vo vzťahu k nadhmotnosti žiakov základnej školy
Prevalencia plochonohosti u žiakov prvého stupňa základných škôl
048 446 7558 / jana.daubnerova@umb.sk
Mgr. Andrea Izáková, PhD.
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11207
Monitoring úrovne basketbalových zručností na základných školách
048 446 7507 / andrea.izakova@umb.sk
PaedDr. Rastislav Kollár, PhD.
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11277
Vedomosti žiakov základnej školy z futbalu
Vedomosti žiakov základnej školy z poskytovania prvej pomoci
048 446 7554 / rastislav.kollar@umb.sk
PaedDr. Jaroslav Kompán, PhD.
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11323
Miesto turistiky a športovo pohybových aktivít v prírode v spôsobe života žiakov základných alebo stredných škôl
Pohybová výkonnosť žiakov vybraných základných alebo stredných škôl v konkrétnom regióne Slovenska
048 446 7530 / jaroslav.kompan@umb.sk
Mgr. Juraj Kremnický, PhD.
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11586
Úroveň koordinačných schopností u žiakov nižšieho sekundárneho vzdelania
Zistenie úrovne koordinačných schopností žiakov stredných škôl
048 446 7526 / juraj.kremnicky@umb.sk
PaedDr. Martina Mandzáková, PhD.
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11329
Telesný rozvoj a telesné zloženie žiakov stredných škôl
Telesný rozvoj a pohybová výkonnosť žiakov základných škôl
Prevalencia nadhmotnosti a obezity žiakov základných škôl
Plavecká spôsobilosť žiakov na základnom plaveckom výcviku
Prevalencia nadhmotnosti a obezity žiakov základných škôl
Somatický profil a telesné zloženie študentov KTVŠ FF UMB
048 446 7533 / martina.mandzakova@umb.sk
doc. PaedDr. Jiří Michal, PhD.
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11123
Lyžovanie ako súčasť pohybových aktivít žiakov základných škôl
048 446 7562 / jiri.michal@umb.sk
doc. PaedDr. Miroslav Nemec, PhD.
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11129
Úroveň pohybových zručností študentov z futbalu
048 446 7564 / miroslav.nemec@umb.sk
doc. PaedDr. Pavol Pivovarniček, PhD.
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11678
Chronotyp a vybrané ukazovatele v spôsobe života vysokoškolských študentov
Distribúcia chronotypu u stredoškolákov
Chronotyp a vybrané indikátory v spôsobe života vysokoškolákov
Všeobecná pohybová výkonnosť žiakov druhého stupňa základnej školy
Hodnotenie úrovne vybraných pohybových schopností hráčov treťoligového futbalového družstva v kategórii mužov
048 446 7559 / pavol.pivovarnicek@umb.sk
Mgr. Jaroslav Popelka, PhD.
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11587
Názory a vzťah žiakov k volejbalu na základných školách
Hodnotenie kondičných schopností žiakov 2. stupňa základných škôl
Hodnotenie kondičných schopností vo volejbale žiakov 2. stupňa základných škôl
048 446 7554 / jaroslav.popelka@umb.sk
PaedDr. Zuzana Pupišová, PhD.
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/23627
Plávanie ako prevencia vzniku chybného držania tela u detí staršieho školského veku
Analýza pohybových aktivít a výživy ako faktorov zdravia detí školského veku
Výživa a pohyb detí školského veku
Návrh technických cvičení na nácvik a zdokonaľovanie plaveckého spôsobu kraul u detí staršieho školského veku
048 446 7533 / zuzana.pupisova@umb.sk
Mgr. Miroslava Rošková, PhD.
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11162
Úroveň koordinačných schopností u žiakov na 2. stupni základných škôl (stredných škôl)
Vplyv explozívnej sily dolných končatín na rýchlostne schopnosti žiačok stredných škôl
Komparácia motivačných činiteľov z hľadiska veku na hodinách Telesnej a športovej výchovy u žiakov II. stupňa základných škôl
Úroveň rýchlostných schopností u žiakov na 2. stupni základných škôl (stredných škôl)
Úroveň silových schopností u žiakov na 2. stupni základných škôl (stredných škôl)
Monitorovanie výkonnosti vo vybraných atletických disciplínach u žiakov základných škôl
048 446 7535 / miroslava.roskova@umb.sk
doc. PhDr. Mgr. Miroslav Sližik, PhD.
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/11296
Analýza stavu a možností využitia úpolov v školskej telesnej a športovej výchove
048 446 7506 / miroslav.slizik@umb.sk
Mgr. Michaela Slováková, PhD.
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/25048
Aktuálna úroveň vybraných pohybových schopností žiakov základných škôl
Úroveň držania tela u žiakov nižšieho stredného vzdelávania
Úroveň držania tela u žiakov primárneho vzdelávania
Aktuálna úroveň vybraných pohybových schopností žiakov základných škôl
048 446 7558 / michaela.slovakova@umb.sk
PaedDr. Stanislava Straňavská, PhD.
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/29267
Názory žiakov základných škôl na vyučovanie zimných sezónnych pohybových činností
Názory žiakov stredných škôl na vyučovanie snowboardingu
Názory učiteľov telesnej a športovej výchovy na vyučovanie zimných sezónnych pohybových činností
048 446 7562 / stanislava.stranavska@umb.sk
Mgr. Jozef Sýkora, PhD.
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/31987
Analýza telesného zloženia a pohybovej výkonnosti u žiakov základných a stredných škôl
048 7563 / jozef.sykora@umb.sk
VUPCH sú k dispozícii v systéme AIS.
Alžbeta Tadialová / 0904441035 / alzbeta.tadialova@student.umb.sk
Miroslava Kováčiková / 0949489645 / miroslava.kovacikova@student.umb.sk
Bc. Miriam Buková, učiteľstvo telesnej výchovy a trénerstvo, 2. stupeň, denná forma, 2. rok štúdia
0944 441 004 / mbukova@student.umb.sk
Bc. Lýdia Čierniková, učiteľstvo telesnej výchovy a trénerstvo, 2. stupeň, denná forma, 2. rok štúdia
0944 393 260 / lciernikova2@student.umb.sk
RNDr. Alžbeta Michalíková, PhD. / 0484467129 / alzbeta.michalikova@umb.sk / https://www.fpv.umb.sk/amichalikova
Študijný referent
PaedDr. Beata Dobríková / 048/4467408 / beata.dobrikova@umb.sk
Referent pre medzinárodné vzťahy (mobility)
Mgr. Viera Pavlovičová / 048/4467439 / viera.pavlovicova@umb.sk
Študijná referentka
Mgr. Ivana Feketa
048 446 7426 / ivanna.feketa@umb.sk
Referentka pre medzinárodnú spoluprácu (mobility)
Mgr. Margaréta Krkošová
048 446 6728 / margareta.krkosova@umb.sk
Katedra informatiky sa nachádza v priestoroch budovy Fakulty prírodných vied UMB v Banskej Bystrici (Tajovského 40). Katedra disponuje kanceláriami a chodbami, prednáškovými a seminárnymi miestnosťami, počítačovými učebňami a niekoľkými špecializovanými laboratóriami. Okrem toho je na fakulte k dispozícii univerzálna študovňa a referát absenčných výpožičiek Univerzitnej knižnice, aula a študentská obývačka. Priestory v kanceláriách, učebniach a na chodbách sú pokryte signálom wifi siete Eduroam. Pre potreby katedry informatiky sú pravidelne používane najmä:
Prednáškové učebne:
- F313 prednášková učebňa s kapacitou 300 miest, vybavená veľkou tabuľou, učiteľským počítačom s dataprojektorom.
- F134, F234 prednášková učebňa s kapacitou 80 miest, vybavená veľkou tabuľou, učiteľským počítačom s dataprojektorom.
- F241 prednášková učebňa s kapacitou 60 miest, vybavená veľkou tabuľou, učiteľským počítačom s dataprojektorom.
Seminárne učebne:
- F125 seminárna učebňa s kapacitou 28 miest, vybavená veľkou tabuľou, učiteľským počítačom s dataprojektorom.
- F235 seminárna učebňa s kapacitou 40 miest, vybavená veľkou tabuľou, učiteľským počítačom s dataprojektorom.
- F356 seminárna učebňa s kapacitou 60 miest, vybavená veľkou tabuľou, učiteľským počítačom s dataprojektorom.
Počítačové učebne:
- F135 počítačová učebňa s kapacitou 30 miest, vybavená 22 ks PC (HP TouchSmart 600, upgrade RAM+SSD), tabuľou, učiteľským počítačom s
dataprojektorom.
- F137 počítačová učebňa s kapacitou 28 miest, vybavená 12 ks PC (Intel i7-7700, 16 GB RAM, 1 TB/8 GB Hybrid HDD/SSD, 2 monitory 21,5“ a
17“), tabuľou, učiteľským počítačom s dataprojektorom.
- F139 počítačová učebňa s kapacitou 15 miest, vybavená 15 ks PC (22“ HP Pro 3500 MT), tabuľou, učiteľským počítačom s dataprojektorom. Špecializované laboratória:
- F137b – Laboratórium robotov a didaktických pomôcok: 10 ks sada Lego EV3 + 8 ks rozširujúca sada, 7 ks Lego NXT, 2 ks Phiro Pro, 3 ks mBot Ranger, 5 ks mBot, 1 ks Airblock dron, 1ks Codeybot, 8 ks Scottie Go! SK, 8 ks Pro-bot robot, 40 ks sady micro:bit, 8 ks Arduino kit, 1 ks Raspberry Pi 3, 8 ks PicoBoard, 3 ks Line Following Buggy pre BBC micro:bit V2.0, 8 ks Ozobot EVO, 1 ks Sphero Mini, 2 ks KANO Harry Potter, 10 ks sada HaloCode, 2 ks BeeBot, 1 ks Dron DJI mini 2, 1 ks sada senzorov na AI a IOT Makeblock.
- F138 – Expozícia počítačov a číslicovej techniky: interaktívna tabuľa s učiteľským počítačom. Expozícia prezentuje rozhodujúce objaviteľské, vedecké, výskumné, technologické, technické a programátorské udalosti spájané s výpočtovou technikou Slovenska v kontexte so svetovými dejinami. Expozícia je rozdelená do trinástich tematických celkov, z ktorých každý prezentuje inú kapitolu historického napredovania. Súčasťou každého celku sú infotexty obsahujúce stručné historické zhrnutie a komentujúce dané obdobie, exponáty s autentickými prídavnými zariadeniami viažúcimi sa k príslušnej vývojovej etape, tiež typická súčiastková základňa, dobovo kompatibilné programové vybavenie, médiá a dokumentácia. Súčasťou expozície sú aj plne funkčné exponáty s dobovým softvérom a príslušenstvom.
- F140a – Laboratórium 3D technológií: 3D tlačiareň ZMorph VX (3D tlač, laser, CNC fréza), 2 ks 3D tlačiareň Creality Ender, 3D pero Polaroid play+, 1ks 3D simo multipro 2, 1ks 3D tlačiareň 3Dfactories Profi3DMaker
- F140b – Laboratórium virtuálnej reality a používateľského zážitku: 1 ks okuliare pre VR HTC Vive + bezdrôtový set, 1 ks okuliare pre VR Oculus Quest, 2 ks Tobii Eye Tracker 4C, 1 ks Tobii Eye Tracker 5, 2 ks Emotive Epoc, 1 ks Emotive Insight, 1 ks Leap Motion Sensor, 1 ks Biofeedback Skin Response, 1 ks Headtracker TrackIR 5, 1 ks PC (Intel i9, 32 GB RAM, SSD+HDD, 6 GB NVIDIA GPU), 1 ks PC (Intel i7, 16 GB RAM, SSD+HDD, 6 GB NVIDIA GPU).
- CGI&DT – Laboratórium sieťových technológií a služieb: 3 ks Huawei S5720-28TP-PWR-LI-AC (L3 switch), 1 ks Huawei USG6305 (firewall), 3 ks Huawei AR169G-L (router), 1 ks TV Set Top Box MAG 254, 1 ks Televízny prijímač LG 50PT353-ZA, 1 ks krimpovacie kliešte DIGITUS + kábel a koncovky, 8ks HP t610 Thin Client, 1ks Sun Fire X4140, ďalšie servre, wifi routre a diskové polia.
- CGI&DT – Laboratórium hardvérových technológií a IoT: tabuľa, dataprojektor, 16 ks sada Arduino, 20 ks Raspberry Pi Pico, 8 ks Raspberry Pi 3 s monitorom a príslušenstvom pre IoT, 3 ks Raspberry Pi 4, 1 ks Raspberry Pi Zero W, 4 ks Raspberry Pi 400, 1 ks FPGA Altera Cyclone IV, 1 ks DSO 138 osciloskop, 1 ks multifunkčná spájkovacia stanica 3 v 1 VELLEMAN LAB-1, Microsoft Kinect XBOX One, iRobot Create.
- HPCC – Centrum vysokovýkonného počítania UMB: HPC klaster zapojený do európskej gridovej infraštruktúry (resp. aktuálne prechodom z gridovej na cloudovú infraštruktúru - EGI Federated Cloud), 30 ks výpočtový uzlov (IBM System x iDataPlex dx360 M3 resp.4, 2 ks Intel Xeon X5670, 48 GB RAM, resp. 2 Intel Xeon E5, 128 GB RAM); 2 ks nVidia Tesla M2070 a 3 ks nVidia Tesla K20, 4 ks servery prístupu k dátovým úložiskám, úložisko dát (2 IBM System Storage DS3512, celkovo 96 TB), 2 ks servery manažovania klastra (IBM System x3650M3, každý s 2 Intel Xeon E5649, 48 GB RAM), sieť InfiniBand (40 Gbps).
Sofvérové vybavenie:
Študenti majú možnosť bezplatne používať viaceré produkty od firmy JetBrains (napr. Idea Ultimate, PyCharm Professional, CLion, PhpStorm, Upsource). V laboratóriách a počítačových učebniach je k dispozícii ďalší SW: MATLAB a Simulink; vývojové prostredia MS Visual Studio Code, CodeBlock, Eclipse, NetBeans; grafické, DTP a video programové nástroje Adobe Creative Suite 3; DBS MySQL, PostgreSQL. Študetni majú k dispozícii aj IBM produkty pre oblasť Business Intelligence (IBM InfoSphere DataStage server + technická podpora, IBM InfoSphere DataStage klient) a pre oblasť Cloud computingu (IBM Cloud, podporu v oblasti PaaS v cloudovom počítaní s použitím Salesforce).
Pre podporu výučby programovania je na virtuálnom serveri https://labs.fpv.umb.sk/ nainštalovaný Java aplikačný server JBoss; Gitlab, Jenkins a ďalšie online nástroje pre správu, plánovanie, automatizované zostavovanie a testovanie projektu.
Fakulta zabezpečuje výučbu študijných programov vo dvoch budovách na Tajovského ulici. Počet učební na Tajovského ulici je 50, kapacita 1713 miest. Priestorové zabezpečenie študijného programu nie je budované katedrovo, ale fakultne, preto sa zabezpečenie študijného programu realizuje v rôznych fakultných učebniach. Všetky učebne používané na realizáciu študijných programov sú vybavené počítačom pevným pripojeným na internet, projekčnou technikou s ozvučením a sú v dosahu bezdrôtového pripojenia na internet. Výučba sa uskutočňuje aj v multimediálne vybavených veľkokapacitných prednáškových miestnostiach: Aula Beliana (620 miest, klimatizácia, ozvučenie, projekčná technika a tlmočnícke zariadenie), učebňa F145 (40 miest), učebňa F335 (82 miest), učebňa K040 (60 miest), učebňa K012 (60 miest) a učebňa K037 (53 miest). Priestorové zabezpečenie zahŕňa aj konferenčnú miestnosť FF UMB F021 (30 miest). Študenti majú možnosť využívania samoobslužného kopírovacieho stroja umiestneného v budove na Tajovského 40.
Katedra telesnej výchovy a športu ďalej disponuje priestormi:
• krytý 25 metrový bazén so 6 dráhami vrátane šatní, masérskej miestnosti a miestnosti pre poskytovanie prvej pomoci (miestnosť T023),
• športová hala - telocvičňa pre loptové hry (basketbal, volejbal, hádzaná, florbal) s mobilnými basketbalovými košmi, s mobilnými florbalovými mantinelmi, mobilným hľadiskom a balkónom (miestnosť T037),
• špecializovaná telocvičňa pre športovú a základnú gymnastiku s potrebným certifikovaným profesionálnym gymnastickým náradím a vybavením podľa pravidiel FIG (miestnosť T035),
• špecializovaná telocvičňa pre úpolové športy so špeciálnym certifikovaným povrchom (tatami) a zrkadlami (miestnosť S032),
• telocvičňa – pohybové štúdio pre tance a aerobik so zrkadlami (miestnosť T048),
• telocvičňa – posilňovňa a fitness s posilňovacími zariadeniami a kompletným športovým náradím (miestnosť S034),
• atletický štadión so 8 tartanovými bežeckými dráhami s dĺžkou 400 m, 110 m dlhou bežeckou rovinkou a ostatnými sektormi atletických disciplín podľa pravidiel IAAF,
• futbalové trávnaté ihrisko štandardných rozmerov,
• tenisové kurty s antukovým povrchom (6 kurtov).
Výskumná infraštruktúra KTVŠ FF UMB zahŕňa:
· diagnostickú techniku na realizáciu výskumu v teréne: mobilná spirometria a EKG značky Jaeger; prístroj na telemetrické meranie pulzovej frekvencie Polar Team, elektronickú časomieru na meranie bežeckej rýchlosti (fotobunky), prístrojové vybavenie na meranie laktátu;
· ambulanciu telovýchovného lekárstva, laboratórium funkčnej diagnostiky a zloženia tela. Vybavenie ambulancie a laboratória tvorí: 2 ks spiro-ergometer, EKG + bicyklový a bežecký trenažér Loode, 2 ks bežecký trenažér Cosmos, 1 ks hypoxický generátor Altipro, 1 ks kyslíkový koncentrátor New Life, 1 ks automatický externý defibrilátor AED Zoll, 1 ks bioimpedančný prístroj na diagnostiku zloženia tela Tanita, 1 ks prístroj na diagnostiku laktátu v krvi Biosen, 1 ks telemetrické zariadenie Polar team 2, 2 ks tukomery, 2 ks osobné váhy, 1 ks elektronická prenosná časomiera so softvérom, digitálny výstup, 3 ks videokamera – digitálna, S-VHS , 7 ks notebook, 1 ks Fitro jumper, výskokomer, elektronický snímač pohybu, 2 ks stabilografická platňa Fitro swaycheck, 2 ks Fitrodyne Premium, 2 ks zariadenie na testovanie frekvenčnej rýchlosti Fitro reaction, 2 ks diagnostický set na testovanie reakcie, Fitro agility, 15 ks krokomer, 3 ks tlakomer, 2 ks prenosné merače laktátu Lactate-pro, softvér na spracovanie výsledkov výskumu, elektronický navigačný GPS prijímač, hardvérové a softvérové zariadenie na 3D analýzu pohybu.
Športovo-technická infraštruktúra na realizáciu výučby sezónnych činností:
• zimný štadión mesta Banská Bystrica,
• lyžiarske strediská: Donovaly Park Snow, Chopok Juh, Malinô Brdo,
• letné výcvikové kurzy: Donovaly (chata ŠK UMB),
• vodná nádrž Ružiná s lodenicou.
Knižnično-informačné služby zabezpečuje Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela na centrálnych pracoviskách na Tajovského 40 a 51, na dislokovaných pracoviskách na každej fakulte, aj formou čiastkových knižníc na jednotlivých katedrách. Univerzitná knižnica poskytuje absenčné, prezenčné, konzultačné, rešeršné, referenčné, kopírovacie služby a prístup na internet 54 hodín týždenne; online služby a prístup k elektronickým informačným zdrojom 24 hodín denne.
Knižničných fond obsahuje viac ako 277 000 vedeckých a odborných monografií, skrípt, vysokoškolských učebníc, zborníkov, encyklopédií, slovníkov a iných typov dokumentov. Akvizícia sa v spolupráci s pedagógmi riadi aktuálnymi študijnými a vedeckovýskumnými úlohami univerzity. Súčasťou fondu je 251 titulov periodík, z toho 120 zahraničných. Záverečné a kvalifikačné práce obhájené na univerzite sú od roku 2009 prístupné v elektronickej podobe. Viac ako 700 skrípt, vysokoškolských učebníc a učebných textov vydaných univerzitou je dostupných prostredníctvom Virtuálnej študovne UMB.
Univerzitná knižnica spravuje prístup do databáz z národných projektov – scientometrické databázy Web of Science, Scopus a plnotextové vedecké databázy ACM, ProQuest Central, ProQuest Ebook Central, ScienceDirect, SpringerLink, Springer Nature, Wiley Online Library. Z vlastných zdrojov podporuje prístup k plnotextovým databázam Cambridge Journals, Emerald a vzdelávacím videám na platforme HSTalks.
V Univerzálnej študovni na Tajovského 51 je prezenčne dostupných viac ako 16 500 knižných dokumentov a 134 titulov periodík. Vo fonde študovne sú zastúpené všetky študijné odbory. Otváracie hodiny študovne: pondelok – streda od 8.30 do 21.00 h, štvrtok – piatok od 8.30 do 16.00 h. Súčasťou študovne je Európske dokumentačné centrum. Študovňa spravuje depozit záverečných a kvalifikačných prác v tlačenej podobe.
Referát absenčných výpožičiek na Tajovského 40 je centrálnym strediskom absenčných služieb. Používateľom poskytuje na absenčnú výpožičku viac ako 87 000 knižných dokumentov. Otváracie hodiny: pondelok – piatok od 9.00 do 16.00 h. Pracovisko poskytuje medziknižničnú výpožičnú službu.
Študenti a pracovníci majú k dispozícii čiastkovú knižnicu na Katedre informatiky FPV UMB, ktorá obsahuje odbornú literatúru pre oblasť informatiky. Knižnica sprístupňuje študijnú literatúru, vysokoškolské učebnice a časopisy. Fond knižnice tvorí 733 titulov vrátane tých, na ktorých sa autorsky podieľali vyučujúci katedry v počte 69 titulov (z toho 14 za posledných 6 rokov). Priebežne knižnicu dopĺňame o nové tituly z odboru informatika pre zabezpečenie ŠP podľa odporúčaní vyučujúcich (r. 2015 – 1 prírastkov, r. 2016 – 8 prírastkov, r. 2017 – 5 prírastkov, r. 2018 – 4 prírastkov, r. 2019 – 12 prírastkov, r. 2020 – 7 prírastkov, r. 2021 – 26).
Knižnično-informačné služby zabezpečuje Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v centrálnych pracoviskách na Tajovského 40 a 51, v dislokovaných pracoviskách na každej fakulte aj formou čiastkových knižníc na katedrách. Univerzitná knižnica poskytuje absenčné, prezenčné, konzultačné, rešeršné, referenčné, kopírovacie služby a prístup na internet 54 hodín týždenne; online služby a prístup k elektronickým informačným zdrojom 24 hodín denne.
Knižničný fond obsahuje viac ako 277 000 vedeckých a odborných monografií, skrípt, vysokoškolských učebníc, zborníkov, encyklopédií, slovníkov a iných typov dokumentov. Akvizícia sa v spolupráci s pedagógmi riadi aktuálnymi študijnými a vedeckovýskumnými úlohami univerzity. Súčasťou fondu je 251 titulov periodík, z toho 120 zahraničných. Záverečné a kvalifikačné práce obhájené na univerzite sú od roku 2009 prístupné v elektronickej podobe. Viac ako 700 skrípt, vysokoškolských učebníc a učebných textov vydaných univerzitou je dostupných prostredníctvom Virtuálnej študovne UMB.
Univerzitná knižnica spravuje prístup do databáz z národných projektov – scientometrické databázy Web of Science, Scopus a plnotextové vedecké databázy ACM, ProQuest Central, ProQuest Ebook Central, ScienceDirect, SpringerLink, Springer Nature, Wiley Online Library. Z vlastných zdrojov podporuje prístup k plnotextovým databázam Cambridge Journals, Emerald a vzdelávacím videám na platforme HSTalks.
Referát absenčných výpožičiek na Tajovského 40 je centrálnym strediskom absenčných služieb. Používateľom poskytuje na absenčnú výpožičku viac ako 87 000 knižných dokumentov. Otváracie hodiny sú v pondelok až piatok od 9.00 do 16.00 h. Pracovisko poskytuje medziknižničnú výpožičnú službu.
V Univerzálnej študovni na Tajovského 51 je prezenčne dostupných viac ako 16 500 knižných dokumentov a 134 titulov periodík. Vo fonde študovne sú zastúpené všetky študijné odbory. Otváracie hodiny študovne: pondelok – streda od 8.30 do 21.00 h, štvrtok – piatok od 8.30 do 16.00 h. Súčasťou študovne je Európske dokumentačné centrum. Študovňa spravuje depozit záverečných a kvalifikačných prác v tlačenej podobe.
Špecializované študovne sa nachádzajú na všetkých fakultách univerzity a sú dostupné pre univerzitné študentstvo i zamestnanectvo. Súčasťou ekonomickej študovne je Samovzdelávacie stredisko určené predovšetkým na samostatné štúdium cudzích jazykov prostredníctvom preplatenej online služby MacMillan Campus.
Realizácia študijných programov je podporovaná aj informáciami prostredníctvom webovej stránky fakulty. Každý vyučujúci má k dispozícii vlastný nastaviteľný profil, na ktorom si vytvára webovú podporu predmetov obsahujúcu aj konkrétne informačné zdroje potrebné na realizovanie predmetu. Webová stránka fakulty poskytuje aj databázu publikácií akademických zamestnancov fakulty, z ktorých časť je študentom prístupná v elektronickej podobe.
Dištančná výučba je realizovaná najmä prostredníctvom pravidelných videokonferenčných online stretnutí podľa rozvrhu pre daný semester prostredníctvom aplikácie MS Teams. Každý vyučovaný predmet má v danom semestri vytvorený samostatný tím, ktorého členmi sú vyučujúci a študenti daného predmetu. Počas výučby sú okrem videokonferencie zvyčajne používané zdieľanie obrazovky, rozdelenie študentov v tíme do podskupín počas cvičení (breakout rooms), zdieľanie súborov a nástroj MS WhiteBoard. Súčasne s MS Teams je používaný LMS Moodle ako nástroj pre poskytovanie študijných materiálov vo forme učebných textov, zdrojových kódov, obrázkov, videí. Tiež slúži na priebežné a záverečné odovzdávanie zadaní študentov a poskytovanie kontroly formou testov a poskytovanie spätnej väzby študentom. Súčasťou výučby je aj možnosť konzultácií online alebo mailom.
Pri prednáškach a cvičeniach je tiež využívaná interaktívna tabuľa alebo eBeam pero, ktoré umožňujú študentom online zobrazovať rukou písaný text alebo kresby.
Študenti majú tiež online prístup cez ssh k serveru labs.fpv.umb.sk a cvičnému klastru pre paralelné výpočty. Počas cvičení je tiež využívaný portál repl.it, ktorý umožňuje súčasne viacerým študentom editovať spoločne zdrojový kód v rôznych programovacích jazykoch. V prípade potreby špeciálneho softvéru inštalovaného v počítačových učebniach majú študenti k týmto počítačom zabezpečený vzdialený prístup prostredníctvom aplikácie TeamViewer. Pri výučbe predmetov sú ďalej používané rôzne online prostredia ako napríklad Minecraft Education Edition a kde sa používa rôzny hardvér, sú použité rôzne simulátory, napríklad tinkercad.com, makecode.microbit.org, arcade.makecode.com a iné.
Študenti pracujúci na záverečných prácach majú možnosť zapožičania špeciálneho hardvéru, napríklad súprav pre VR, mikrokontorléroch a príslušenstva, didaktických pomôcok, robotických modelov a pod.
E-learningové vzdelávanie sa na univerzite riadi smernicou č. 3/2016 o využívaní e-learningu na Univerzite Mateja Bela v Banskej Bystrici. Vyučujúci majú možnosť požiadať o akreditáciu svojich e-kurzov komisiu pre akreditáciu e-kurzov na Univerzite Mateja Bela v Banskej Bystrici. Od roku 2011 je inštalovaný univerzitný systém na manažovanie elektronickej výučby LMS Moodle. E-learningový portál je súčasťou univerzitných informačných systémov a je prístupný vyučujúcim i študujúcim po zadaní hesla.
Počas dištančného vzdelávania sa všetky predmety vyučované v rámci študijných programov FF UMB realizujú jednotne prostredníctvom portálu LMS Moodle (predovšetkým distribúcia študijných materiálov, zber zadaní, testovanie študentstva či iné dištančné formy hodnotenia) a platformy MS Teams, ktorá slúži ako telekomunikačný nástroj na online komunikáciu so študentstvom, realizáciu prednášok, konzultácií a pod. Základné informácie ku každému realizovanému kurzu sa nachádzajú na portáli LMS Moodle, ktorý sa stal zjednocujúcou komunikačnou platformou pri prechode z prezenčného na dištančné vzdelávanie a v období výlučne dištančného vzdelávania.
Filozofická fakulta sa na prechod z prezenčného na dištančné vzdelávanie pripravila tiež technickým zabezpečením učební umožňujúcim hybridnú výučbu, teda kombináciu prezenčnej a dištančnej metódy výučby paralelne. Pri náhlom prechode z prezenčného na dištančné vzdelávanie (v čase vypuknutia pandémie) mali vyučujúci možnosť modifikovať požiadavky na úspešné absolvovanie predmetu prispôsobením foriem priebežného a záverečného hodnotenia pri zachovaní obsahových štandardov predmetu a stanovenej časovej záťaže.
Univerzitné pracovisko Ústav informatizácie a komunikácie UMB spolu s fakultou zabezpečuje školenia o používaní platforiem a zverejňuje inštruktážne videá, napr. k práci v LMS Moodle: https://lms.umb.sk/course/view.php?id=88&lang=sk alebo využívaniu platformy MS Teams: https://lms.umb.sk/course/view.php?id=2823
Tento študijný program zabezpečuje UMB samostatne.
Filozofická fakulta má uzavreté zmluvy o spolupráci s mnohými inštitúciami vedeckého, kultúrneho, vzdelávacieho, športového i spoločenského zamerania:
· IPV Inštitút priemyselnej výchovy, s. r. o, charakteristika spolupráce: organizačné zabezpečenie študijných programov FF UMB v rozširujúcom štúdiu,
· Vojenské športové centrum, charakteristika spolupráce: kooperácia pri vedecko-výskumnom procese študentov KTVŠ FF UMB a VŠC Dukla BB,
· Poľský inštitút Bratislava, charakteristika spolupráce: spolupráca pri zabezpečení stretnutí a prednášok na FF UMB,
· Verein Österreichisches Sprachdiplom Deutsch, charakteristika spolupráce: realizácia skúšok na diplom z nemeckého jazyka,
· základné a stredné školy, charakteristika spolupráce: realizácia pedagogickej praxe,
· Športový klub UMB a Centrum voľného času JUNIOR, charakteristika spolupráce: realizácia odbornej praxe študentstva trénerstva.
Cieľom spolupráce s nasledujúcimi organizáciami (národné športové zväzy) je rozvoj telesnej výchovy a športu, školiaca činnosť a vzájomné sprostredkovávanie najnovších poznatkov z oblastí teórie a praxe v nasledujúcich športových odvetviach:
Slovenská asociácia fitnes, kulturistiky a silového trojboja,
Slovenská asociácia kondičných trénerov,
Slovenská asociácia športu na školách,
Slovenská asociácia Taekwondo,
Slovenská basketbalová asociácia,
Slovenská lyžiarska asociácia,
Slovenská motocyklová federácia,
Slovenská Muay-Thai asociácia,
Slovenská plavecká federácia,
Slovenská squashová asociácia,
Slovenská gymnastická federácia,
Slovenský atletický zväz,
Slovenský horolezecký spolok James,
Slovenský krasokorčuliarsky zväz,
Slovenský stolnotenisový zväz,
Slovenský šachový zväz,
Slovenský tenisový zväz,
Slovenský zväz biatlonu,
Slovenský zväz florbalu
Slovenský zväz hádzanej,
Slovenský zväz juda,
Slovenský zväz karate,
Slovenský zväz kickboxu,
Slovenský zväz ľadového hokeja,
Slovenský zväz orientačných športov,
Slovenský zväz rekreačnej telesnej výchovy a športu,
Slovenský zväz sánkarov,
Slovenská volejbalová federácia,
Slovenský zväz vzpierania,
Snowboardová asociácia Slovenska,
Stredoslovenský futbalový zväz,
Slovenský zápasnícky zväz.
Prehľad zmluvnej spolupráce FF UMB s národnými športovými zväzmi: https://www.ff.umb.sk/katedry/katedra-telesnej-vychovy-a-sportu/trenerske-vzdelavacie-centrum/spolupraca-so-sportovymi-zvazmi-a-organizaciami.html
Odkaz na prehľad medzinárodných bilaterálnych vzťahov s vysokými školami, s ktorými má FF UMB podpísanú vzájomnú zmluvu: o spolupráci: https://www.ff.umb.sk/medzinarodna-spolupraca/erasmus/bilateralne-zmluvy-pre-erasmus.html
Univerzita neposkytuje študentom len vzdelanie v rôznych študijných programov. Poskytuje študentom možnosti rôzneho kultúrneho, športového, či duchovného vyžitia. Súčasťou univerzity je niekoľko športových klubov, umeleckých súborov, študenti majú možnosť využívať športoviská univerzity. Pri univerzite pôsobí tiež Univerzitné pastoračné centrum. Všetky informácie k uvedeným možnostiam je možné nájsť na webovom sídle univerzity.
link: https://www.umb.sk/studium/student/volny-cas/
link: http://upcbb.sk/o-upc/kto-sme/
UMB vytvára študentstvu bohaté možnosti sociálneho športového, kultúrneho, duchovného a spoločenského vyžitia. V oblasti športových aktivít ponúka možnosť zapojiť sa do viacerých športových klubov (atletický klub, basketbalové družstvo žien, gymnastický klub, hokejový univerzitný tím, horoklub, karate klub, klub juda, triatlon, plávanie). Klub športu pre všetkých je zameraný na tieto pohybové aktivity a činnosti: plaváreň, športové hry – florbal, futsal, volejbal, basketbal, posilňovňa, Power Zumba, country tance, jumping, klasická a športová masáž.
V oblasti umeleckého využitia priamo na UMB fungujú tri umelecké súbory: Univerzitný spevácky zbor Mladosť, Univerzitný folklórny súbor Mladosť a Komorný orchester Mladosť. Študenti a študentky majú možnosť zapojiť sa aj do aktivít študentského divadelného súboru UNIS. University Dance Center ponúka rôzne tanečné kurzy.
Viac ako 20 rokov UMB spolupracuje aktívne s Centrom dobrovoľníctva, n. o., v Banskej Bystrici, ktoré motivuje študentov a študentky na zapojenie do vlastných dobrovoľníckych programov, ale aj do dobrovoľníckych programov iných organizácií a podporuje ich angažovanosť v komunite.
Študenti a študentky UMB sa môžu stať účastníčkami programu Medzinárodná cena vojvodu z Edinburghu. UMB je ako jediná univerzita na Slovensku miestnym centrom tejto ceny. Ide o komplexný rozvojový program, ktorý dáva mladým ľuďom vo veku 14 až 24 rokov šancu rozvinúť svoje schopnosti a charakterové vlastnosti pre reálny život, naplniť svoj potenciál a pomôcť im uspieť v živote. Študenti a študentky našej univerzity sa môžu stať nielen účastníkmi DofE, ale môžu sa vzdelávať v metodike tohto programu a stať sa vedúcimi programu.
Duchovný život na UMB zabezpečuje Spoločenstvo Univerzitného pastoračného centra Š. Moysesa, biskupa, ktoré patrí do Združenia kresťanských spoločenstiev mládeže (ZKSM).
Na trávenie voľného času ponúka FF UMB viacero priestorov aj vo svojom areáli.
Okrem aktivít ponúkaných priamo zo strany fakulty a univerzity poskytuje bohaté možnosti na trávenie voľného času aj mesto Banská Bystrica, s ktorým UMB aktívne spolupracuje a pravidelne informuje študentstvo o možnostiach účasti na rôznych aktivitách cez sociálne siete a informačné tabule v priestoroch fakulty.
Všetky informácie súvisiace s mobilitami, sú uvedené na webovom sídle fakulty.
link: https://www.fpv.umb.sk/medzinarodne-vztahy/mobility-erasmus/
Na každej katedre je koordinátor pre mobility študentov, ktorý poskytuje študentom prvotné informácie o možnostiach mobilít a usmerňuje ich ďalšie činnosti súvisiace s vybavovaním si formálnych záležitostí.
link: https://www.fpv.umb.sk/medzinarodne-vztahy/mobility-erasmus/koordinatori-programu-erasmus.html
Podpora individuálnych mobilít študentov a zamestnancov je základnou prioritou UMB v oblasti internacionalizácie. Táto priorita je zakotvená v Dlhodobom zámere UMB, v Stratégii internacionalizácie, v Erasmus Policy Statement UMB a v smernici č. 4/2019 o mobilitách Erasmus+ na UMB. Na fakultnej úrovni je v platnosti smernica č. 1/2020 o študentských zahraničných študijných pobytoch, praktických stážach, jazykových kurzoch a ich vzťahu k štúdiu na FF UMB.
Stratégia internacionalizácie UMB (dostupná na https://www.umb.sk/en/international/) definuje kľúčové princípy a priority v zmysle aktivít a oblastí záujmu v medzinárodnej spolupráci. Uvádzajú sa v nej 3 hlavné strategické ciele:
a) internacionalizácia obojsmerne – UMB podporuje mobilitné aktivity prichádzajúcich a odchádzajúcich študentov, pedagógov a zamestnancov vo všetkých prístupných mobilitných rámcoch a grantových programoch. Vytvára príležitosti na tvorbu finančných zdrojov na realizáciu mobility v rámci medziuniverzitných partnerstiev;
b) transverzálna internacionalizácia – prítomnosť medzinárodnej dimenzie vo všetkých činnostiach vrátane vzdelávania, vedy a rozvoja UMB je chápaná ako výsledok vnútornej inštitucionálnej synergie a zároveň cieleného kultivovania spojení s univerzitnými partnermi v zahraničí;
c) viacjazyčná univerzita – UMB aktívne presadzuje politiku rôznorodosti, viacjazyčnosti a otvorenosti kultúrneho dialógu.
V súlade so spoločnou filozofiou všetkých fakúlt je absolvovanie mobility ponúkané každému študentovi UMB. Kritériá prideľovania mobilít, definované v smernici č. 4/2019, zohľadňujú na prvom mieste záujem UMB vyslať na mobilitu čo najväčší počet študentov, v druhom rade vyhovieť záujmu o opakovanú mobilitu alebo o jej predĺženie. Zvyšovanie študentskej mobility sa osobitne podporuje v 3. stupni štúdia, kde je absolvovanie študijného alebo výskumného pobytu v zahraničí integrálnou súčasťou väčšiny študijných programov ponúkaných na UMB.
V súlade s Erasmus Policy Statement UMB na 2021 – 2028 základným nástrojom podpory mobilít ostane program Erasmus+. Tento program je implementovaný na úrovni všetkých štrukturálnych jednotiek UMB a jeho administrácia podlieha vnútorným predpisom UMB. Cieľom UMB je zapojiť sa do všetkých kľúčových akcií Erasmus+, do všetkých čiastkových aktivít a výziev podľa potreby akademickej obce. UMB sa systematicky venuje precíznej administrácii akcie Erasmus+ KA1, ktorá dlhodobo prináša univerzite pozitívne výsledky v oblasti internacionalizácie.
UMB sa zaviazala presadzovať automatické uznávanie výsledkov štúdia získaných v rámci individuálnych mobilít študentov v smernici č. 4/2019 o mobilitách Erasmus+ na UMB. Nutnosť riadne implementovať túto požiadavku sa vzťahuje na vysielané mobility na štúdium. Uznávanie kreditov v systéme ECTS je umožnené vďaka precíznemu monitorovaniu mobilitných aktivít v etape pred mobilitou, počas nej i po nej. Pred mobilitou sa maximálna pozornosť venuje motivovaniu študentov a sprostredkovaniu komunikácie medzi študentmi a prijímajúcimi inštitúciami tak, aby bolo možné vypracovať pre každého študenta realistický personalizovaný študijný plán (learning agreement) zohľadňujúci požiadavky, ktoré študenti majú naplniť doma, a zároveň aj možnosti, ktoré ponúka prijímajúca inštitúcia. Learning agreement zostáva aj v ďalších fázach realizácie mobility kľúčovým a záväzným dokumentom.
Počas mobility referát pre medzinárodnú spoluprácu v úzkej spolupráci s katedrovými koordinátormi poskytuje priebežnú podporu študentom vyslaným na mobilitu. Akýkoľvek prípadný nesúlad medzi záväzkami definovanými v learning agreement a realitou na prijímajúcej inštitúcii sa rieši tak, aby študent mal možnosť získať potrebné ECTS kredity za obdobie mobility. Študent má možnosť včas upozorniť na nezrovnalosti v ponuke predmetov tak, aby mohlo byť navrhnuté vhodné riešenie situácie v spolupráci všetkých zúčastnených strán.
Po mobilite pracovníčky referátu pre medzinárodnú spoluprácu v spolupráci so študijnými oddeleniami fakúlt a katedrovými koordinátorkami potvrdia uznanie ECTS kreditov získaných v zahraničí.
UMB podporuje tiež uznávanie kombinovaných (blended) a virtuálnych mobilít v súlade s platnou domácou a európskou legislatívou.
Cieľom medzinárodnej vzdelávacej mobility v rámci kľúčovej aktivity 1 (KA1 – Vzdelávacia mobilita jednotlivcov) je osobný rozvoj, zlepšenie vzdelávacích výsledkov a zvýšenie zamestnateľnosti študentov, zlepšenie odborných kompetencií zamestnancov, zlepšenie pripravenosti na zmeny z hľadiska modernizácie a internacionalizácie vzdelávacej inštitúcie a zvýšenie kvality vo výučbe a učení. Všetky podporované aktivity musia mať pozitívny a dlhodobý vplyv nielen na účastníkov, ale aj na zapojené inštitúcie.
Mobility Erasmus+ v rámci projektov 103 (mobilita jednotlivcov medzi krajinami programu) a 107 (mobilita jednotlivcov medzi krajinami programu a partnerskými krajinami) kľúčovej akcie KA1 sa realizujú na základe bilaterálnych zmlúv uzatvorených medzi vysokoškolskými inštitúciami. V programe Erasmus+ musí mať každá vysokoškolská inštitúcia platnú chartu ECHE.
Organizácia individuálnych mobilít sa riadi smernicou č. 4/2019 o mobilitách Erasmus+ na UMB. Výzva na podávanie prihlášok na mobility je zverejnená každý rok v prvej polovici zimného semestra. Záujemcovia o mobilitu predkladajú prihlášku a motivačný list. V prihláške majú možnosť označiť výber 3 prijímajúcich inštitúcií, o ktoré majú záujem. Následne sa uskutočňuje predvýber účastníkov, ktorý pozostáva z hodnotenia zaslaných podkladov a osobného pohovoru. Hodnotenými kritériami výberu sú:
- prospech (max. 40 %),
- účasť na Študentskej vedeckej konferencii alebo iná forma reprezentácie UMB v oblasti športu, umenia a pod. (max. 10 %),
- iné aktivity v prospech UMB/fakulty/katedry vrátane dobrovoľníckych aktivít (max. 15 %),
- jazyková príprava (max. 10 %),
- motivácia (max. 10 %),
- predbežný študijný plán max 15 %.
Je nevyhnutné, aby si študenti vyberali univerzity, na ktorých môžu študovať svoj odbor a špecializáciu. V spolupráci s katedrovými koordinátorkami a referátom pre medzinárodnú spoluprácu vopred pripravia predbežný študijný plán.
Výsledky predvýberov sú základom na zostavenie žiadosti o grant, ktorá sa každoročne predkladá Národnej agentúre programu Erasmus+. Výsledky predvýberov sú študentom oznámené po pridelení grantu Národnou agentúrou. Nasleduje etapa praktickej administratívnej prípravy mobilít. Ide o komunikáciu s partnerskými inštitúciami a nomináciu študentov.
Študent pošle partnerskej inštitúcii learning agreement a ďalšie dokumenty podľa požiadavky partnera (výpis známok zo štúdia, doklad o zabezpečenom ubytovaní, prípadne jazykový certifikát).
Referát pre medzinárodnú spoluprácu pripravuje finančnú zmluvu a sprevádza študenta v procese zabezpečovania poistenia, ubytovania a samotného vycestovania. Po návrate z mobility je získané hodnotenie za predmety absolvované na prijímajúcej inštitúcii zapísané do akademického systému AIS.
Univerzita má uzatvorených približne 130 bilaterálnych dohôd, ďalšie sú uzatvorené na úrovni jednotlivých fakúlt. Referát pre medzinárodnú spoluprácu sprostredkúva tiež možnosti stáží. Filozofická fakulta má okrem zmlúv ERASMUS+ uzatvorené bilaterálne zmluvy o spolupráci a študentstvo má možnosť využiť ďalšie projektové či iné zmluvné možnosti štúdia v zahraničnej inštitúcii. Zmluvy sa v pravidelných intervaloch obnovujú na základe histórie spolupráce a na podnet katedier sa uzatvárajú nové zmluvy. Ich zoznam je zverejnený na webovej stránke fakulty.
Základnou podmienkou potrebnou pre prijatie je úspešné ukončenie strednej školy vykonaním maturitnej skúšky. Maturitná skúška z matematiky a informatiky je výhodou, nie však podmienkou.
Možnosti a podmienky prijatia na štúdium, ako aj sylaby pre prijímacie konanie na jednotlivé študijné programy na nasledujúci akademický rok sú súčasťou dokumentu: Možnosti a podmienky prijatia na štúdium, https://www.fpv.umb.sk/studium/pre-uchadzaca/podmienky-prijatia-na-studia-v-roku-2021-2022/
V prípade konania písomnej prijímacej skúšky sa vedomosti uchádzača a jeho schopnosti aplikovať poznatky na riešenie problémov overujú písomnou prijímacou skúškou a sú anonymne a objektívne vyhodnocované. Písomná skúška má formu testu s možnosťou výberu odpovede a spravidla trvá 60 minút. Pozostáva z úloh:
• z vybraných oblastí stredoškolskej matematiky: kombinatorika (permutácie, variácie, kombinácie), analytická geometria (všeobecný a smernicový tvar rovnice priamky, parametrické vyjadrenie priamky, rovnica kružnica, dotyčnica kružnice, vzájomná poloha priamok a kružníc), výroková logika;
• zo stredoškolskej informatiky (v rozsahu štandardov predmetov pre gymnáziá);
• z programovania (v rozsahu štandardov predmetov pre gymnáziá).
Možnosti a podmienky prijatia na štúdium, ako aj sylaby pre prijímacie konanie na jednotlivé študijné programy na nasledujúci akademický rok sú súčasťou dokumentu Možnosti a podmienky prijatia na štúdium v AR 2022/23.
link na aktuálny dokument: https://www.fpv.umb.sk/studium/pre-uchadzaca/podmienky-prijatia-na-studia-v-roku-2022-2023/
Požadované vedomosti, zručnosti a kompetencie, ktoré má uchádzač o štúdium študijného programu spĺňať:
Všeobecnou požiadavkou na uchádzačov o štúdium študijného programu učiteľstvo telesnej výchovy (v kombinácii) je poznanie potreby celoživotnej starostlivosti o svoje zdravie (zdravie ako subjektívna aj objektívna hodnotová kategória, zdravý životný štýl), primeraná pohybová gramotnosť (poznanie základných prostriedkov rozvíjania pohybových schopností a osvojovania pohybových zručností, zdatnosť a kondícia), komunikačná kompetencia (dobré komunikačné zručnosti, odbornosť v terminológii, písomné, ústne aj pohybové vyjadrovanie sa, štylistika a pod.), interpersonálna kompetencia (fair-play, asertivita, zvládnutie konfliktných situácií, flexibilita a pod.) a zručnosti pri práci s informačnými technológiami.
Podmienky prijatia na Bc. stupeň štúdia učiteľstva telesnej výchovy (v kombinácii): - ukončené úplné stredné vzdelanie alebo úplné stredné odborné vzdelanie s maturitou,
- lekárske potvrdenie o zdravotnej spôsobilosti na štúdium,
- ovládanie slovenského jazyka, ktorý je hlavným vyučovacím jazykom, na úrovni B2 podľa Spoločného európskeho referenčného rámca pre jazyky,
- uznanie dokladu o vzdelaní získanom mimo územia Slovenskej republiky v požadovanom stupni štúdia (výnimku tvoria doklady získané na území Českej republiky, pri ktorých uznanie nie je potrebné), - splnenie podmienok prijímacieho konania, ktorého súčasťou sú praktické skúšky (talentové skúšky) vyhodnotené 100 bodovou škálou.
Odkaz na konkrétne možnosti a podmienky prijatia:
Postupy a požiadavky pre prijímacie konanie sú zadefinované v Študijnom poriadku FPV UMB.
link: https://www.fpv.umb.sk/studium/pre-studenta/studijny-poriadok-a-ine-dokumenty/studijny-poriadok.html
Študijný poriadok Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici pre študentov študijných programov akreditovaných od 1. 1. 2013, link: https://www.ff.umb.sk/studium/studijny-poriadok-umb/ čl. 9
Na štúdium budú prijímaní vybraní, najlepší uchádzači s ohľadom na ich predchádzajúce študijné výsledky (vrátane maturitných skúšok) a výsledky prijímacieho konania, ktoré pozostáva z praktických skúšok (talentové skúšky).
Prijímacie konanie sa vyhodnocuje so zachovaním anonymity uchádzačov.
Cieľom prijímacieho konania je, aby sa na štúdium dostali uchádzači s potrebnými predpokladmi pre úspešné absolvovanie študijného programu. Spôsob prijímacieho konania garantuje maximálne možnú objektívnosť a transparentnosť.
Praktické skúšky pozostávajú z testov pohybových schopností a športových zručností.
Testy pohybových schopností:
1. vytrvalosť – beh na 1500m
2. dynamická sila: opakované výmyky na doskočnej hrazde (muži); opakované výmyky na dosažnej hrazde po čelo (ženy)
Testy športových zručností:
1. atletika – beh na 50 m
2. športová gymnastika – akrobatická zostava s povinnými cvičebnými tvarmi (stojka – kotúľ vpred, kotúľ letmo z miesta, kotúľ vzad do zášvihu, premet bokom)
3. športové hry (podľa voľby basketbal alebo volejbal) – hodnotenie herného prejavu
4. plávanie – 100 m podľa voľby kraul alebo prsia, štartový skok (každý iný plavecký spôsob sa hodnotí podľa kraulových výkonových tabuliek)
Konkrétne bodové škály a obsah praktických skúšok sú dostupné na odkaze: https://www.ff.umb.sk/app/cmsFile.php?disposition=a&ID=23599
Bonusové zvýhodnenie:
- bonusové zvýhodnenie 60% z dosiahnutého počtu bodov na prijímacom konaní môžu získať iba študenti, ktorí boli účastníkmi OH (potvrdenie zo SOŠV zaslané súčasne s prihláškou na štúdium, alebo predložené osobne pri prezentácii v deň praktických skúšok),
- bonusové zvýhodnenie 30% z dosiahnutého počtu bodov na prijímacom konaní môžu získať iba študenti, ktorí boli účastníkmi MS a ME dospelých alebo juniorov v olympijských športoch podľa kategorizácie MŠ SR a umiestnili sa do 10. miesta (potvrdenie z príslušného národného športového zväzu, zaslané súčasne s prihláškou na štúdium, alebo predložené osobne pri prezentácii v deň praktických skúšok),
- bonusové zvýhodnenie 10% z dosiahnutého počtu bodov na prijímacom konaní môžu získať iba študenti, ktorí boli účastníkmi MS a ME dospelých alebo juniorov v neolympijských športoch podľa kategorizácie MŠ SR a umiestnili sa do 3. miesta (potvrdenie z príslušného národného športového zväzu, zaslané súčasne s prihláškou na štúdium, alebo predložené osobne pri prezentácii v -deň praktických skúšok) Bonusové zvýhodnenie bude pripočítané uchádzačom až po kompletnom absolvovaní praktických skúšok do maximálnej výšky 100 bodov.
Splnenie uvedených kritérií je podmienkou prijatia na štúdium.
Účastníci prijímacieho konania, ktorí sa prihlásili na dva študijné programy na Katedre telesnej výchovy a športu FF UMB, môžu vykonať praktické skúšky len raz a body sa im započítajú do oboch študijných programov.
V prípade konania písomných prijímacích skúšok sú výsledky tohto konania zverejňované na webovom sídle fakulty v deň konania prijímacích skúšok.
Uchádzačom, ktorí splnili stanovené podmienky na prijatie na štúdium, je zaslané rozhodnutie o prijatí na štúdium s ďalšími relevantnými dokumentami. Výsledky prijímacieho konania sú súčasťou akademického informačného systému.
Prijímacie konanie na akademický rok 2023/24
Počet prihlásených uchádzačov – 99
Počet prijatých uchádzačov – 51
Počet zapísaných študentov do 1. ročníka – 36
1. Spätná väzba od poslucháčov v jednotlivých predmetoch: Spätnú väzbu získavame rôznymi spôsobmi s cieľom
zlepšiť kvalitu predmetu v ďalšom akademickom roku (životný cyklus predmetu). Tu máme na mysli adresnú priebežnú
bezprostrednú reakciu na konkrétne metódy a vzdelávací obsah a tiež anonymné alebo osobné zhodnotenie predmetu
študentami (podľa ich vôle). Takáto cielená spätná väzba (priebežná alebo na záver predmetu) je účinná metóda na
zvýšenie kvality vzhľadom na dosiahnutie vzdelávacích cieľov.
Rozhovormi so študentami priebežne zisťujeme silné a slabé stránky (problémy), ktoré sa vyskytnú v priebehu štúdia.
Vážime si, že sú študenti otvorení, nemajú obavu s nami hovoriť a upozorniť nás na slabé miesta. Máme za to, že
problematické miesta je najlepšie odstrániť v čase ich vzniku. Preto tento druh spätnej väzby považujeme za účinný
spôsob na dosiahnutie kvality pri realizácii študijného programu.
Postupy monitorovania a hodnotenia na úrovni fakulty:
2. Na univerzite sa každoročne uskutočňuje na fakultách sociologické opytovanie zamerané na hodnotenie študijných programov, ktoré sa realizuje po ukončení štátnych skúšok končiacimi absolventmi 1. a 2. stupňa štúdia. Sleduje sa zistenie súhrnného pohľadu na priebeh celého štúdia, obsah študijného programu a podmienky vytvorené na jeho zabezpečenie. Anketa bola realizovaná anonymne vyplnením anketového lístka študentami po úspešnom absolvovaní štátnej skúšky. Následne sú anketové lístky spracované v softvéri TAP.
Anketa sa vyhodnocuje na úrovni univerzity a výsledky sú súčasťou Správy o pedagogickej činnosti UMB. Na úrovni fakulty je anketa analyzovaná podrobne, kde sa sleduje trend v hodnotení položených otázok v priebehu niekoľkých rokov spätne za každý realizovaný študijný program. Následne sa prijímajú opatrenia na úrovni fakulty a katedry, ktoré prispejú k zlepšeniu daného ukazovateľa. Výsledku ankety sú prezentované na kolégiu dekana a sú súčasťou Správy o pedagogickej činnosti FPV UMB.
3. Ďalšou anketou, ktorá sa realizuje na univerzite je anketa zameraná na hodnotenie pedagógov. Cieľom ankety je získať od študentov spätnú väzbu na kvalitu výučby vybraným pedagógom, spôsob jej zabezpečenia zo strany pedagóga, jeho prístup k výučbe a k hodnoteniu študentov. V rámci ankety majú študenti tiež možnosť otvorenej odpovede, kde môže vyjadriť svoj názor na pedagóga, jeho prácu, prípadne uviesť svoju nespokojnosť. Anketa je anonymná a robí sa prostredníctvom akademického informačného systému AIS. Každý pedagóg má prístup k výsledkom ankety týkajúcej sa jeho osoby, vedúci katedry má k dispozícii výsledky ankety všetkých pracovníkov katedry. Prípadne nedostatky a výhrady sa riešia na úrovni katedry v súčinnosti s prodekanom pre pedagogickú činnosť.
Postupy pri získavaní spätnej väzby na kvalitu vzdelávania na UMB upravuje Smernica č. 2/2022 Pravidlá hodnotenia kvality vzdelávania na Univerzite Mateja Bela v Banskej Bystrici: https://www.umb.sk/app/cmsFile.php?disposition=i&ID=6748
Študenti majú možnosť prostredníctvom anonymnej ankety o kvalite výučby štandardne uskutočňovanej cez elektronické platformy hodnotiť kvalitu zabezpečovania výučby predmetov v študijných programoch.
Katedrové prieskumy sú zamerané na zisťovanie pripravenosti prichádzajúcich študentov z pohľadu zručností a vedomostí potrebných pre štúdium telesnej výchovy a trénerstva. Výsledky priamo ovplyvňujú ponuku výberových predmetov.
https://www.ff.umb.sk/katedry/katedra-telesnej-vychovy-a-sportu/studium/ankety-ktvs-ff-umb/
Výsledky ankety hodnotenia pedagógov študentami sa archivujú v akademickom informačnom systéme.
Výsledky študentských ankiet na FF UMB, link: https://www.ff.umb.sk/studium/ankety/
Katedrové prieskumy boli zamerané na zisťovanie reálneho zvládnutia vedomostí a zručností študentov z pohľadu realizovaných predmetov počas pandémie. V nedávnom období poslúžili na hľadanie východísk ako zistené nedostatky riešiť. Študenti sa tak priamo zapájali do hľadania východísk.
Katedrové prieskumy: https://www.ff.umb.sk/katedry/katedra-telesnej-vychovy-a-sportu/studium/ankety-ktvs-ff-umb/
Výsledky ankety hodnotenia kvality študijných programov absolventami sú súčasťou Správy o pedagogickej činnosti na úrovni univerzity ako aj na úrovni fakulty.
Výsledky hodnotenia študijných programov v závere štúdia, link: https://www.ff.umb.sk/studium/ankety/
Katedrové prieskumy: https://www.ff.umb.sk/katedry/katedra-telesnej-vychovy-a-sportu/studium/ankety-ktvs-ff-umb/
Smernica č. 6/2021 Knižničný poriadok Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
Možnosti ubytovania a stravovania študentov
https://www.umb.sk/studium/student/sprava-ucelovych-zariadeni-umb/
Internátny poriadok študentských domovov SÚZ UMB
Smernica o školnom a poplatkoch spojených so štúdiom a udeľovaním vedecko-pedagogických titulov na Univerzite Mateja Bela v Banskej Bystrici
https://www.umb.sk/studium/student/platby-umb/skolne-a-poplatky/